四年级品德与社会下册导学案十一_品德与社会导学案

四年级品德与社会下册导学案十一由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“品德与社会导学案”。

四年级品德与社会下册导学案十一

编著者：王文山审核人：日期：月日学习人：

一：学习内容：第四单元活动主题二 《交通海陆空》

二：学习目标：

1、了解不同交通工具的特点，以及家乡的主要交通工具。

2、关注交通发展带来的问题，培养社会责任感。

三、导学过程：

（一）：导学一谁的本领大

1、自看课文62页，讨论交流下面问题：

（1）、图中有几种交通工具？都是什么？

（2）、请你评一评，谁的本领大？谈一谈你的看法。

（3）、讨论交流，遇到下面几种情况你认为应该选择什么交通工具？

①、叔叔急着从乌鲁木齐赶往银川与客户签订合同。

②、将山西的煤炭运到秦皇岛。

③、有10顿药材需从青海运到西藏。

④、大量铁矿石需从重庆运往上海港。

2、交流展示。

（二）导学二：交通带来的问题

1、自学课文64页，讨论交流下面问题。

（1）、根据几组图提示，你知道的是几种常见的交通问题？

2、留意我们的周围，你还能感受到交通带来的哪些烦恼和问题？

3、面对这些烦恼你有什么建议？

4、交流展示。

四、达标检测。见练习册25页一题。

1、交通主要担负着的重任。

2、正是由于不同的交通运输方式各有各的，人们在出

行时才有了的选择。

3、有时一次交通运输任务的完成，需要几种运输方式的。

4、交通发展了，给我们带来了，带来了，带来了

同时也带来了。

5、为了使交通更好地为人民服务，人们正在努力研制、、、、等无污染汽车。