长城:_外长城

2020-02-27 其他范文 下载本文

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长城

教学目标:

1.认识8个生字,会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。

3.了解长城高大坚固、气势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。长城教学实录教案教学设计精品

4.激起民族自豪感,产生了解中国的“世界遗产”的兴趣。教学重难点:

在阅读中理解长城的高大坚固,感受长城的雄伟气势,体会作者表达的思想感情。课时安排: 2课时

教学过程: 课前预习:

1.预习生字新词,争取把课文读正确,读通顺。2.初步了解课文的主要内容。第一课时

一、了解预习情况

1.检查学生预习生字新词的情况,对重点词语的理解进行指导。2.交流初读课文的收获。

二、浏览全文,梳理顺序

1.学生快速浏览课文,理清作者的观察顺序。

2.读后交流,http://

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