文明礼仪主题活动_文明礼仪主题活动方案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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“文明礼仪伴我行”主题活动方案

一、指导思想:

本学期我们根据纲要的精神,贯彻以幼儿发展为本的教育方针从幼儿实际出发, 响应幼儿园文明礼貌月主题活动,在2月份开展了“文明礼仪伴我行”系列主题活动,通过开展多种形式教育活动,进一步加强幼儿的文明礼貌意识,加强幼儿日常礼貌常规教育,创设幼儿园良好的育人环境。形成良好的园风,还希望借此为培养幼儿养成讲文明、懂礼貌的良好行为习惯添砖加瓦。

二、活动目标:

1、提高幼儿的文明水平,使幼儿的语言更文明,行为更规范,养成良好的文明礼貌习惯。

2、探索对幼儿进行文明礼貌培养的目标、内容、途径、方法,重在养成,促进内化。

三、主要措施:

1、组织班教师学习“文明礼貌月活动方案”,并将此活动内容贯穿在教学活动中。

2、渗透在一日活动、环境布置中。

3、做好家长的宣传工作,取得家长的支持和配合。

四、活动安排:

1、开展“跟我学礼仪”宣传教育活动,培养幼儿文明行为习惯。从“站、坐、蹲、走、递、接”等基本动作入手,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,养成文明行为习惯。

2、“文明礼仪大家唱”,通过歌唱《让座》、《好朋友》、《小山羊懂礼貌》、《好娃娃》让孩子们感受到帮助别人的乐趣,同时也可以培养幼儿关心他人,帮助他人的情感。

3、学习儿歌《仪容要整洁》、《走路静悄悄》、《甜嘴巴》、《文明礼仪童谣》。活动重点是教育幼儿怎样从自我做起,做一个文明礼貌的小标兵。

4、古诗:《游子吟》、故事:《我是热情的小主人》、社会:《打电话》。教育幼儿尊老爱幼,学习待人接物的礼仪。

5、每周开展“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

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