秋期七年级政治第九课第2课时_七年级下册政治第九课

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2014年秋期七年级政治第九课 “人”字的结构

第2课时发展的需要

一、学习目标

二、导入新课，导学学习目标。（2分）

三、自主学习、合作学习。（15分钟）（组内按照自学、对学、群学方式完成。积极参与并完成任务每人按1分计入小组。）

自学教材74-75页，完成下列问题的思考，把1、2、3、、题的答案在书上勾划出来。

1、（）是人类自身和社会发展的需要。（）和（）都离不开交往。

2、个人发展离不开交往，个人的成长和发展过程实质就是通过（）的过程。

3、正常的交往活动对中学生的成长和发展具有哪些重要意义？。

4、阅读74页两段材料，这两段材料说明了什么？

5、说说你在与同学的交往中有什么收获？

四、分组汇报展示探究学习各题。（13分钟）（各组汇报展示，给予分数奖励；教师点评学生表现和问题的补充升华。）

五、练习与检测。（10分钟）（独自完成。根据完成情况给小组加分。）

背诵下列各题，有时间就抽默写：

1、思考并归纳:与人交往的重要性是什么？

2、正常的交往活动对中学生的成长和发展具有哪些重要意义？