六认真三学月检查通报_六认真检查通报
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小学校教学数学科六认真三学月检查通报
本次检查优秀的人员有:
一 检查共性:
(一)、听评课总体情况:
每位老师都能严格要求自己认真参与组内听评课活动,记录内容详实、评议认真。
(二)、课堂作业、作批、周练及单元测试情况:
概括起来老师们的作业批改和单元测试有如下四点值得表扬,(1)作业次数足,且批改及时由记录;(2)教师对学生的试卷做到了全批全改,学生的周练试卷上订正有详细记录。这里要特别表扬的是xx老师,作业量达到了100次以上,且都进行了认真的批改。
(三)备课情况
老师几乎都能正常格式填写教案,有自己的教法及知识的梳理流程,有适合本班实际的想法,有深刻精辟的教后反思,值得肯定与表扬。
(四)记录(听课记录、会议记录、政治学习等)
各位老师对自己的各项记录填写都很规范,很认真。表现在(1)书写认真,规范;(2)内容详细,实在;(3)对期中考试的成绩都进行了十分详细的分析,今后的教学改进措施的填写也具有可行性,针对性。二 存在的问题:
1、还有几位老师的记录填写不齐全;
2、但人有个别教师作业批改不够好,如4年级教师练习册批改无日期,xx老师作业本不规范,有学生在作业本上打草稿。部分教师作业单一,内容较少。
三、解决措施:
1、进一步完善记录内容;
2、认真并及时详细填进行作业批改。
4、认真填写备课记录本,特别是教学流程;教学反思内容要实在,深刻。
2013年6月4日
教导处
《六认真三学月检查通报.docx》
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