运用矛盾分析法分析药家鑫之死_药家鑫案例分析

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马克思主义学院 《马克思主义基本原理概论》 课程作业

材料 学院姓名 吕情情学号得分题目及要求：药家鑫之死，是谁惹的祸？

要求了解药家鑫事件始末，观看视频“《看见》：柴静专访药家鑫案双方父母”，运用矛盾分析法，反思药家鑫悲剧的原因和启示。

新的世纪新的开始，经过革命先人的流血奋斗和几代共产党人的英明领导，中国不再是亚洲的东亚病夫，而是正在苏醒的东方巨龙！我们的国民生产总植以超过日本，跃居世界第二。人民生活水平整体得到提升。但在急速发展的背后却存在着巨大的隐患——贫富差距过大、社会资源分配不均问题层出不穷，导致社会矛盾激化，在这样一个矛盾尖锐、形势一触即发的紧张时刻，接连不断的官二代、富二代的“英雄”事迹却一次次的刺激着人们的感官！同时使人们的仇富心理进一步激化，而药家鑫之死就是这种矛盾的产物！

药家鑫这样一个出生在家境殷实的和谐家庭中，自身又极具音乐天赋的有志青年是如何在前途无量的情景之下做出在开车撞人之后又连捅八刀致人死亡这种泯灭人性之事？是个人价值观的扭曲，家庭的影响，亦或是当代道德素质教育的缺失？

我们可以从视频《看见》中大致了解到药家鑫是有着一个仅仅家境殷实的温馨的小家，并没有我们当时所听闻的他是某某长官的公子、是某某集团的太子爷！但这样一个出生在工薪家庭中、受过良好教育的青年是如何过早的失去了他宝贵的生命？在这条不归路上他是如何的让本不富有的自己背上“二代”的“光环”的？本就处于风口浪尖的他为何会说出：“农村人很难缠”的，正是这句话加速了他赴黄泉的进程。他的行为使年轻的张妙失去了生命，使本该依偎在母亲怀里的幼童失去了世上最纯真的母爱，他的行为不止危害了别人，更使自己年轻的生命就此陨落！使四位老人忍受白发人送黑发人的巨大悲痛！他的行为引起了前所未有的愤怒，只因他对生命的践踏，他对大众神经的刺激！要怪就要怪他处于官二代出事的下游！

但对于一个事后清醒过来并向司法机关自首认罪的年轻人就真的最该万死吗？如果当时没有一系列的官二代、富二代事件，人们会对他的“家境殷实”充满遐想吗？会觉得他那么罪大恶极、那么罪不可赦吗？我承认当这个事件发生之后听了媒体的渲染、以及各种版本的描述之后我是带着有色眼镜来看待他的，现在回想起来自己是多么的不不理智，他的死也可以说是我这样的人推动的。他仅仅是一个刚刚成年的青年，他的父亲曾经是国起企的设计师，呵呵‘曾经’多么具有讽刺意味啊！他开的车也是父母毕生的积蓄换来的。媒体是服务于大众的具有领导作用的走在时代前沿的引导者，但在这场悲剧中它的角色是否有侩子手的色彩呢？为什么社会在这件事后出现了“媒体杀人”这么引人深思的词汇？

作为一个父亲，药家鑫的爸爸对他绝对是严厉的，为了避免父亲的责骂他走了这条不归路！但是作为受过高等教育的他来说会不知撞人和杀人的区别吗？这是心灵道德的缺失，是教育体制的漏洞！中国教育太注重技能教育但却忽略了做人的基本准则！

从表面来说药家鑫的死是他自己造成的，但是当静下心后仔细思考后我发现了令我震惊的实事：他的死是我造成的，因为我代表了大多数盲从的人的思想，而媒体又是实事的制造者，但最深层的原因还是教育体制的不健全。

我坚信——我们会不断进步，作为新世纪的建设者我们要深化改革，健全教育体制，从实践中发现问题，逐步提高避免类似的悲剧再次发生！

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