做一名优秀的党员_如何做一名优秀的党员

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个人述职述廉

一年来在上级领导的帮助下，在班子成员协调配合下，在全体员工的信任支持下，我园顺利地完成了年度工作计划。并取得了一定的成绩，如荣获省绿色幼儿园、区基本功比赛集体奖，工会艺术体操第二名，23篇论文荣获省市区奖项，9人次在市区各类比赛中荣获一、二等奖，4人获得区学科、骨干教师称号，1人进入市骨干终评等。现根据局工作部署，现将本人2010年度述职述廉报告如下：

一、潜心学习，求提升个人素养

我根据区教育局的统一部署，积极参加学习实践科学发展观和创先争优活动，认真学习落实党和国家现行的教育政策文件，全力贯彻党的十七大文件和会议精神，特别是认真学习落实全国、全省教育工作会议精神，严格执行上级主管部门的要求，规范办学行为。我坚持学习教育法律法规，学习上级政策文件，研讨教育教学管理新理论新理念，看报刊杂志，读理论专著，听课评课，写教育随笔，不断充电。保证党的教育方针和上级教育主管部门的文件精神及时、准确落实到全园每一位教职工心中。同时，我坚持创新学习。学习经典国学，学习文武之道，学习管理理论，通过学习逐渐收获正确的做人、做事方法，在更多无为中找到了有为。在与行政管理人员的交流中，我时刻梳理着自己的工作脉络，在与工作室成员的分享中，我时刻把握着幼教教育的前沿理念，在与一线老师的互动中，我时刻调整着自己工作的细微落脚点。在学习的过程中，我总是把精彩的话语和理念摘记下来以便温习，本年度我已完成了两本专业书籍的学习。

二、热爱团队，与大家共同成长

一个人再能干，一个班子再能干，都成就不了一番大事业，幼儿园是需要大家共同成就的幼儿教育事业。一年来我积极参加市、区级教科研培训，参加各级各类观摩活动，积极参加对外交流活动。我园与区各幼儿园园保持友好交流，定期开展教学、管理方面的研讨、座谈活动，增进了友谊，拓宽了视野，学到了新方法、新理念，达到了优势互补、共赢共进。在与大家共同前进共同成长中，我找到了自己工作的重点与中心，那就是：服务。我要为大家的成长、成才、成就提供服务和帮助，为大家培养祖国的下一代提供服务和帮助，为大家的职业幸福度提供服务和帮助。

我热爱这个有家一样感觉的团队，在这个家里我不太觉得自己是一家之长，只是觉得自己是一个不普通的员工，岗位的不同让我有权利、有能力帮助大家，谁在这个岗位上都会这么做，也都应该这么做，所以，任何时候我都应该冲锋在前，任何大家解决不了得难题、难事，我都要迎难而上。例如：遇到不讲道理的家长，遇到想入园的故意找事等，我一向不会逃避和推脱，总是想方设法既减少幼儿园的损失又把事情解决圆满。因为，这都是我应该做的。应该，就不会觉得累、苦、委屈。

三、集体智慧，使工作呈现和谐

“火车跑得快全靠车头带”的管理理念已与现代学校管理渐渐不符，“动车型”的管理理念才是现代学校最需要的，只有让每节车厢都具备动力，这趟火车才能加速跑。因此园长要注重发挥领导班子集体智慧和力量，不断改进工作方法，坚持民

主集中制，增强向心力、凝聚力、战斗力，努力营造“团结协作、敢于进取、勇于创新、求真务实”的工作氛围。

鉴于我园的管理岗位比较少，但作为全区最大的幼儿园之一，我们领导班子成员面对幼儿园的各项管理职责没有推诿，而是义不容辞地兼职了其他工作，尤其是作为一线老师的三个年级组长，更是挑起了协助行政管理的工作。人员少，工作量大，对园长的管理能力提出了很大的挑战，在工作中我坚持这样一句话：“把权力看淡些，把责任看重些”。一些涉及家长工作的问题，我交给副园长处理，涉及教研和教师发展的工作交给卜老师处理，涉及课题研究的交给朱俊老师，外聘人员的管理交给孙老师，涉及教职工的福利和活动交给工会全权处理，涉及经费的事情由左老师负责衔接，一些基建项目落实交由许老师负责。承担这些职责的老师们都认真履行职责，借助一线老师的力量，有效地进行着，而我总是用尊重、信任、关注、支持的管理理念，从容淡定地鼓励每位管理者自主、创新地开展工作，使各自分管的工作管实、管牢、不出问题，少出问题。

有困难找园长，有问题找园长，这是老师与园长相互信任的另一种表现。教职工处在被领导的位臵上一定不会无事找事、无事生非。有事相求，说明我们关系融洽，亲密无间，我们就要像办自己的事情一样用心。面对老师工作中的困惑，我会细心地给予帮助指导，帮助他们修改论文，指导承担公开教学活动老师进行备课试教，点拨参加素质比赛的老师关键点等。在下半年的岗位聘用工作中，我细心学习文件，耐心解读文件，面对老师抛来的问题，我总是认真的倾听、细致解答，确保每个人都能理解支持，确保幼儿园安定团结。

管理，就是讲理，不能管偏，也不能管死，善解人意，留有余地。我园聘用人员多，她们年轻，经验相对不足，并且大多是独生子女，她们就像一群幼儿园的大孩子，不成熟、不专业，这很正常，我们要学会等待。聘用教师因为用人制度的不同，可能在心理上会有一些异样的感觉。我们在多次的园务会及民主生活会上想办法、找途径，与合作方协商，逐步提高和改善大家各方面的待遇。

家务事人人都有，生病住院人人都会，这是人之常情，也在所难免。无论请病假或事假，无论男女老少，出现特殊情况及住院治疗期间，幼儿园都会及时的去看望、慰问。急姐妹所急，想姐妹所想，从没有想到过让谁感谢，也从不想从中会得到什么好处，只知道这是理所当然，这是天道，这是地道，也是人道。

四、自律他律，求高调做事低调做人

我时时对照幼儿园园长的岗位要求，全力履行职责，不断改进工作作风，增强工作责任感和进取心。我在工作中养成了勤思考、记工作日记的习惯，提前安排下一周工作，每周开工作例会，重要工作随时开会，做到“大事讲原则，小事讲风格，大事集体议，小事常通气”。对条线管理人员分管的工作经常询问沟通，共同研究，及时落实。这样做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是5月3日以后，幼儿园安全工作进入非常时期，我从不敢丝毫懈怠，每天绷紧神经，亲自组织，部署迅速、推进有序、综合治理、机制健全、制度完善、强化措施、狠抓落实，建立立体化的安全监控体系。平时、中午值班和校园巡查抽查，幼

儿园坚持接送卡制度，确保全园师生的安全。由于上下一条心，我园的安全工作抓得非常有效，例如一次周末一外地老人混在家长队伍中进园，由于各班老师、保育员的警惕性极高，该老人意图从寝室窃取孩子的被褥未得逞。

我热爱所从事的幼教工作，也自觉自愿地把反腐倡廉和党风廉政建设目标落到实处。幼儿园的基建工程在从头至尾的过程中，我没有吃过施工单位及相关人员的一顿饭，没有接收过一次礼；在日常工作中，只要是关乎幼儿园发展的事，我也不会计较个人得失。在工作中我坚持“高调做事低调做人”的原则。首先在姿态上低调，奉守主动吃亏是风度的处事态度，在个人得失上不斤斤计较，如幼儿园要采购东西时，我会私车公用等。其次在心态上低调，我是天宁区资格最浅的年轻园长，无论是管理经验还是专业素养都需要不断磨炼，为此我总是虚心向上级主管部门领导请示，向资深园长请教，遇到具体问题，我也不搞一言堂，放下身段，与身边的老师、班子成员共同讨论。在言语上低调。在解决问题、与老师交流、集体会议时，我时刻提醒自己注意言辞举止，不出口伤人，不持才恃傲，不埋怨责难，而是推心臵腹地真诚沟通。第三，在心志上高调。幼教的自收自支体制让我们很早就学会了自立自强，而如今我园特殊的管理模式又让我学习了兼容与宽容。为全员教职工谋求福利，为保障幼儿园生源不下降，我努力学会与合作方沟通，圆满合理地达成共识。第四，在争创上高调。每回区里有争创项目的时候，我都会带领大家共同努力，整理材料，撰写汇报总结，只要能为翠竹幼儿园争取荣誉，我与大家都不会放弃。最后，在竞赛场上高调。当老师要参加市区各项比赛时，我都会亲力亲为，细问准备情况，调配人手帮班顶班，必要时给予考前辅导，帮助每一位选手取得较好的成绩。

一年来，我严以律己、廉洁奉公，做到办事公道，工作透明，民主集中。比如评优、评先、晋升、入党、提干、基建等，都召开园领导班子、工会集体讨论研究，坚持群众观点和群众路线，适时进行公示，阳光行政、阳光服务，努力把工作做细做好做实，把全园教职工团结起来，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，共同把幼儿园各项工作做好做细做实。同时，我努力与合作方做好沟通工作，涉及基建项目的严格按文教局的规定办，走政府采购途径，涉及教职工福利的努力向老板争取，避免教师福利受损。例如，今年上半年教师的一项福利没有到位，我顶住合作方的压力，从节前到节后，多次据理力争，最终在上级的关心下，通过全体老师的共同努力，教师利益没有受到一点损失。

另外，幼儿园合作两年的审计一直理不顺，原因多方面，由于我中途调进翠竹幼儿园，所以对有些内容不是很熟悉，为此我认真仔细地阅读合作协议，遇到问题多请示上级多咨询有关人员，对于一些不符合手续的项目我会同财务后勤一项项清理，并亲自一趟趟到文教局进行审批，在这过程中，我了解了事由，理顺了头绪，基本完成一期投资的资金到位，确保幼儿园利益不受损失。对于今年的暑期基建工程，我努力向合作方转达区文教局的会议精神，坚持按合同办事，坚持实行招投标，避免再产生不规范的合作项目。在合作的过程中，我收益颇多，收获到了专业发展

之外的另一种成长，感触颇深，合作需要耐心，需要包容，需要进与退的和谐，也自感肩头的担子更重。

当然，我的工作中也还存在着不足，一是忙于事务，对幼儿园教育教学工作关注还不够细致；二是党务工作开展不足，因为刚任命为书记，对党务工作还比较陌生，需要加强这方面的学习；三是工作室工作开展力度不够，因为是新园长，可能把工作重心大多放到了本园，对工作室成员成长没有过多的给予关注。今后，我要进一步加强各方面学习，运用现代管理理念，戒骄戒躁，奋发工作，把翠竹幼儿园办成社会各界满意的、高质量、有特色、有品位的省级优质园。