小一班下学期家长会文稿_小一班下学期家长会
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让爱陪伴孩子成长
——小一班家长会
尊敬的家长朋友们:
您们好!
首先感谢大家在百忙之中能抽出时间来参加家长会,在此,我代表小一班全体老师表示衷心的感谢和热烈的欢迎。本学期,我们班级增加了一名助教老师——张老师,她毕业于成都大学学前教育专业,希望各位家长多多支持张老师的工作。上学期,在各位家长的支持与配合下,我们班级顺利地完成了上学期的保教工作。在此,我代表小一班全体教师对家长们的支持与配合再次表示感谢!
一、观看视频《豆芽》
从一件小小的事情,父母与孩子一起陪伴完成一件事,在陪伴中,孩子在生活中学习、不断探索、学会自己解决问题。
二、班级情况介绍:
本学期共有28名幼儿,其中男孩19名,女孩9名。针对我们班级男孩多,女孩少的这一情况,在上学期的幼儿园生活中,我们观察到以下一些情况: 一)优势方面
1、语言表达清楚,且能很好地表达自己的想法。
2、能独立完成老师所布置的小任务,愿意帮助老师做一些力所能及的事情。
3、对每个人都充满热情。二)有待提高的方面
1、作息时间的坚持。
2、生活与卫生习惯。
3、礼貌礼仪。
4、倾听习惯的培养。
5、动手能力与耐心细致。
6、独立性、常规习惯。
针对这些孩子们的优势与有待提高的方面,本学期,我们根据班级孩子的年龄特点结合本学期开展的相关主题活动,特补充以下几点目标:
1、保证幼儿良好的作息时间。 每天睡11-12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。
因此,在园我们一般是12点15分左右上床,入睡较快的孩子12点30左右便睡着,较晚入睡的幼儿一般在1点左右睡着,其中有个别孩子没有午睡的情况。作为星期
六、星期天,我们希望家长在家时也督促幼儿按照这一作息时间进行。这不仅有益于孩子的身体发展也让孩子有着良好的生活作息习惯。 晨间入园时间在8点——9点。
我们幼儿园的生活作息时间是安排好的。晨间孩子入园有晨间游戏;9点便开始做早操。希望家长们在本学期尽量让孩子早点到园,保证孩子足够的游戏时间以及锻炼时间。
2、保持良好的情绪状态。
在上学期刚入园时,部分孩子是第一次离开父母,入园焦虑情绪比较明显,孩子们时常会出现哭闹的现象。本学期刚开学这几天,个别孩子的情绪又有一些反复,作为爸爸妈妈、爷爷奶奶又有了一丝担心。针对孩子这一情况,大家不必过于担心与着急。你们可以试着这样去做:
A、多鼓励孩子。(例如,你可以告诉他,你不哭了,奶奶或者妈妈会早点来接你。或者放学接到孩子后,给孩子一个大大的拥抱并告诉孩子:“儿子或者女儿,爸爸妈妈觉得你表现真不错,加油!”等等。切忌说:“再哭,我就不爱你了;再哭,我就不接你了”等等伤害孩子心灵之类的话语。)B、和孩子共同制作一个依恋物(或者带一个孩子喜欢的依恋物到园)。在这一过程中,你可以告知孩子:想爸爸妈妈或者爷爷奶奶的时候可以拿出来看看,我们都很爱你。
C、带领孩子阅读相关上幼儿园的绘本。这样孩子心里对于幼儿园便有了更深刻地认识。
3、动作发展方面
针对4岁左右的幼儿来说,身体平衡和协调能力发展比较好了。例如,能身体评委地双脚连续向前跳;分散跑时能躲避他人的碰撞;能双脚灵活地交替下楼梯等等。在幼儿园,我们会根据班级孩子的动作发展情况,制定体育活动的目标以及计划。因此,作为爸爸妈妈也需要在家多让孩子在户外活动。例如,饭后半小时,家长便可以带着孩子在楼下踢踢球,跑一下,最好是让孩子与院子的小伙伴玩耍。孩子们在玩耍的过程中既锻炼了身体又发展了与同伴间的交往。这就是所谓的“双赢”。
除了身体需要得到锻炼,孩子们手的动作也需要得到锻炼。这对孩子后续进入小学写字打下良好的基础。因此,在幼儿园,我们会经常开展一些涂鸦活动(4岁左右的孩子大部分喜欢用笔画线团,舞团团);简单的折纸活动、剪纸活动、撕纸活动。这一系列活动,不仅锻炼了孩子的手指小肌肉也提高了孩子的手指灵活性。但是,我们经过观察发现,很多家长在家对于使用剪刀是拒绝的,对于孩子撕纸是拒绝的,对于孩子的涂鸦采用了负面的评价方式。那么作为家长,我们应该怎么做呢?
A、在使用剪刀前,耐心地告知孩子正确使用剪刀的方法,并告知孩子在用剪刀时不要跑或者戳别人。(当然,针对4岁左右的幼儿来说需要反复提醒,成人需要保持平静的心态)
B、撕纸不是随便撕书。在家可以为孩子准备一些广告纸或者废旧报纸,并告诉他这些纸是可以撕的。只要你能够满足孩子这一动作发展需求,我们相信孩子不会再撕书。
C、对于孩子作品的评价。作为成人经常会说:“画的啥子哦!”“画的乱七八糟”等等。这样的评价方式长期下去会逐渐使得孩子失去自信心,他们会怀疑自己的能力,长此以往,孩子便会厌恶这一活动。这与有的孩子厌学是相同的。因此,我们建议大家可以这样做:
询问孩子画的是什么,折的是什么。听完孩子描述完后在作品中找一个亮点,给予孩子一个鼓励。你可以这样说:“你的XX画的很像,不错呦!”“你的这个花瓣剪得很不错耶,和真花接近了。妈妈为你感到骄傲。”
4、具有基本的安全知识和自我保护能力。
现在,各大媒体在寒暑假会报道很多关于危害孩子安全的新闻。例如,烫伤、拐卖、摔死等。作为家长来说,你们需要知道4岁左右的孩子需要具备这样一些常识:
不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。 在提醒下能注意安全,不做危险的事情。 在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。
我们在幼儿园也会根据每月安全主题教育开展。如果家长有警察、交警、医生方面的资源可以告知我们,我们可以请他们走进孩子的活动,这样更有助于孩子提高自我保护的意识。
5、礼貌礼仪
中国素有礼仪之邦的美誉。因此,我们也希望孩子们能够传承这样优良的传统。在上学期,我们发现有的家长经常在幼儿园大门口说脏话、用了一些不够文明的语言;发现家长随地吐痰、扔垃圾的现象;有的家长不排队就去接孩子;甚至有的家长让孩子在幼儿园门口随地大小便;我们相信这样对孩子的成长是不利的。在教育方面,孩子是家长的一面镜子,你的一言一行对孩子的影响会是终身。那么,从现在我们就需要这样做:
在孩子面前不说脏话,爷爷奶奶同样需要注意自己的言行。 吐痰时用纸包上后扔在垃圾桶。 鼓励幼儿在家或者入园在解便。 请排队依次接孩子。
6、倾听习惯
听是说的基础,不会听的幼儿必然不会说。倾听对于孩子来说是一种习惯,这种习惯的培养是为入小学中一个重要的部分,幼儿是否认真倾听老师的话,将直接影响幼儿参与活动的质量和理解所学内容的效率,孩子学会了如何倾听,孩子才会感知和理解语言。
班级的孩子愿意表达自己的想法,也就伴随着出现打断别人说话的行为。在与孩子交流时,孩子的眼睛是看向其他地方。为了培养孩子学会倾听别人讲述,不随意插嘴,懂得尊重别人。我们可以这样做:
1当提出要求和布置任务时要求孩子注意听,鼓励孩子主动提问。○2培养幼儿倾听时的文明习惯。当孩子和你在交流时,蹲下来与孩子平视,眼○睛看着对方,不去插嘴,要回答别人的问话。3耐心倾听孩子的讲话,讲完后在表达自己的观点。○4孩子在犯错后,家长与其沟通时,先让孩子发泄完情绪后,在和孩子进行沟○通,这样幼儿才能平心静气听家长说话,否则沟通无效。眼睛注视着孩子。
7、自理能力、常规习惯的培养:
上学期中我们培养孩子们不挑食、偏食的习惯,学会自己的事情自己做,能独立穿脱衣裤,也学习了怎样正确的洗手方法。这学期我们将继续加强孩子的独立性与习惯的培养。这学期需要家长在家帮助孩子做到以下几点:
1随着天气越来越热,孩子穿着也变薄了。独立穿脱衣裤,能学习翻衣裤的正○反面和折叠自己的衣裤。这些行为习惯不仅培养了孩子的独立性,也让孩子的手部、手指得到了锻炼。
2就餐时养成不挑食的习惯,保持桌面、地面清洁。对于挑食的孩子,家长可○多鼓励,从少到多的逐渐增加不喜欢的食物。
3分类整理玩具与用品,并放在指定位置。家长用语言提醒孩子自己的玩具自○己整理,有的幼儿会不愿意,刚开始家长可以带着孩子一起收拾,然后逐步放手。对于反复提醒扔不愿意收拾的幼儿,家长需要提出警告。例如:这些玩具你打算不要了吗?如果不要,我要对它进行清理。
针对以上这一些目标,我们将在本学期的每一个月通过幼儿园的学习、游戏生活来改善孩子们这一现状。
三、关于孩子的陪伴
经过上学期的家访与平时的观察,班级大部分的孩子长时间是老人在带养。本学期我们想针对这一情况,与家长们进行分享与沟通。父母是幼儿成长的第一任老师,也是幼儿形成健康心理必不可少的源泉。例如:长期缺少父母陪伴的孩子性格会呈现两种极端,一种极其内向,一种极为外向。与此同时,长期缺少父母陪伴的孩子,安全感是极度缺乏的,他会表现在遇到困难,不知道怎么解决。有的孩子甚至会选择逃避,更有甚者会走向结束生命;与同伴交往时,受到委屈不敢表达。。。做为老师来说,我们希望父母能够尽一份自己责任与义务,让孩子在童年享受父母给予的爱。为此,我们提出以下几点希望:
1、不要总因为工作的关系,将照顾孩子的责任推给长辈。每天至少腾出2个小时陪伴幼儿,周末尽量自己带孩子;如果对于实在繁忙的家长,请每天坚持为幼儿打电话询问孩子。
2、幼儿园举办的大型亲子活动或者班级举办的亲子活动,父母尽量抽时间参与,我们会在活动开展前提前一周告知家长,希望你们能安排好自己的工作时间,亲自参与。
四、逐月活动安排 3月份:家长会
三八妇女节主题庆祝活动
主题活动:汽车王国
安全活动:食品安全 4月份:科技节
主题活动:关于动植物内容
分组家长开放日:特色月主题
安全活动:节假日安全教育活动
习惯培养:使用礼貌用语,学会倾听别人讲述 5月份:主题活动:夏天来啦
分组家长开放日:特色月主题
安全活动:消防演练
自理能力:学会整理衣裤正反面,尝试折叠自己的衣裤 6月份:六一文艺表演
主题活动:愉快的夏天
分组家长开放日:特色月主题
自理能力:学习折叠自己的衣裤,简单整理床铺
安全活动:交通安全与放假前的安全
1、家长配合工作
2、孩子的请销假制度。
家中如果没有特殊情况,请按时送孩子来园,这样便于孩子良好习惯的养成。 如果遇到孩子生病或者有事,请打个电话或发个短信告知坐班老师。 如果家长临时有事请别人来代接孩子,需提前电话告知老师并在接孩子时做好登记;如果长期他人代接孩子,作为孩子的监护人需要写上书面委托书并签上双方家长的名字。
2、给孩子准备小剪刀(不锈钢)
3、与孩子一起自制体育器械。(飞盘、高尔夫竿)
4、为了装饰我们的教室,准备6寸(10——15张)和3寸(10张)生活照
5、孩子入园不带小东西到班级(糖、硬币、瓜子、弹珠等),请家长在孩子入园前检查衣服口袋、书包口袋是否有这些东西,请你拿出来。不给孩子的脖子、手上带饰品,这也是为了你孩子的安全。
6、给孩子勤换内衣、勤剪指甲,避免孩子出现打闹抓伤别人。
5、每月一次家长开放日。
由于班级幼儿过多,全部家长到班后不便于孩子活动的开展,特在本学期分组开展家长活动。现在就需要家长们进行分组。组长分别为家委会的家长,其他家长志愿加入。组长将每组成员的名单拟定好,留下联系方式。我们希望每一个孩子的家长尽量抽出您们的宝贵时间来参加,不要让自己的孩子落单。为此,在开展家长开放日的时候,我们会提前一周告知大家,大家根据自己的工作时间做好安排。
在最后,我代表班级全体老师谢谢班里所有的爸爸妈妈,感谢你们对我们工作的理解及支持,同时也希望各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议能及时的提出来。这样,便于我们用最适合的教育方式帮助孩子成长!借助此段公益广告,我想告诉家长孩子是家长的一面镜子,他看他就会做!(视频)