最后一分钟_最后一分钟免费
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
《最后一分钟》
吉林省梅河口市山城镇中心校
姓名： 何森
通讯地址：甘肃省陇南市蒿林九年制校
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教学目标 1、认识5个生字。2、有感情地朗读诗歌。3、理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热爱祖国的情感。教学重点 ：在诵读诗歌中激发学生热爱祖国的思想感情，理解诗句内......
24.《最后一分钟》教学设计教学目标： １、认识５个生字。 ２、有感情地朗读课文。３、理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热爱祖国的情感。 教学重点：理解诗句内容，体会诗歌表达的......
《最后一分钟》教学设计【教学目标】1.认识5个生字。 2.有感情地朗读课文。3.理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热爱祖国的情感。【教学重难点】教学重点：在诵读诗歌中......
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！1997年7月1日，香港门前的倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民的爱国情感喷涌而出。下面我为大家朗诵的题目是《最后一分钟》最后一分......
最后一分钟》读后感1997年7月1日，在中国历史博物馆门前，香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，十三亿中国人的心中的爱国情感喷涌而出。香港，整整被英国占用了一百年呀！当......
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