针对问题对自身进行整改_自身存在问题及整改

2020-02-29 其他范文 下载本文

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针对问题对自身进行整改

冯成壮

4月21日,学校召开“两学一做”学习教育活动动员会,校党总支书记赵金玲做了动员讲话,传达了教育局“两学一做”动员会精神,解读学校《 “两学一做”实施方案》,并结合学校工作实际,就“两学一做”活动为全体党员上了一堂政治性强、内容丰富的专题党课。会议指出,“学党章党规,学系列讲话,做一名合格党员,是党员教师必须努力学习落实的一项任务。

开展“两学一做”学习教育,必须深入贯彻落实习近平总书记“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”的重要指示,把解决问题贯穿学习教育全过程,确保取得实实在在的成效。其目的具体而言就是带着问题学、针对问题改,使广大党员自觉整改问题,主动做合格党员。

一要找准问题改。找准问题,是解决问题的前提。只有牵住了这个“牛鼻子”,才能有的放矢,防止走过场、出偏差。能否准确抓住和找到党员或党组织存在的突出问题,是衡量教育活动质量高低、成效大小的一个重要方面。党员干部必须要认真对照中央要求和合格党员标准,把自身在理想信念、宗旨观念、工作作风、执行纪律等方面的问题找准找实找全,认真解决党员队伍中意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题,只有真正把问题找准、找深、找透,才能清楚知道自己差在哪里、差多少、该怎么做。

二要整体结合改。通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,在反腐败、反“四风”高压态势和严明纪律规矩的刚性约束下,党内存在的不正之风、违纪违法等方面问题得到了有效遏制,党员队伍整体素质有了很大提升,党风政风出现许多新变化新气象。但对照“两学一做”的高标准严尺度,还是能看到前期教育发现的一些顽疾固症没有整改到位,个别作风问题解决得不够彻底,党员干部离真正做到“四讲四有”这个合格党员的标准还有一定差距。只有抓住这次学习教育的契机,把“两学一做”学习教育的问题整改同抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,才能做到前后呼应,持续推进,不留死角。

三要持续深入改。习近平总书记指出:“形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风不可能一蹴而就。”整改问题要贯穿学习教育全过程,即知即改,边学边改,防止“走过场”、“搞形式”,摆花架子。要有打“持久战”的心理准备,盯住问题不放,坚持抓在日常,严在经常,要通过整改,以切实整治群众身边的各种不正之风,不断增强党员干部的战斗力、凝聚力和向心力,真正让群众满意。

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