如何做学生喜爱的好老师1_做学生喜爱的好老师

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如何做学生喜爱的好老师

老师是闪亮的灯塔，无怨地为学生的人生导航；老师是燃烧的蜡烛，无私地为学生奉献自己的光和热；老师是细密的春雨，无声地滋润着学生的心田。

所有的老师都想成为学生喜爱的好老师。被自己的学生喜欢，这是多么值得老师自豪的事情。古人云“亲其师而信其道”，老师希望所有的学生喜欢自己，目的是通过学生对自己的喜欢来实现对所授文化知识的热爱，进而对学习产生兴趣，并能有效地掌握这些知识。教授知识是老师的主要任务。只有学生对教授知识的老师产生感情，才会对他教授的知识产生浓厚的学习兴趣，最后才能愉快地学习和有效地掌握这些知识。那么我们如何让自己成为学生喜爱的老师呢？

一、提高专业能力和业务素养

一个老师的专业素质和教学专业能力水平的高低，既直接决定着教学的效果，又对学生的发展有着显著的影响。因此，这就要求老师不断的学习，具备扎实的专业基本功和渊博的文化知识。在教学的过程中要不断的反思，不断的进步，不断的探索好的教学方法，同时要努力创新逐步形成自己独特的教学风格。作为教师，更应该始终给学生树立榜样的形象，让学生深切感受到你是一个有追求、有梦想、努力拼搏、积极进取的老师，这样学生在心里也会佩服的。只有这样不断的提高老师的修养，才能赢得学生的尊重与爱戴。

努力提高教学专业能力，多听听经验丰富教师、优秀教师及教育专家的课，多学习他们的教学经验与教学方法，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，不断完善自己。平时多积累专业知识与课外知识，了解国内国外大事，丰富自己的课外知识。这就要求老师要做个有心人，善于发现，善于思考，善于积累各方面的知识，让学生觉得我们是个有渊博知识、端庄仪表、优雅风度，值得敬佩的人。只有全面提高我们各方面的能力，才能让学生信服，才能学生喜爱我们。

二、爱是教育的源泉，要充满爱心

鲁迅先生曾说过：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，首先老师要对学生充满爱心，有了爱，我们便有了一切。有了爱，老师才会主动、善于发现学生身上的优点，才会对学生充满信心，才会有一种追求与创新的精神。老师对学生的爱，实际上就是一种无私、默默奉献的爱，不图回报。这种爱是极其神圣而崇高的。学生一旦体会到这种爱，就会主动亲近老师、尊敬老师，也正是在这个爱的过程中，教书育人的目标就实现了。做学生喜爱的老师，老师只有对学生充满了爱，才能让学生对老师充满爱。学生如果不愿意接受老师的教导，那么无论老师怎样努力，教学也难以收到成效。只有当学生对老师敞开心扉时，才能唤起学生对老师的爱，使学生产生对老师的亲近感、信赖感和信任感。

三、树立良好师德

作为老师，必须要有良好的职业道德与操守，强烈的敬业精神，处处透漏出老师的人格魅力。做学生喜爱的老师，要树立良好师德，多学习有关优秀教师的感人事迹，多向师德楷模学习，主动接受职业

思想、职业责任、职业道德等方面的教育，使自己具有本行业的责任心，树立正确的教育价值观与人生观。

教育家陶行知曾说过：“德者师之魂。”师德是老师的灵魂，是老师人格特征的直接体现，老师必须树立良好师德，以自己的人格魅力去吸引打动学生。师德既决定了老师对学生的热爱程度又决定了老师对教育事业的追求。要想成为一个学生喜爱的老师，必须要有一个高尚的师德，以老师的人格魅力征服学生。中国最美女老师张丽莉用行动诠释师德美，无私大爱谱写生命的赞歌。她用自己的行动告诉我们，教会学生做人就是将老师对学生点点滴滴的关爱发扬光大。枣阳市熊集中学副校长、历史教师赵洪涛，他用拳拳的爱心让每一个学生在温暖的阳光下快乐健康成长。为了使学生不再辍学，他到堰塘帮学生家长挖藕半天。但是他的手和脚冻肿了，但学生从此没有再辍学。任教十多年，先后找回20多个中途辍学的孩子，用自己有限的工资资助多个家境贫困的学生。他把师德诠释的淋漓尽致，他把爱心撒向整个人间辛苦了自己，美化了他人。

向师德楷模学习，做学生喜爱的老师。做学生喜爱的老师就是要关爱学生，用无私的爱心去滋润孩子的心灵，以花朵般的呵护使孩子能够健康快乐的成长。

四、以人为本，学会宽容

作为老师，必须要有一颗宽容的心，要做到以人为本，努力成为学生的良师益友。老师要善于发现学生的长处，在评价时，多鼓励，少批评，使学生时刻都感到自信，从而激发他们对学习的兴趣。当学

生犯错时，老师要学会宽容，宽容学他们的错误和过失。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震撼，比惩罚更强烈。因此老师要主动宽容他们，当学生取得进步时，老师多给与他们掌声与表扬，甚至是奖励；当学生有疑难问题时，老师应该是学生最真诚的朋友，主动去关心他们、主动去帮助他们，让学生感觉老师就像自己的亲人一样；当学生大胆表现自己时，老师应该善于欣赏他们，主动去发现他们的优点，真诚的赞美，由衷的喝彩；和蔼可亲、平易近人能感染学生，学会欣赏与尊重每一个学生，一定能赢得学生的信任和喜爱。

五、培养健康的心态

做学生喜爱的老师，必须要有一种健康的心态，一种积极向上的心态、一种乐观、年轻的心态。对事业有责任心和进取心，对学生有信心和爱心，对自己的错误要有勇气承认并改正，要时常保持一种稳定而积极乐观的心态。做一个学生喜欢的老师，只有具备了良好的心态，才能很乐观的面对各种复杂的问题，解决不同的问题与困难。老师要诚恳对待学生，对真、善、美有执着的欣赏和追求；要胸怀坦荡，能听取不同的意见，勇于接受各种批评与自我批评，勇于改正错误。只有心态健康，才能有吸引学生的人格魅力。

六、公平对待每一个学生

在教育教学过程中，老师应仔细认真地地从学生的一言一行中观察他们的特点，了解学生的爱好、兴趣、优点等个性特点、精神世界。这样，在平时与学生的接触中，老师就可以有针对性地教育每一个学生。

在学生的眼里，“公正客观被视为理想教师最重要的品质之一”。学生最希望教师对所有的学生公正、公平，一视同仁，不厚此薄彼，不偏心任何一个学生。大多聪明乖巧的学生很受老师们的喜欢，但那些成绩不好，调皮捣蛋的孩子，老师应给予更多的关注，多关心他们，多教育他们，让他们感受到老师的爱。因此，课上，老师尽量精讲多练，让更多的学生有发言的机会。在回答问题时，把难度比较低的问题留给基础比较差或不敢举手发言的学生，多用鼓励性的语言，让他们更多地体会成功的喜悦，树立信心，提高能力。课后，应让更多的学生参与到班级管理中去。让所有的学生觉得自己都是有用的。

总之，老师作为人类灵魂的工程师，不仅要传授文化知识，还要教育好学生的心灵，各方面都要为人师表，做学生的榜样，只有这样才能成为学生心中喜爱的老师。