授课提纲：加强党性修养,做合格的基层党支部书记_党性修养做合格党员

2020-02-27 其他范文下载本文

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授课提纲：加强党性修养，做合格的基层党支部书记

加强党性修养做合格的基层党支部书记

省直机关工委委员、宣传部部长

省直机关政工职称办主任、《风范》杂志主编

刘大胜

QQ：83855905 Wx:q83855905

提纲

一、存在八大问题

二、明确五个要点

三、做好十项工作

四、增强十种能力

一、存在八大问题(“八重八轻”)第一，思想认识“重业务、轻党建”；第二，支部工作“重形式、轻内容”；第三，组织生活“重表象、轻质量”；第四，支部活动“重党内、轻党外”；第五，党内监督“重情面、轻监督”；第六，支部工作“重传统、轻创新”；第七，活动经费“重开支、轻收效”；第八，支部建设“重当前、轻长远”。

二、明确五个要点

（一）党的工作要求

（二）形势任务召唤

（三）党员信任决定

（四）履行职责需要

（五）自身素质适应

贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。——习近平

面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。关键在党，就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍。——习近平

好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。党的干部必须坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，全心全意为人民服务，求真务实、真抓实干，坚持原则、认真负责，敬畏权力、慎用权力，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。——习近平

好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。成为好干部，就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。干部要勤于学、敏于思，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，丰富知识储备，完善知识结构，打牢履职尽责的知识基础。干部要深入基层、深入实际、深入群众，在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领。——习近平

三、做好十项工作（坚持“十项制度”）

（一）“三会一课”制度

（二）党员领导干部双重组织生活制度

（三）党员民主生活会制度

（四）党员主题实践活动制度

（五）“创先争优”活动制度

（六）创建“三型”党支部活动制度

（七）“双联”活动制度

（八）党员责任区（岗）制度

（九）汇报谈心制度

（十）党支部目标管理制度

（一）“三会一课”制度

“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。

“三会一课”是党组织生活的基本形式，认真坚持“三会一课”，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，都有重要作用。

党员“三会一课”制度的时间安排

“三会一课”（支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）时间安排：

1、支部党员大会一般每个季度召开1次。

2、党支部委员会议一般每月召开1次。

3、党小组会制度一般每月召开1次。

4、党课制度

一般每个季度安排1次。

党支部在坚持“三会一课”制度中一定要切实加强理想信念、道德品质和遵纪守法教育。

（二）党员领导干部双重组织生活制度

根据党章和党内有关规定，各级党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的组织生活会，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。双重组织生活，对党员领导干部加强党性锻炼、增进思想交流、加强民主监督、推动经济社会发展具有重要意义。

（三）党员民主生活会制度

党员民主生活会，是指由党支部召开的党员参加的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

（四）党员主题实践活动

党员主题实践活动是基层党组织在党员教育管理中，有目的、有领导、有计划地组织党员结合行业特点和本单位的工作实际，围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员党性、提高党员素质、发挥党员先锋模范作用、推动经济发展、促进社会进步的党内活动。这类活动把党员教育管理的内容和方法融为一体，在党员教育管理工作和经济建设之间架起了一座桥梁，为党员发挥模范作用提供了广阔的舞台，受到党员和群众的普遍欢迎。确定主题和载体

紧密联系党和国家工作大局，紧密结合单位实际，确定具体主题，精心设计和搭建活动载体，有机整合各类活动资源。

（五）“创先争优”活动制度

创先争优主要是指党内创建先进基层党组织、争当优秀党员的活动。这是在广大基层党组织中广泛开展而又行之有效的一种组织活动形式。这项活动要制定出既有先进性，又切实可行的评选条件，努力在“争创”上下功夫，定期评选表彰，以激励党员奋发进取，建功立业。争创“四强”基层党组织的具体标准

1、政治引领力强

党支部按照上级党委要求，结合本单位实际制定学习制度和学习计划，坚持开展政治理论学习，打造学习型党支部。领导班子要理论联系实际，在领导企业发展中业绩突出。党风廉政建设工作扎实，领导干部和党员队伍中无违法违纪行为。物质文明和精神文明建设成效显著，能够较好地完成所承担的经济责任、政治责任和社会责任。

2、推动发展力强

党支部结合本单位中心工作制定具有实际内容的工作规划，并围绕企业改革发展稳定大局积极开展工作。党支部要有效参与企业重大问题决策，并发挥积极作用。在破解管理难题、完成急难险重任务、落实日常工作中，党支部号召力强，党员模范作用突出。

3、改革创新力强

坚持创新企业党建工作，努力建立健全各方面党的工作体系并根据实际情况不断进行修订、完善，依托符合本单位自身特点的党组织活动载体，探索适应新要求的党建工作方式，党支部工作有思路、有创新、有实效，得到单位干部职工的充分认可。

4、凝聚保障力强

党支部在本单位管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍建设方面具有切实的工作方针、措施和行动。党支部工作机构健全、党建工作机制完善、党务工作队伍有力。在开展思想政治工作，推进企业文化建设方面具有切实可行的工作思路和工作内容。群众工作扎实有效，单位内部和谐稳定。

争做“四优”共产党员的具体标准

1、政治素质优。自觉加强政治学习，理论联系实际，有坚定的理想信念和较强的党性观念，坚决执行党的决定，严格遵守党的纪律，党员模范作用强，克己奉公，以身作则，作风正，品行好。

2、岗位技能优。积极学习专业知识、经营管理、法律法规等知识，刻苦钻研业务，熟练掌握岗位技能，具有较强的进取精神和较高的能力素质，胜任本职工作，成为事业发展的骨干力量。

3、工作业绩优。爱岗敬业，勤奋工作，勇于吃苦，带领群众攻坚克难，工作业绩突出，成为单位的管理能手、创新模范、效益标兵。

4、群众评价优。立足本职，甘于奉献，廉洁自律，践行社会主义核心价值观。广泛联系群众，听取和反映职工群众意见，热心服务群众，帮助解决实际困难，得到广大职工群众的好评。

创新党支部活动的方式和载体

坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的工作方针，在机关党支部深入开展“党员先锋岗”、“党员责任区”活动；在生产一线党支部开展“党员品牌工程”、“党员攻关项目”活动；在后勤保障党支部开展“一名党员一面旗”、“一个支部一盏灯”活动，创新党组织的活动方式和载体，为党员发挥作用搭建平台，使党建工作成为单位大发展中的重要环节，成为发展的内在推动力量。广大党员主动承担急、难、险、重任务，以党员的先锋模范作用和出色的工作业绩，凝聚全体员工的发展力量。

（六）创建“三型”党支部活动制度学习型，服务型，创新型。党支部“六个一”内涵选配一个好书记建设一个好班子带出一支好队伍完善一套好制度构建一个好机制创造一流好业绩党支部“六个一”目标书记作用突出班子坚强有力队伍素质优良制度规范健全机制灵活有效工作业绩显著

（七）“双联”活动制度

机关党支部联系基层党支部；机关党员联系基层群众。

（八）党员责任区（岗）制度

所谓党员责任区，主要是党组织根据党员的不同工作岗位、工作性质、实际能力和活动范围，把需要党员承担和完成的各种生产指标、行政事务、社会工作以及基层党组织分配的各项任务有机地结合在一起，以责任制的形式落实到每个党员，从而形成以一个或几个党员为主体，以一定数量的群众为对象，以一定区域为活动范围的党员责任区。从而密切党员与群众的联系，以发挥党员在改革发展中的先锋模范作用。

（九）汇报谈心活动

同志之间比较深入地相互交谈，是交流思想、交换意见的一种有效方式。谈心活动有集体谈心和个别谈心两种形式。谈心的目的在于沟通思想，统一认识，解决矛盾，互相帮助，增强团结，推动工作。谈心一定要以诚相见、以心换心，还要有与人为善、增进团结、解决问题的愿望和实事求是的精神。

（十）党支部目标管理制度

1、按照上级党组织关于党支部工作目标管理的要求，制定具体的工作计划。

2、结合实际制定出党员在支部工作中应当承担的责任和必须完成的任务，提出具体的数量和时间要求。

3、通过有效的管理手段，实现党员和支部的目标任务。

4、为全面从严治党，开创各项工作新局面，对本支部的党建工作实行目标管理责任制，党支部书记为党建目标管理第一责任人。

5、党员责任目标包括五个方面：一是党员积极参加党内组织生活，提高党员素质；二是遵纪守法，以身作则；三是作风建设；四是积极参加精神文明建设，密切联系群众，发挥先锋模范作用；五是努力完成岗位职责，争先创优。

6、目标管理与创先争优活动相结合，目标管理的考核实绩作为创先争优的主要依据，同时也作为评选优秀党员的依据。

四、增强十种能力（自身建设）

（一）政治鉴别能力

（二）组织领导能力

（三）学习运用能力

（四）调查研究能力

（五）党内监督能力

（六）业务工作能力

（七）改革创新能力

（八）说服教育能力

（九）统筹协调能力

（十）总结提高能力

（一）政治鉴别能力

1、政治鉴别能力：对政治现象、政治事件、政治关系、政治形势等进行鉴别、分析、判断，透过现象看本质的一种能力，是一个人思想观念、理论知识、政治经验、政治立场、政治观点的综合运用。

简单地讲，政治鉴别能力是指人们善于从政治上分清是非的能力。

2、政治敏锐性，是指见微知著，从局部、萌芽状态迅速洞察其本质，“风起于青萍之末”，就能迅速而敏捷、细致而深入、全面而准确地洞察问题的本质，判明利害，把握问题发展趋势，分析和处理复杂政治问题的能力。

（二）组织领导能力

党支部书记要努力做到“16个有” 1.有胆有识：既有胆量，又有见识。2.有板有眼：言行有条理、有步调。3.有条有理：层次、脉络清楚。4.有张有弛：张弛有度，文武之道。

5.有情有义：思想政治工作是我们的传家宝。6.有礼有节：以人为本，和谐相处。7.有始有终：持之以恒，坚持到底。8.有声有色：开展工作，精彩生动。

（三）学习运用能力

党支部书记要学会运用六种思维 ①理论思维 ②辩证思维 ③系统思维 ④务实思维 ⑤底线思维 ⑥创新思维

学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。——习近平

（四）调查研究能力

调查研究能力是公职人员、特别是各级领导干部必须具备的一项基本能力。调查研究的能力可以细化为调查的能力、研究的能力、撰写调研报告的能力和转化调研成果的能力。

调查研究是人们认识世界、改造世界的根本方法，当然也是领导干部有效履行职责的法宝。熟练掌握调查研究的基本方法：

1、把握调查研究的基本原理。

2、掌握调查和研究的方法与技巧。

3、掌握调研报告的写作要领。

4、增加政治业务知识积累。

（五）党内监督能力

中国共产党廉洁自律准则（“四个必须”）

中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。党员廉洁自律规范（“四个坚持”、“四个关系”）

第一条

坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二条

坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

第三条

坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

第四条

坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。党员领导干部廉洁自律规范（“四个廉洁”、“四个自觉”）

第五条

廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

第六条

廉洁用权，自觉维护人民根本利益。

第七条

廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

第八条

廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。《中国共产党廉洁自律准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数，强调自律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。

《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。

（六）业务工作能力

加强人文关怀，确保团结和谐，服务人民群众

党的十八大报告指出：“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。”探索方式方法：

一是结合教育管理打造新平台。坚持思想性与情趣性相统一，精心策划、强化引导，充分调动干部职工主动参与的积极性，组织开展大家喜闻乐见、健康向上的文化活动，让大家在参与、享受中受教育，达到春风化雨、润物无声的效果。二是结合人文关怀打造新载体。以“读书增知”、“强身健体”、“和谐社区、幸福家庭”等活动为载体，把思想政治工作渗透到为干部职工服务之中，让干部职工在得实惠中受教育。

三是结合文体活动打造新阵地。综合文化站、图书阅览室、文化活动室、党员活动室是开展宣传学习活动的新阵地，思想政治工作要充分利用这些阵地主动出击，用党的理论、路线、方针、政策和国家法律法规、科学文化知识、社会主义核心价值体系予以占领，让干部职工在自我学习中受教育。

共产党员要懂“五更”：

增强党员意识，在思想觉悟上更高；注重党性锻炼，在自我要求上更严；立足岗位奉献，在爱岗敬业上更强；勇挑发展重担，在工作实绩上更优；弘扬优良传统，在作风建设上更好。加强效能建设，提高履职能力

在业务工作中，主要通过以下途径来提高职工的业务工作能力。

积极引导干部职工树立“四种精神”：

一是奋发有为精神。积极倡导竞争、专业和效率，通过竞争发现不足和差距；以专业的精神加强学习，钻研业务，干好工作；强调效率，在工作中克服官僚主义、形式主义，不断提高工作效率和水平。

二是开拓创新精神。努力克服安于现状、因循守旧、无所作为的思想，主动探索开展业务工作的新局面、新手段、新方法、新机制。

三是团结协作精神。在认真履行好各自工作职责的基础上发挥合力，确保整体作用的发挥。

四是求真务实精神。注重深入基层、深入实际，掌握第一手资料，发现和解决履职中存在的突出问题，进而不断推进各项工作的开展，提高履职能力。

（七）改革创新能力坚定的意志力恒久的学习力敏锐的感知力深邃的洞察力果断的决策力扎实的执行力

对环境变化的探测，及时提出新观念、新方案和新办法。他们应有对新环境、新事物、新问题敏锐感知的能力，尤其在出现某种新的动向、裂痕时有特别灵敏的觉察力，善于捕获信息，加工出新观念、新设想。他们要思维活跃、富有胆识，不迷信权威，不崇拜偶像，不为过时的老观念、老框框所束缚，敢想、敢说、敢改革，不断探索新世界的奥秘，走出新路子。

着重建立的五种文化

攻坚克难的执行文化：

瞄准目标，按照“上得去、稳得住、管得好、可持续”的要求，坚定信念不动摇，落实规划重执行，不观望，不非议，有信心，有信念，攻坚克难，完成任务。

尊崇标准的工作文化：

在管理中重视标准，尊重标准，落实标准；员工日常工作理解标准，运用标准，并不断提升标准，以尊崇标准的工作，确保安全和效率。

持续改进的创新文化：

致力于技术创新、管理创新和文化创新，用新思路、新方法解决发展中的难题，形成全员追求卓越的创新思想和持续改进的创新能力。

经验共享的学习文化：

鼓励员工学习和思考，不断追求进步；培育先进经验，确定“最佳实践”，通过科学方法学习共享“最佳”，实现团队共同成长。

通力协作的团队文化：

努力营造一种心心相通、真诚协作、和谐快乐的团队氛围，用真情凝聚力量，用温暖焕发激情。切实提升团队管理的柔性和实效，尊重人、激发人、成就人。“六大文化”建家工程情感建家知识建家环境建家民主建家安全建家文明建家

“四种文化”活动班组文化，小型多样小区文化，异彩纷呈节日文化，激越人心兴趣文化，催人奋进廉洁文化（“八廉工作法”）源头导廉机制促廉基地育廉载体传廉岗位树廉家庭助廉单位倡廉纪检抓廉