学习交流会2_学习交流会
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学习交流会总结
一、活动主题:情牵考生,奋迎高考
二、活动介绍:
此交流会由罗岗中学和罗岗大学生青年志愿者联合会合力举办,是一个为高三学子提供学习方法建议和心理鼓励的交流活动。通过高校学子与高三学子之间的面对面交流,以大学生自身经验给站在高考第一线的学弟学妹以备考、应考、报考上的指导建议。在为高三学子解答疑问的同时,提高他们对大学的憧憬之情,进而提高他们的学习积极性,帮助他们在高考中脱颖而出,考取理想大学。
三、活动目的与意义:
通过此次的学习交流会,让大学生和高三学子相互交流。在学习上,给予他们良好的学习经验;在心理上,祛除他们心中的困惑,调整心态,进而增加他们的自信心;在生活上,给予他们指导,让他们更好的处理好学习和生活的关系。同时让他们初步了解大学,确定目标,坚定信念,向理想的大学挺进。
四、活动单位以及服务对象:
主办单位:兴宁市罗岗中学与罗岗大学生青年志愿者联合会
服务对象:罗岗中学高三学生
五、活动时间与地点:
时间:大年初十
地点:罗岗中学
六、活动流程
1)人员集中:
在和校方确定交流会的时间、地点和具体内容之后,联谊会将会飞信通知各会员相关事宜。交流会当天各工作人员提前一小时到学校集中,并签到登记,准备入场。如有逾时未到,将由负责人和联谊会成员进行联系,了解情况。部分确实未能参加的,可通由预备人员代替其工作,以保证交流会正常进行。
2)布置场地:
交流会开始前30分钟,由联谊会成员和当天交流会所在高中学生会共同布置场地。场地尽量选择会议室,大教室等空旷场所。场地布置完毕后,由高中学生会和联谊会成员负责引导志愿者和高三学生进入现场就座,交流会正式开始。
3)代表发言:
场面布置完成,志愿者和高三学生进入场地之后,将由学校领导首先发言,宣布活动正式开始和相关注意事项。学校领导发言完毕之后,将由往届考试成绩优秀、有科学学习方法,并在学
生群体中具有一定影响的大学生代表发言。然后学生可以现场提问,大学生代表现场解疑答惑,最后全体大学生志愿者在教室和学生面对面交流。
交流的内容包括:
① 介绍学习方法
我们将介绍每一科的学习方法,还有一些应该注意的问题。比如说,尽量不要走“题海战术”,因为它对学生本身没有多大作用,反而会使学生的思想混乱。对于每一科的学习小窍门,我们也会有详细的介绍。
② 介绍生活的作息与课余活动
我们会询问学生们一些关于生活作息的问题。我们将会根据他们的回答,帮他们分析生活作息安排上存在的问题。如果作息安排是合理的,我们会加以肯定;如果存在不合理的地方,我们会根据我们的经验,向同学们提出建议。我们也会介绍一些好的生活作息安排和课后活动。例如,下午放学后,可以去跑跑步,散散心,抒发一下内心的压力。
③ 介绍报考的知识
得到好成绩,是一件好事,但不意味着你就能上好的学校。填报志愿是非常重要的。而其中填报的学校应该有阶级性,不要全部志愿都报的是同一个层次的学校,这样录取的概率大大减小。其中,我们也会根据他们的个人的兴趣爱好,介绍一些学校,也会说一下学校的特点。
④ 鼓励同学们努力学习
面临着高考,同学们的心理压力都会很大。我们将会说一些鼓励的话,鼓励他们少点担心,努力学习,不要考虑其他太多因素,让同学们在高考时能以一颗平常心对待。
⑤ 介绍大学生活
我们将结合自身的经历,向同学们介绍大学生活中多姿多彩的生活。让同学们更深入地了解大学。从而激发同学们学习备考的热情。,4)对点交流:
学校领导和学生代表发言完毕之后,将进入对点交流环节。各高三学生根据自己的成绩层次、发展倾向、学科专业和想了解的内容,前往不同的高校大学生处交流学习,了解自己需要知道的信息,如往年高考情况、高校录取情况、成绩提升方法、备考心理、大学学习、就业前景等内容。高校学生则根据自身经验和志愿者培训的内容对高三学生的提问进行解答,切记以鼓励指导为主,提高高三学生学习积极性。
5)网络咨询交流平台:由于交流当天持续的时间比较短,起到的效果有限,各县、市、区分队将建设专用于本次交流会的咨询QQ群。一方面可以促进本分队志愿者交流沟通和活动积极性;另一方面也可以让高中老师和部分高三学子申请加入,用于交流会后期的咨询交流,以便把此次活动更好地传承下去。
七、志愿者注意事项:
1、了解不同成绩层次学生的心理需求
2、熟悉不同分数段、不同学科学生的习方法、复习方法等
3、了解不同高校的科研成果、教育水平、生活环境、学习氛围等
4、面对学生时,用词要多鼓励、少泼冷水
5、保持负责任、耐心的态度,不可只顾着和旧同学聊天
6、讲解传递的信息要准确
7、不可以随便离开本校宣传场地上或者随便逛校园
8、着装整齐、有礼貌,时刻体现大学生良好素质一面。
八、后期工作
1、进行活动总结;
2、后期宣传;
3、整理材料,并备案;
4、通过Q群或书信方式加深联系。
罗岗大学生青年志愿者联合会
高三学生正在紧张而又积极的备战高考,在高三这个非常时期里,他们对自己的未来可能处于一个迷茫的状态,学习上,心理压力可能比较大。为了帮助他们更好的明确目标,更加清晰的确立自己的理想,同时缓解学习上的心理压力,以一个积极平稳的心态来渡过高三生活,高三学生经验交流活动,达到彼此学习,彼此成长的目的