幼儿园三年规划建议_幼儿园三年规划建议
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二实幼三年规划建议
一、幼儿园现状分析
优势：
1、幼儿园历史悠久，有较深厚的文化底蕴；
2、具有良好的园风园貌，有明确的办园宗旨、思想，园本特色已基本形成；
3、办园环境好、规模大，硬件设施健全；
4、多年来获得省、市、区级多种荣誉，实力雄厚；
5、师资力量强大，其中不乏省市级名师、骨干教师。劣势：
1、管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强；
2、教师理论转化为实践行为还较为薄弱，实践、反思、总结能力需进一步提高；
3、科研能力还很薄弱，尤其是教师个人的课题研究能力很缺乏；
4、广大教师中存在严重的职业倦怠，需积极开展凝聚力工程，形成齐心协力、共同提高的良好氛围；
5、家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。
二、总体规划建议
硬件抓配套
软件练内功
全面加特色
总体创一流
三、具体建议
1、管理更科学，制度更民主
由于历史原因，幼儿园的管理存在很多弊病，现任领导班子应有明确办园思路，把握发展的速度、稳定的程度、改革的力度，敢于直面群众的监督，由传统经验管理转变为科学管理、由权力集中管理转变为教职工参与的民主管理。
2、创设高规格、高品位的硬件物质环境
我园的硬件设施比较完善，应在此基础上进一步提高，创设高规格、高品味的物质环境，以满足市场需求。我园的三室（电脑、泥工、感统）其实很受家长欢迎，我们也有良好的基础，不应就此荒废。我园缺少一个大礼堂，在开会、举办室内活动时多有不便，多年来这一直是幼儿园的一个遗憾和欠缺。我园占地面积大，目前也有很多空闲教室，是否可以考虑开设图书室、科技室、游泳、轮滑等活动场地，相信会吸引更多的家长和幼儿。
3、加强教师队伍建设，打造名师名校工程
我园教师队伍在学历、职称方面相对比较完善，拥有一批有学历、有经验的老教师，应有目标、有重点的选出具有评选省、市名师、骨干教师条件的老师重点培养，扩大名师、骨干教师在我园教师中的比例，推选出一批师德高尚、有探索精神和创新意识的代表教师，从而进一步打造我园在安阳市幼教行业中的“领头军”形象。
4、注重园本教育特色，加大教科研力度
在坚决贯彻执行《纲要》、《规程》基础上，在保证质量过硬、科研扎实的教育教研活动的前提下，探索尝试园本课程，构建家、园社区三位一体的大教育。积极参与国家、省、市各级的课题研究，提升办园品味。
5、以人为本，创设信任、尊重、支持、和谐的教育氛围
前面几点建议，是针对幼儿园全面建设，作为一名普通教职工，我更关心的幼儿园的人文管理，我个人认为目前幼儿园最大的问题是教师们的职业倦怠问题。我园的教师队伍素质参差不齐，管理存在很大难度，尤其是幼儿园的教师们都已经是“老资格”，职业倦怠像毒瘤一样在园内迅速蔓延、生长，给领导班子的管理增加了难度，其实老师们自己也感到很痛苦，试想，没有激情、没有事业追求的生活如一潭死水，有什么快乐可言？如何创设一个信任、尊重、支持、和谐的教育氛围，这恐怕是全园教职工面临的一大难题。说实话，对于怎样重燃大家的激情与信心，我也没有什么太好的建议。记得刚参加工作时，幼儿园以及团支部经常组织一些活动，大家业余时间在一起，像一家人一样，很开心，也很好的缓解了工作压力。还有幼儿园组织一些文体活动时，大家虽然很忙很累，但很开心很充实。幼儿园应该多进行一些文体活动和业务竞赛，让大家可以重新认识自我、重拾激情。让幼儿园变成一个快乐的大家庭是我们每个老师的梦想，我们期待信任、尊重、支持、和谐的教育氛围。
以上是个人的一些想法，开始很理性，到最后又多了些感性，希望对幼儿园的发展有所帮助。
奚雁波2011．8．10
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