雅豪金色阳光幼儿园三年发展规划

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重庆市沙坪坝区雅豪金色阳光幼儿园

三年发展规划

2008年-2011年

一、制定三年发展规划的指导思想和理念

（一）、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，以各项教育法规为办园依据，以《民办教育促进法》为导向，进一步深化幼儿园的改革与发展。加快步伐，树立以管理促效益、以质量求生存、以品牌促发展的办园思想，为把雅豪金色阳光幼儿园办成沙坪坝区一流的民办幼儿园而努力奋斗。

二、雅豪阳光幼儿园三年奋斗目标

● 办园理念：高一步、先一筹、谋发展、创一流

● 办园宗旨：让幼儿快乐幸福，让家长满意放心

● 奋斗目标：

1、通过三年的奋斗，将雅豪金色阳光幼儿园建成沙坪坝区高品质、高特色的一流品牌民办幼教示范中心。

2、幼儿园实现区级一级示范园的要求和规模。

3、实现管理水平现代化、师资队伍优质化、保教质量品牌化、育人环境教育化、达到管理、教育、科研、环境一流，社会效益、教育影响、教育产值一流。

4、实现金色阳光幼教中心有自己的园训、园歌、园标、园服。

5、到2011年将雅豪金色阳光幼儿园建设成为教育性、童趣性、现代化、幼教与教育商业相配套的高品质的幼教产业机构，在园幼儿达到250人左右，实现婴幼儿教育、学前教育、亲子教育一体化。

● 育人目标（幼儿发展目标）

通过幼教中心的早期阅读《幼儿园教育纲要》计划实施，实现：开启双语的大门；早期的阅读、萌发智慧的心灵；手指上速算、让左右脑开发；英才与蒙氏、八大智能并进”。

幼儿形成：学会生活、学会学习、学会思考、学会探索、学会交往、学会合作、学会创造、学会做人。

幼儿达到：身体壮、有礼貌、爱探索、愿操作、认识全、会交往、兴趣广、情趣浓。● 教职工队伍目标

1、雅豪金色阳光幼教中心教职工队伍将成为一支品德高尚、业务精良、作风过硬、敢于创新、结构合理的高素质队伍。

2、教师25%达本科毕业、85%达大专毕业；职工队伍50%达高中毕业。

3、教师30%会独立进行教研、科研，会承担园、区、片区级以上各项教研、科研活动；能撰写教育经验；专业教师、骨干教师达到一定数量。

4、每个教师能够独立操作电教设备、电脑办公教学设备。

5、实现教师人人有理想、个个要有发展的激励竞争机制。教师实行每年考核末尾淘汰制，形成见习教师、c级教师、b级教师、a级教师职称岗位职级工资制。

● 管理工作目标

1、通过三年奋斗，雅豪金色阳光幼儿园将引进国外的先进教育理念和教育管理方式，实现教育教学管理全套科学化。教育管理更加规范、优化、合理、科学、先进、一流。

2、雅豪金色阳光幼儿园将用最人性化的管理方式实现人尽其才、物尽其用、各尽所能，使管理和市场需求相结合、管理与家长需要相结合、管理与幼儿发展相结合、管理与幼儿园规划相结合、管理与教师的成长相结合。

3、实现能级管理、目标管理、责任管理、绩效管理的先进管理模式，实现层层目标监督制。

● 办园设施目标

1、通过三年的努力，金色阳光幼儿园将争创全区民办教育一流设备、设施幼儿园，实现办公系统设备现代化教学，跨入全区设备一流的先进行列。

2、金色阳光幼儿园将建立幼儿专用阅览室、亲子活动室、蒙氏活动室、幼儿教育多功能厅。

3、班班配有钢琴、空调、电视机、DVD、录音机等现代化教育设备。

4、根据时代的变化和教育的需求，不断的增设适合幼儿教育发展的教育玩具和科技产品玩具。

5、园内环境做到美化、绿化、净化、教育化、整体化，让所有家长和幼儿走进阳光园，走进快乐园。

美化——实现整体布局和鲜明的校园文化建设特色

绿化——实现四季常绿常青，四季有花、有草、有绿

净化——实现分类摆放垃圾筒子，园内无卫生死角

教育化——增设教育宣传栏。体现办园理念、办园宗旨、办园特色，教育宣传求精求美，有针对性、教育性，体现不同年龄具有教育特色的宣传内容。

三、主要措施

（一）、强化管理、促进发展

1、建立和完善幼儿园层级管理，制定一系列科学合理的规章制度，为教职工提供多方位、多途径的服务与支持，鼓励每个教职工在原有基础上有所发展。

2、实行园长负责制、园务公开制、岗位目标责任制、教职工聘任制，把竞争激励机制引入幼儿园管理过程中，极大限度地发挥每位教职工的潜能，努力做到“精管强师、促保提教”，使幼儿园管理更加科学化、规范化、人本化。

3、建立一个平等的干群关系、师幼关系，教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿相处，建立平等的师幼关系，共同成长；管理者关于与教职工沟通，提供自主教育的空间，以适

幼儿教育的需要。

（二）、建设队伍、提高素质

1、建立一支勤务实、团结协作、开拓创新、决策指挥有效的园领导班子，充分发挥其战斗力和凝聚力。

2、用先进的教育思想观念感染教师，自觉加强理论修养、业务技能学习。培养广大教师具有实践精神、创新精神和质疑精神。以宽广的胸怀、健康的体魄、丰富的创造力善于学习、善于工作、善于生活的新世纪教育工作者。

3、全园教师必须参加学历培训学习，30岁以下老师后续大专学历85%，本科学历达30%，并掌握初步的现代教育技能（计算机、英语）等，确保队伍建设的“梯队型”，形成一支指导型、研究型、观摩型的师资队伍。

4、注重培养具有自身特色的骨干教师，特别加强青年教师的培养，使他们尽快成为区教骨干、幼儿园骨干。引进和培养美工、舞蹈、英语、计算机等自己的专业人才、办出其专业特色。

（三）、深入钻研、确保质量

1、以《规程》、《纲要》的基本思想和要求为依据，剖析教育目标，并将教育目标转化为教育行为，坚持保教结合，做到四育渗透，促进幼儿身心和谐发展。

2、科学的管理、严谨的保健、营养的食谱、规范的操作、安全为本的理念，让幼儿平安每一刻，让家长安心每一天。

3、以发展性教育观建立完善保教常规管理评价指标，尽可能为幼儿、教师的成长提供支持、帮助、发展、自主的管理空间。

（四）改善条件、优化环境

1、幼儿园的环境应是有准备的、开放的、动态的、充满人文关怀的环境，幼儿园为实现教育目标提供基本保证。

2、提供良好的心理环境，使幼儿自信、愉快的活动；以幼儿为本，科学、合理安排一日活动，强调幼儿与环境、与人的互动，让幼儿在环境中学习。

3、加强硬件建设的投入，积极添置设施设备和改造园舍条件，优化幼儿园环境，努力使幼儿园各项设施设备达到卫生、安全和教育的要求，为幼儿创造一个良好的育人环境。

4、努力提高教育信息化水平，以信息化带动教育现代化，逐步添制现代化办公设备；力争实现管理、办公、教学现代化。

（五）家园配合 共育幼儿

1、充分发挥家长委员会的作用，引导家长参与幼儿园教育的计划，其同制订幼儿园教育方案。

2、充分挖掘家长中的教育资源，吸引家长主动参与幼儿园教育活动设计与实施过程，与他们分享幼儿园教育的观念、经验、体会。

3、向家长宣传幼教法规，帮助家长了解幼儿园，并通过一定的方式形成与家长与家长稳定的联系，家园共育，促进幼儿的健康成长。

四、实施步骤

第一阶段2008-2009年

1、雅豪金色阳光幼儿园开园，硬件设施30万元。

2、教师分层次参加园级得到培训，园级骨干教师培训、参加区级英语教师培训。（聘请有教育教学经验的园长到幼儿园进行指导）

3、全园教职工进行“幼儿园教育指导纲要”学习贯彻工作。

4、进行园本课题“幼儿早期将遇良才识字”实验研究。

第二阶段2009-2010年

1、投资10万元，装修多功能厅、会议室、教师电脑办公室。

2、增添玩具柜10个，更换磁性黑板。

3、培育幼儿园的种植园地、饲养场。

第三阶段2010-2011年

1、建立幼儿专用活动室、儿童专用图书室、教师电脑室。

2、力争完成管理、办公、教学全套现代化系统。

3、争创沙坪坝区区级示范园、一级幼儿园。

4、增设幼儿教玩具、体育玩具、沙池、大型玩具。

5、向区教委申请区级示范园、一级幼儿园。