优秀教师的品质特征_优秀教师的品质

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教师专业化 题目：优秀教师的品质特征学院：教育学院年级：

专业：小学教育姓名：赵

学号： 2012级月 20120109

21优秀教师的品质特征

个人认为，一位优秀的教师应具备以下三个最基本的特征：

（一）具有很好地专业素养，学识丰富。教师的职责是教书育人，传到授业解惑，只有做好本职工作，才能发挥自己的职业价值。作为一名老师，首先我们应该从知识上让学生敬佩，要精于专业，比如要熟悉所教专业的最新发展；具有很好地教学能力，能够清晰的传递知识，运用有效的提问方式；能积极引导和培养学生向上发展，发挥学生的潜能，激励学生学习的积极性等。单单靠老师的权力来迫使学生敬畏或连学生要学习的内容都不熟悉，那是无优秀可言的。

（二）教育是一门艺术，优秀的教师应该掌握一些教育的艺术，知道教育的原则，注重公平公正、学会有技巧地处理日常的班级琐事。我曾经见到过这样的两位老师处理班级打架事件，一位老师是将两名打架的同学叫到办公室，当着众多老师的面将两个学生边推让到墙角边批评：“你们给我打啊！打啊！不是挺有本事的吗？怎么不打了？”两个学生一直低着头，知道最后认错，一脸委屈和怨恨的跑出办公室。另一位老师呢，先弄清了事情的原委，将那个做法错误的学生叫到了自己办公室桌前，温和的问学生：“你觉得自己对吗？为什么要那样对待你的同学？应该吗？”并且通过让学生自己踢墙角的方式体会被他打的那位的同学的感受，这个学生最后一脸惭愧的走出了办公室，并作出了保证下次这类事件不会再发生。通过这个案例，我们不难发现，同样的处理学生打架事件，两个老师教育的方法截然不同，获得的效果也大相径庭，一位不仅没有让同学们真心意识到错误还增加的学生的怨恨，另一位不仅让学生认识到了自己的错误，还让学生学会了换位思考。教育是一门艺术，作为一名优秀的教师，应该掌握一些教育方法，为教育增添一份色彩。

（三）爱学生、爱教育。也就是要心存善心、热爱我们的教育事业，教师对学生的成长十分重要，尤其是在价值观和学生心理健康方面。作为一名老师，首先，自己应该是一位善良、健康、乐观的人，老师是学生的榜样，对学生的影响潜移默化的，因此，老师应以身作则，鼓励学生积极乐观的学习和生活。其次，作为一名老师，我们应热爱我们自己的职业，教师这个专业有着它特定的职业内涵，国家对它有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个基本要求，教师是一个神圣的职业，同时这也意味着做一名老师要面对很多很多的考验，比如自我价值的认同与否，以身作则的各种具体化要求等，作为一名优秀的教师，应该有一颗热爱教育、不怕困难、勇于挑战的心，学会处理各种难题，不要丧失热情。

就如《窗边的小豆豆》中的小林老师，为身体有残疾的高桥君设计丰富有趣的体育竞赛，让高桥君意识到了自己的价值；用蔬菜当做奖品，让学生们学会了热爱生活，从生活中寻找乐趣；当巴学园被战争毁的面目全非时，他没有怨天尤人，而是鼓起精神，想着下一步该办一个怎样的学校呢？面对各色学生的挑战和战争的残酷，小林老师依然坚持着自己心中的那份乐观，那份对学生、对教育的热爱，这无疑是令人敬佩的。

以上三点是要成为一名优秀教师应该具备的最基本的品质，当然，除此之外还有很多东西需要老师们学习，比如建立制度，创造更多与学生在一起的学习时间；建立成功的班级管理制度，运用有效的提问形式；运用灵活的策略，对学生提出教育要求；创造愉悦的班级气氛；注重学生的全面发展；仪表动人、幽默风趣等。

想要成为一名优秀的教师需要具备很多优秀的品质，任重而道远，我们应在学习的过程中不断地努力，活到老学到老。