培智,正德,尚行,立新_培智不要拿别人的东西

2020-02-29 其他范文 下载本文

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 广东培正学院校训释义校训:培智 正德 尚行 立新文意:培智修能,正心明德,尚行崇实,自立创新释义:本校训中“培”、“正”、“尚”、“立”四字分别取自本学院之名与学院创办人梁尚立先生之名...广东培正学院校训释义

校训:

培智

正德

尚行

立新

文意:

培智修能,正心明德,尚行崇实,自立创新

释义:

本校训中“培”、“正”、“尚”、“立”四字分别取自本学院之名与学院创办人梁尚立先生之名,以此构成“培智、正德、尚行、立新”之箴训。

【培智】培智修能。智能者,才智能力之謂也。孔子曰:“智而好谋必成”。古今成事者皆智能之人,如宋司马光所云:“智能足以庇民”。安身立命,佑民治国,无智能不可为也。然智能非天所赋,乃源于知识,故孔子曰:“知(智)者不惑”。培其知识以增智慧,育其智力以长才能,为社会培育智者能士以报效人民,乃我院办学之目标也。

【正德】正心明德。《尚书·大禹谟》首倡“正德”之说,《大学》开宗明义:“大学之道,在明明德”,故正心明德,乃育人之本。培智须先正德,德正智方可用。荀子曰:“士信慤(读què,恭敬诚实)而后求知智能焉。士不信慤而有多智能,譬之其犲狼也。”故正德修身,成君子人格,乃我院育人之大义也。【尚行】尚行崇实。历代先哲论学皆崇尚践行。孔子曰“学而不思则罔”,宋朱熹进而申说:“徒思而无践行之,实则殆。”宋陆九渊称:“君子修身践行,既无所不用其学矣。”德智在身,笃于践行,学以致用,事业成焉。我院培养应用型人才,摒绝空谈,注重实践,实我院教学之要务。

【立新】自立创新(自立创新)。《礼记·儒行》云:“力行以待取,其自立有如此者。”培智正德且践行之,成才自立以为社会所用,乃学者所期待也。自立之义非仅指自食其力或自力有为,亦谓能守德操而人格独立者也。然世事迁变,日新月异,唯勇于创新方可自立于不败之地。故学以求自立,行以求创新,乃我院师生应有之精神。

培智修能以育聪慧才干,正心明德以养君子人格,尚行崇实以求学以致用,自立创新以期贡献社会——此为本校训之要义也。

培智 正德 尚行 立新。释义:【培智】培智修能,【正德】正心明德,【尚行】尚行崇实,【立新】自立创新(自立创新)。培智修能以育聪慧才干,正心明德以养君子人格,尚行崇实以求学以致用,自立创新以期贡献社会。百度妈妈告诉我的...哈哈...

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