外学伍昌云,内学吕祥华_学习是一个从外到内

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外学伍昌云，内学吕祥华心得体会

竹溪县兵营乡中心学校全体教师在校领导的带领下积极学习了十堰市教育电视台房县“最美乡村教师”伍昌云先进事迹报告会及竹溪县天宝乡白鸡小学吕祥华的先进事迹，使我倍受鼓舞和感动。大会上，宣讲团成员房县实验小学教师高荣、姚坪乡原化口中心小学教师薛继林、姚坪乡化口村党支部书记万月斌、房县广播电视台记者祝婕分别以《她是老师，也是妈妈》、《有一种伟大叫坚持》、《她是一个好老师》、《我认识的伍昌云老师》为题，从学生、同事、村民、记者的角度，详细介绍了伍昌云老师的感人事迹；伍昌云以《我就想当一个好老师》为题，讲述了自己从教31年的心路历程。报告内容精彩朴实、感情真挚，无论是对青年教师还是中老年教师都是一次精神上的洗礼，伍昌云老师高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着我、震撼着我，她不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。吕祥华是竹溪县天宝乡白鸡小学教师。26年前，他的父亲晕倒在讲台上，再也没有站起来。父亲走了，吕祥华毅然拿起教鞭，决心沿着父亲的足迹走下去。

从教以来，吕祥华始终以积极乐观的态度对待工作，对待学生。他始终坚守在位置最偏远、条件最艰苦的山区学校，燃烧自己，青春无悔，为山区孩子点亮一盏知识的明灯，谱写了一曲新时期红烛赞歌，他堪称我们学习的榜样。

我的感悟如下

一、他们忠于党、忠于人民，始终坚持正确的理想信念让我折服。身为新时代的青年教师，我们要学习她热爱祖国，热爱人民、忠于人民教育事业的崇高思想；学习她处处以党和人民的教育事业为重，淡泊名利，无私奉献的高贵品质；学习她爱岗敬业，为人师表，为教育人恪尽职守，呕心沥血的精神；学习她热爱教育事业，对教育教学工作情有独钟、孜孜以求，视为自己的生命。

二、他们扎根深山、立足岗位、默默奉献的敬业精神让我敬仰。身为山区基层教师，我们常常为自己的处境而泄气，抱怨机遇不好、环境不好，不能造就人等等，听了伍昌云老师的先进事迹后，让我倍受鼓舞。我相信：平凡的岗位可以创造出不平凡的业绩。伍昌云老师数十年如一日，在一个平凡的教学点默默坚守三十一年，一代又一代学子在她的精心培育下，走出了大山，她那种不懈的坚持和无私的奉献精神值得我钦佩，是我学习的楷模。

三、他们顾全大局、不畏艰难、吃苦耐劳的优良作风值得流传。房县姚坪乡化口村教学点地处偏僻，山路崎岖，交通极不方便。每年开学来的教材，学习资料大多由伍昌云老师亲自用背篓背回学校；面对三个不用年龄段复式班的教学她从未退缩，从未叫苦叫累过；她不仅承担着教书育人的义务，还承担着父母的责任，亲自为学生种菜、煮饭、砍柴和泡脚，照顾学生的起居生活，她这种不怕困难、吃苦耐劳的优良作风值得流传。

在丈夫意外受伤、瘫痪在床的困难时期，她放不下村里的孩子，毅然决然的选择坚守教育岗位，天大的困难她一人承担。她不畏环境的恶劣，把学校的孩子当成自己的孩子，把对乡亲们的感情、对孩子们的热爱全都寄托在这个平凡的岗位上。我们何不为教师队伍中有这样的名师感到自豪呢？

四、他们甘为人梯、不计名利的公仆情怀值得学习！他们选择了山区教育，就对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

五、他们真诚的爱心让人感叹！他们“对待别人的孩子像对待自己的孩子一样”，她认为，这样做，既充实，又有意义。的确，当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，这是一种责任。

总而言之，身为青年教师，虽然我们的教育环境与伍昌云老师和吕祥华老师迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘为人梯。最后用伍昌云老师的观点“既然选择，就要坚守”；用主持人的勉励“对照先进找差距”时刻警醒自己，不断加强自身师德修养建设和教育教学本领，争当优秀人民教师，争取在平凡的岗位上展现不平凡的高尚品德与人格。

向伍昌云、吕祥华学习，就是要学习他们忠诚于党的教育事业、教书育人、为人师表的职业道德；学习他们扎根山区、坚守讲坛、默默奉献的敬业精神；学习他们甘于清贫、公而忘私的奉献意识；学习他们甘为人梯、不计名利的园丁情怀。

无论是对青年教师还是中老年教师都是一次精神上的洗礼，伍昌云和吕祥华的高尚师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着我、震撼着我，也将影响着我的一生。