大二班踩高跷_学踩高跷

大二班踩高跷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学踩高跷”。

民间体育游戏活动：踩高跷

一、设计意图

踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。踩高跷可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。根据我园的健康教育课题和我班子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”，我们开展了“踩高跷”的体育游戏活动。

二、活动目标

1．通过活动发展幼儿的平衡能力，提高动作的协调性和灵活性；

2．感受与他人共同游戏的快乐，体验民间游戏的乐趣。

三、活动准备

1．高跷每人一副；

2．划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间； 毛巾若干。

四、活动过程

1．准备活动。

带领幼儿热身，激发幼儿参与的活动兴趣，将幼儿带人快乐的运动状态。

2、踩高跷：

两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。请个别走得稳的幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。

(1)在有间隔的物体上踩着高跷走。把小高跷在地上一字直线或曲线摆开，让幼儿在上面按顺序直线走或曲线走，锻炼幼儿的身体平衡能力。

（2）游戏“接力踩高跷”：

将幼儿分为红、黄两队，每队中的两名幼儿为一个主体，两名幼儿分别从起点踩着高跷走，先绕过三个拱门，再跨过三条小水沟，两队中的两名幼儿同时出发，比速度。哪组幼儿先完成为胜利者。

3．结束活动。

身体做放松运动。让幼儿整理各种材料、器械并带回。

2009-12-22