09发光学重点实验室简介1223_信息学奥赛简介重点
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9、发光学重点实验室
一、建设实验室目的和意义
发光学是凝聚态物理学的重要分支。发光学的核心是研究光与物质相互作用过程、凝聚态物质中各种元激发的产生过程、电子的激发过程、激发态的运动过程，能量转移与能量耗散过程、激发态间的相互作用过程、激发态到较低能态间的自发发射过程、受激发射过程和无辐射过程等。
目前，光电子材料与器件构成了信息社会发展的基石。而作为光电子技术发展的核心代表，半导体发光材料与器件、半导体激光材料与器件、半导体光电探测材料与器件、高效太阳能电池等等，其核心物理过程无一不属于发光学研究范畴。而且发光学的研究、发展与关键技术突破，直接为当今信息显示技术、半导体照明技术等庞大的信息技术产业发展提供了强有力的且最为直接的技术支撑。目前发光学已经成为人们探索新型光电功能材料与器件的有力工具，并在信息技术新发展中发挥着核心引领作用。
在《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》中，所列出的新一代平板显示技术、半导体照明工程、激光技术、光电子技术、先进传感技术、军工配套关键材料、生物靶标发现技术等优先或重点发展领域，皆与发光学及其应用紧密相关，并以发光学作为理论和技术基础。
建设发光学国家重点实验室正是结合国家中长期科学技术发展的需要，运行发光学基本理论和实验方法，解决国家在发展高效节能发光材料与器件、新型激光材料与器件、高效光电转换材料与器件、新型生物靶标材料、新一代信息显示技术等领域中存在的基础性、战略性、前瞻性的科学问题与核心技术问题。并将有力促进我国相关领域
作用过程、能量转移过程、纳米荧光材料与生物体相互作用过程。
三、实验室优势与特色、近五年的重大科研项目及代表性成果
发光学国家重点实验室将在中国科学院激发态物理重点实验室的基础上建设。该实验室始建于1989年，是国内建立最早，也是惟一专门从事发光学理论、实验及其应用研究的开放实验室。二十余年来，实验室紧密围绕国家重大战略需求，通过持续创新，在新型发光材料与器件、新型光电子材料与器件、新一代平板显示与照明光源技术等研究领域取得了一系列重要研究成果，在国内外具有重要影响，并形成了自己鲜明的特色：实验室运用发光学的基本理论和实验方法，以时间高分辨、能量高分辨、空间高分辨激光光谱技术作为主要研究手段，通过揭示与调控光与物质相互作用过程、凝聚态物质中能量转移过程，为新型发光材料与器件，新型光电子材料与器件，新一代激光光源与照明源技术，新一代信息显示技术取得突破提供指导与实现途径。同时实验室并通过吸引社会资源建立联合实验室，为企业提供技术支持等形式，积极推动科研成果的转化，服务于国家经济建设。
近五年来，实验室先后承担国家“973计划”课题5项，“863计划”项目3项，国家自然科学基金重点项目5项、杰出青年科学基金项目1项、中国科学院知识创新重大项目和重要方向性项目各3项，国家重大工程任务和国防预研项目6项，以及科技部国际交流项目、国家自然科学基金面上项目、吉林省科技厅科研项目等基础研究、高技术研究项目94项。科研合同总经费6782万元，实际到款5385万元。
五年中，实验室获国家科技进步二等奖1项；获吉林省科技进步一等奖3项。发表学术论文597篇，其中SCI 420篇，影响因子大于3的论文85篇。出版专著1部。国际会议邀请报告8人次。获授权发明专利14项。
显示器件。
四、已有的人才队伍、科研条件等基础
实验室现有固定人员32人，其中研究员18人，副研究员7人，中级研究员6人，专职行政秘书1人。其中专门从事实验技术研究的人员4人。在研究人员中，26人拥有博士学位，博士生导师16为。固定人员中包括“杰出青年基金－港澳青年学者合作基金”获得者1人，中国科学院“百人计划”获得者4人，“吉林省杰出青年基金”获得者3人。实验室固定人员平均年龄40.8岁。目前实验室已基本形成了一支知识结构合理，以中青年研究人员为主、老中青相结合，经验丰富、勇于进取、思想活跃、富于创新精神的研究团队。
同时实验室拥有博士点1个，硕士点1个，博后流动站1个。作为研究队伍的重要补充，近五年来，实验室出站博士后9人，培养毕业博士研究生106人，毕业硕士研究生38人。目前在站博士后18人，在读博士研究生111人，硕士研究生26人。作为研究队伍的重要补充，实验室在读研究生规模在120人左右，并保证博士研究生比例高于硕士研究生。
在科研条件方面，实验室拥有一座独立的实验楼，建筑面积12000平方米。其中有超过3000平方米的优于千级的净化实验室。目前实验拥有一个完备的现代光电器件工艺技术平台用于大功率半导体激光器和光电器件研究；三个先进材料制备实验平台，用于半导体光电子材料研究、有机电致发光与激光研究和新型发光材料研究；一个平板显示通用工艺技术平台用于显示器件研究；五个专项实验室，用于公共物理测试与物性研究。
