九年级语 文上册 试 题_语文试题

2020-02-29 其他范文 下载本文

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九年级语文第一次达标检测题 2012、10、9 第一部分 积累与运用(26分)

一、(8分,每小题2分)

1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A、角色/角逐 兴奋剂/兴冲冲 和颜悦色/曲高和寡 B、背包/背弃 开小差/差旅费 寡廉鲜耻/屡见不鲜 C、纤夫/纤维 人行道/行业语 横冲直撞/飞来横祸 D、提纲/提防 冠心病/冠名权 调虎离山/陈词滥调 2.下列词语中,有错别字的一组是()A、帷幕 仰慕 临摹 蓦然回首 B、脉络 奶酪 烙印 恪尽职守 C、精湛 勘探 斟酌 不堪设想 D、瞭望 缭草 嘹亮 星火燎原

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

①、贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说,书中多个人物的 是他老家棣花街的村民,乡村是他生命苦恋的花园

②、国务院常务会议指出,我国2009年开始实施的医药卫生体制改革 已初见成效,还面临一些较为突出的矛盾和问题,需进一步深化。③、“最美女教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北,她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人 地留下了热泪。

A.原形 虽然„„但是„„ 不由自主 B.原型 即使„„也„„ 不由自主 C.原型 虽然„„但是„„ 情不自禁 D.原形 即使„„也„„ 情不自禁

4.依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是()。缁鲁为什么没有土地呢? 。

①鸟粪经过长期的化学变化,形成了厚达10米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸可供作物生长的泥土

②原来自古以来,栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪,完全掩盖了土地 ③地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的鸟国,被称为“无土之国” ④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱,粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口 A.③④①② B.③②①④ C.④②①③ D.④③②①

二、(12分)

5.请填写下列名篇名句中的空缺内容。(①--⑤小题必做,第⑥小题选填一空)(6分)①、,好之者不如乐之者。《论语》

②、六月是我省大部分地区收割小麦的季节,这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句:。③、《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句______________,______________。

④、抒发理想抱负的名句很多,如杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,陈涉的 “ ” ⑤、其为人也,发愤忘食。《论语 述而》 ⑥、两千多年前,孔子发出了“逝者如斯夫,”(《论语 子罕》)的人生感言,告诫人们要珍惜光阴;孟子抒发了“富贵不能淫,贫贱不能移,”(《孟子 滕文公下》)的壮志豪情,提醒人们要坚守节操。

6、名著(6分)

①、A 相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上

截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”

这段文字出自古典名著《 》,文段中的A的姓名是 ;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事:。

②阅读下面的文字,回答问题。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来„„一顿拳脚打得那大虫动弹不得,使得口里兀自气喘。(节选自《水浒》第二十三回)

a、根据选段回答,大虫的动作行为前后有什么变化? B、这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用? C、关于武松你还知道哪些故事(至少列举一个)?

三、7.下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成(1)-(3)题。(6分)

(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。;课下写作时,携汉字低声吟唱。

(乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。③在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。

(1)请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。(2分)

(2)乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。(2分)

第 句,修改意见:

(3)两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种并简析其表达效果。(2分)

第二部分 阅读(40分)

四、(21分)

(一)阅读下面的唐诗,完成8-9题。(5分)

秋夜曲 张仲素①

丁丁漏水②夜何长,漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

注:①张仲素,中唐诗人。其诗多为乐府歌词。②漏水:漏壶(古代计时工具)滴水。

8、请描述诗歌前三句所描绘的景象。(3分)

9、“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?(2分)

(二)阅读下面的文字,完成10-14题。((16分))

(甲)陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”„„行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。

注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。

10.解释下列句中加点的词语。(2分)①比至陈: ②或说陈王曰: ..11.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是(2分)()A.其故人尝与佣耕者闻之,之陈 复立楚国之社稷 .. B.客愚无知,颇妄言,轻威 而君逆寡人者,轻寡人与 .. C.自辩数,乃置 扶苏以数谏故 .. D.杀之以应陈涉 威天下不以兵革之利 ..12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

译文: ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

译文: 13.(甲)(乙)两段文字,都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。(4分)(甲)段文字重点叙述的是:

(乙)段文字重点叙述的是: 14.依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(4分)答:①原因:

②启示:

五、(23分)

(一)阅读下面的文章,完成15-18题。(13分)

角落里的阳光 威廉斯托

①1980年7月1日,我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点,我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。

②我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说:“嗨,你好!我叫汤姆•特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:“您好,汤姆先生!我叫比尔•莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙摇头,轻轻地说:“我在广场上等您四个小时,不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧? ③十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车,一边跑一边对我说:“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我:“其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说:“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧,就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。

⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。

⑥等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。

⑦比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工:即使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿烂。

⑧他会成功的,是的,我深信。(选自《时文选粹》,有删改)15.第②段说:“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用?(4分)

16.请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。(3分)

比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。

17.小说的主人公是比尔,作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?(2分)

18.小说题为“角落里的阳光”,这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?请分条简答。(4分)

(二)阅读下面的文章,完成19-22题。(10分)

学贵质疑 黄 菊

①我们说有成就的人有“学问”,既然是“学问”,那么就要既“学”且“问”.“问”从何而来?从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的知识,用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之机也。所以,我们说:学贵质疑。

②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,_____________________.一个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探段则是获取新知识的途径。正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此,如果达尔文没有对“特创论”的怀疑,就不会有“自然选择学说”的确立。所以说,只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花,结出丰硕的果。

③但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综

合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。

④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展。这样的人多了,我们的社会就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今,历史的车轮已转过了一周又一周,我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了。

⑤地质学家李四光曾对他的学生说:“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且质疑、探疑,这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!19.本文的中心论点是__________________________________,文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是

20.根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。

人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,________________________.21.“如果达尔文没有对'特创论'的怀疑,就不会有'自然选择学说'的确立”一句,运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再 补写一个内容相近的例子来证明中心论点(不得引用本试题中的例子)。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22.据报载:某专家以每分钟2500转的电钻钻木,通过多次实验,木头只冒烟不出火,于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此,中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘涛对此心存疑虑,进行了多次研究和实验,最终钻木取火成功,恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解,谈谈对这件事的认识(要求:观点鲜明,说理透彻,100字以内)。

第三部分

写作(50分)

23、在你的成长经历中,有许多人,许多事,许多精神,许多情感„„会伴你一路同行,令你铭记,令你奋进。请以“

伴我同行”为题写一篇文章。要求:(1)请根据自己的理解把题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

九年级语文第一次达标检测题参考答案及评分标准 第一部分 积累与运用(26分)

一、(8分,每小题2分)1.C 2.D 3.C 4.B

二、(12分)

5.①知之者不如好之者 ②足蒸暑土气,背灼炎天光③ 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 ④ 燕雀安知鸿鹄之志 ⑤ 乐以忘忧,不知老之将至云尔 ⑥不舍昼夜/威武不能屈(6分,每句1分,错一字则该句不给分)

6.①《水浒传》 ; 鲁智深或鲁达; 人物故事示例:拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。②a、开始咆哮,最后动弹不得,兀自气喘。b、反衬武松的勇猛。

C、如:醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等。

三、(6分)

7、(1)参考示例:课堂交流时,邀汉字激情舞蹈。(2分,句式1分,语意贯通1分)

(2)第①句,在“优秀文化”后加“是否”。(2分,找对、改对各1分)

(3)参考示例一:甲段运用了拟人手法,赋予“汉字”以人的特点,生动形象地表现了我与汉字的密切关系(密不可分)。

参考示例二:乙段运用了比喻手法,用“根”和“血液”分别比喻“中华文化”和“中华民族”,生动形象地表现了汉字的重要性。

参考示例三:乙段运用了借代手法。用“鼠标”和 “笔杆”分别代指电脑和书写,具体,形象。(2分,手法和效果各1分。)

第二部分 阅读(42分)

四、(21分)

(一)(5分)8.①漏壶滴水,“丁丁”作响,秋野何其漫长;②无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现;③深秋时节,天气寒冷,暗处的秋虫通宵鸣响。(3分,每点1分)9.表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。(2分,“思念”“关心”各1分)

(二)(16分)

10.(1)等到(2)有的(有的人)11.B 12.(1)陈胜长叹一声说:“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!”(2)陈胜的许多老朋友都主动离开了他,从此以后再也没有亲近他的人了。

13.(甲)陈胜率众起义,深得民心,建立了政权(乙)陈胜起义建立政权后丧失民心,丢失了政权。14.(1)顺从民意,深得民心;违背民意,丧失民心。(2)答题不要求面面俱到,能从某个角度言之成理即可。如:要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。

五、(23分)

(一)(13分)

15.①用“我”对比尔的猜测,设置了悬念,激发读者的阅读兴趣;②反衬后文比尔梦想的与众不同。(4分,每点2分)

16.运用神态描写,表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。(3分,手法1分,效果2分)

17.从侧面表现比尔的良好品行。(2分,手法1分,作用1分)

18.①身处困境却自信乐观。②自尊自强,不懈奋斗。③热爱家人,懂得付出。④热爱生活,拥有梦想。⑤敬业爱岗,吃苦耐劳。(4分,每点1分,答出四点即可)

(二)(10分)

19.学贵质疑 引出全文的中心论点(共2分,每处1分)20.知识也是无止境的(大意正确即可得分,2分)

21.答案示例:如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑,就不会有“日心说”的创立。(列举中国老一代地质学家怀疑西方提出的“中国贫油论”从而开发了一个个大油田以及其他因怀疑前人而创立新学说的典型事例均可。共3分,符合句式要求1分,符合内容要求1分,紧扣论点1分)

22、答案示例:学贵质疑。质疑是获取新知和创新发展的基础,刘涛同学正是因为敢于质疑,善于探疑,才最终恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此我们不能盲目迷信权威和书本,要敢于质疑,这样才能成为一个知识渊博的人。(共3分,其中结合《学贵质疑》1分,观点鲜明1分,说理透彻1分,)

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