数据库课程设计 图书管理系统_数据库课程设计知道书
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课 程 设 计
软件工程与数据库 课程设计 任务书
学院名称：
数学与计算机学院
课程代码：_6014419_ 专
业：
年
级：
一、设计题目
图书管理系统
二、主要内容
一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分，其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和学生的增加，删除和修改以及对学生，借阅、续借、归还的确认。如：
图书室有各种图书一万多册。
每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介。
借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。
凭借书证借书，每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。实现新进图书的数据录入。
实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。
记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。
三、具体要求
1、完成系统的需求分析
通过需求分析确定系统需要处理的数据的需求，要求使用数据库的辅助设计工具（PowerDesigner等），建立业务处理模型。
课 程 设 计
2、完成系统概念结构设计 概念数据模型（CDM）用于完成数据库的设计，与人和数据库平台和具体数据存储结构和工具无关。首先选择局部应用画出分E-R图，最终形成系统的E-R图
3、完成系统逻辑结构设计
按照E-R图转换成关系模式的规则，将CDM转换成逻辑数据模型，并为每个关系模式设计主键、外键。分析关系模式中的依赖关系，对关系模式规范化处理
4、完成系统物理结构设计
为每个关系分配存储长度，建立数据库的索引和视图，定义关系中的主码和外码，写出关系创建和查询的SQL语句。
5、编码 选择你自己熟悉的开发工具完成一个DBS系统的编码工作。源代码格式规范，注释不少于三分之一
四、主要技术路线提示
1.仔细阅读设计指导书内容，认真掌握任务要求2.需求分析 3.概念结构设计 4.逻辑结构设计5.物理结构设计6.编码.2.后台推荐采用SQL server或Oracle；前台开发环境不限制。可采用ADO，ODBC，OLE DB或JDBC连接数据库，并调用系统存储过程、自定义存储过程、函数等。
五、进度安排
第1周： 数据库系统概念模型、数据模型设计，创建数据库以及相关对象； 第2周： 前台程序开发，撰写报告，接受检查。
六、完成后应上交的材料
1． 源程序一份（包含数据库）
2． 课程设计报告一份
七、推荐参考资料
1．王珊.数据库系统概论(第四版).高等教育出版社 2．闪四清.数据库系统原理与应用教程.清华大学出版社
课 程 设 计
3．周龙骧.数据库管理系统实现技术.中国地质大学出版社 4．张海藩.软件工程概论.清华大学出版社 5．陈明 编著.实用软件工程基础.清华大学出版社
6．成先海.数据库基础与应用-SQL SERVER2000.机械工业出版社出版
指导教师 签名日期 年 月 日 系 主 任 审核日期 年 月 日
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