各班班徽(样板)_班名班徽设计

各班班徽(样板)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班名班徽设计”。

各班班徽

2004级1班

设计说明： 班徽命名为“起飞的雏鹰”，意指东风东路小学1年头，同时也是人生的又一个开

2004级2班

设计说明：

一年二班是一个团结、友爱、向上的集体，沐浴着

2004级3班

设计说明：

以一（3）为班徽设计理念，画笔寓意美术特色班，年1班，是进入小学教育的第一个祖国温暖的阳光健康成长。人以儿英文字母“B”寓意英语特色班，童剪纸形式出现，人与树牵手，突“@”寓意网络特色班。红色代表始，就像刚刚起飞的雏鹰一样，昂出团结友爱，向往人与自然和谐相热情奔放、开朗、积极，绿色代表起头来迎接挑战。同时并排的两个处，小朋友与小树同成长的美好愿团结、和平、文明、希望。形如双“1”代表了1年1班的概念。

望。而环绕着那一圈是由中国古文东的“D”、奔跑的“风”寓意字“日”字变化而来，在阳光的照“东风东”。耀下，一年二班的同学们正茁壮成长。

2004级4班

设计说明：

图案以冲刺终点的运动员作为形象依据，用手绘的2004级5班

设计说明：

本标志由健康活泼的小运动员手拉手的在运动场上

2004级6班

设计说明：

班徽的橄榄枝代表和平，同时也代表“一年级”手法来增强视觉冲击，具有强烈的拼搏的场景构成主画面，体现了同的意思，腾飞的小鸟由“六”字变运动感。运动员头顶的一把圣火熊学们对体育运动的热爱，也展示了化而成，小鸟运用红色来表示，代熊燃烧，象征我们永远不灭的运动同学们的团结友爱，利用鲜艳的颜表一年六班的同学活泼、可爱、有精神。运动员的身体又如字母“Y”，彩带如字母“S”，为“一四”的音序，代表一年四班。橙色突出了孩子跳跃、活泼、有朝气的性格，绿色代表一年四班是一个团结和平的班集体。

2004级7班

设计说明：

蓝色的“一”表示一年级，绿色的“7”表示7班。红色的圆表示初升的太阳，表示一“7”班的同学们像早晨八、九点钟的太阳一样茁壮成长。

2003级1班

设计说明：

2003级2班

设计说明：

眼睛和嘴巴形成的“二”表示二年级；“er”

是2班拼音，象征春天长出的幼芽；树叶中的“44”象征着全班44位同学；“必胜”指二年2班全班同学有信心取胜。

色来暂时学生们健康的精神风貌。朝气、有活力。2003级3班

设计说明： 在蔚蓝的广阔天地中，有两道笔直的红色跑道，好

2003级4班

设计说明：

第一行的6个小人中的一个代表10，另外5个代表

2003级5班

设计说明：

像正在等待同学们的到来，两条跑5，合起来代表15个女孩，第二行道代表“二年级”；在“东风东路3个小人代表30个男孩，第3行的小学”标志中，有一条红艳艳的绸代表老师，火把上的火苗代表4班，带扭成“3”字，这代表3班同学感，令人联想到东风东路小学二年（3）班的同学们团结奋发，正准备奔向高潮„„

2003级6班

设计说明：

富有动感的红色火焰代表着“2·6班”全体同学“团结友爱、奋发向上”的集体精神，“红、黄、蓝、绿、黑”五色光环象征着“更高、更快、更强”的奥运精神

2002级3班

设计说明：

2002级4班

设计说明：

2002级5班

设计说明：

2002级1班

设计说明：

2002级2班

设计说明：

下面两层代表二年级，大家拉着手活泼有为。整个图案简洁、富有动是代表大家同心协力。

2002级6班

设计说明：

2001级1班

设计说明：

2001级2班

设计说明：

2001级3班

设计说明：

2001级4班 设计说明：

2001级5班

设计说明：

2001级6班 设计说明：

2000级1班

设计说明：

2000级2班

设计说明：

2000级3班

设计说明：

2000级4班

设计说明：

用红色来描绘海燕，表现了我们蓬勃的朝气，又与

画面的冷色调形成强烈的反差，使海燕成为整个班徽的主题；圆形代表全班同学团结一心；蓝色的主色调，代表蔚蓝的大海，是海燕自由飞翔的广阔天地；绿色叶片代表我们如同嫩叶般茁壮成长；稚体数字5、4交织在中间，充满童趣，寓意五年4班。

2000级5班

设计说明：

2000级6班

设计说明：

1999级1班

设计说明：

1999级2班

设计说明：

1999级3班

设计说明：

以三个手拉手的小孩为视觉元素，象征六三班同学团队友爱的班级风气，其中橙色代表积极，蓝色代表尊敬，绿色代表健康。

1999级4班

设计说明：

1999级5班

设计说明：