拟晋小学高级教师答辩内1_小学高级教师答辩

2020-02-29 其他范文 下载本文

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拟晋小学高级教师答辩内容

(二)学科:常识

一、关于目标和情景:

1、这节课为幼儿创设了一个什么样的目标?

答:幼儿对于自己的身体,一直充满认识的兴趣,而心脏作为身体内隐的一个重要器官,对于幼儿来说更是一个未知的谜。本节课就是要达到让幼儿初步认识心脏的目的。

2、这节课为幼儿创设了怎样的一个学习情景?

答:将心脏以直观的方式巧妙地显示出来显得尤为重要。我设计本次主题活动,想通过幼儿的触摸,谈话,绘画让幼儿了解自己的身体,让幼儿亲身感受到心脏跳动之后,幼儿也可能学会用语言,肢体动作等方式来表现心跳和心脏部位。

3、在活动中怎样引导幼儿感受心脏剧烈的跳动?

答:我首先和幼儿一起做一个心跳舞蹈,幼儿通过较为剧烈的舞蹈动作后,把手放到自己或同伴的心口静静地感受到心脏的剧烈跳动。然后用谈话的形式来进行“心跳咚咚咚”的环节:引导幼儿用象声词“咚咚咚”、“扑通扑通”及拍手、跺脚,用手拉动胸口的衣服等方式来表现心跳。最后用手工制作的方式来结束活动。

一、在活动中运用什么方式来达到目的?

答:在活动中我主要运用肢体的放松和动手操作等方式来溶入语言、音乐、美术、科学等领域的知识,从而达到玩中学、学中玩的教学目的。

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