主题《秋天》背景下的区域活动_主题背景下的区域活动
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主题《秋天》背景下的区域活动
小二班
活动目标：
1.尝试运用绘画、手工等多种方式表现秋天的美。
2.乐意参与集体活动和创作，遵守区域活动常规，并学会收放区域材料。
（一）美工区
1.活动内容：
秋天的花（蔬菜印章画★、棉签画、手指点画）秋天的树（撕贴画）秋天的水果（撕贴★、手指点画）
2.投放材料：
各色颜料、棉签、白菜头、胡萝卜、背景图、有色纸、秋天的图片等。
3.指导要点：
①介绍印画的新材料，让幼儿感知各种印章印出的不同图案。②让幼儿用食指沾颜料点画花、果子。
③在原有自由撕贴树叶的基础上，教幼儿用食指和拇指按水果外形轮廓线撕。
（二）角色区
1.活动内容：娃娃家
2.投放材料：
娃娃家所需的物品、食物，新增秋天的水果。
3.指导要点：
①教师观察幼儿的动作、语言以及与同伴间的交谈等，根据幼儿的需要以游戏的方式给予具体帮助和指导。
②注意培养幼儿如何当好小主人和小客人。
③注意培养幼儿轻拿轻放玩具以及游戏结束后收拾玩具的好习惯。
（三）操作区：
1.活动内容：扣纽扣、喂小动物
2.投放材料：
果树、各种带扣眼的水果、木珠、勺子、小碗、自制的各种小动物头的碗。
3.指导要点：
①以竞赛的形式,比比谁扣得快,喂得多。
（四）结构区：
1.活动内容：秋天的公园
2.投放材料：
各种插塑、花片等。
3.指导要点：
①对于能力强的幼儿，教师引导其在花的色彩、造型上提高要求。②游戏结束后，指导幼儿收拾好游戏材料。
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