苏中六大创建活动_苏秀道中阅读答案

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榆林市苏州中学开展“六大创建”活动

打造和谐文明校园的实施办法

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富的校园文化具有渗透性、持久性和选择性，对教师、学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程都无法比拟的，对于提高师生人文道德素养，培养跨世纪人才具有深远意义。根据市区教育部门 “十项主题”教育活动、“六大创建”活动等文件精神的要求，我校特制订此方案，以期建设优秀校园文化，提升办学品位和办学水平，为学生健康成长、教师素质提高和学校持续发展创设优美人文环境与和谐健康的良好氛围。

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会精神为指导，坚持以科学发展观为指导，以社会荣辱观为导向，以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以培养优良师风为主体，建设优良“三风”为重点，优化美化校园文化环境为基础，以积极向上校园文化活动为载体，校园文化建设与提升育人水平，提升教师队伍素质有机结合，努力营造安全、文明、和谐、向上的育人环境。

二、领导小组 组 长：吕跃峰

副组长：赵东廷 张家继 武赟 马志光 李玉鑫 张国永

成 员：惠春峰 牛 锐

郭冉辰

常鹏里 陈进进

赵爱芬 马国强 白 飞 席生虎 姜 萍 叶鹏举 王彦君 白 震 各年级组长 各班主任

三、建设目标

1．建设“团结务实、高效廉洁”的管理文化

我们提倡建设以人为本、科学高效、民主合作的校园管理文化，增强学校内聚力、向心力和持久力，保证学校行为的合理性，推动学校的长远发展。

2．建设“完善规范、细致合理”的制度文化

“没有规矩，不成方圆”，建设完整齐全的规章制度，加强相应的组织机构建设和队伍建设，以保障学校工作有序高效开展。

3．建设“自然和谐、优美舒适”的环境文化

建设优美舒适、干净整洁的环境文化，创设富有特色、教育意义的人为景观，使之成为校园文化物质载体，使之成为永恒存在的影响巨大的“隐形课堂”，使人心旷神怡、赏心悦目，无形中有助于陶冶校园人的情操，塑造校园人的美好心灵，激

发校园人的开拓进取精神，约束校园人的不良风气和行为，促进校园人的身心健康发展。

4．建设“探究乐学、励志有恒”的学生文化

学生群体是学校教学活动的主体，我们要审视学生文化，重视学生主体的基本诉求，探寻学生文化的内在规律。建设好“探究、乐学、励志、有恒”的学生文化意义重大。

5.建设“自主管理、自我保护”的安全文化

四、具体内容

注意：活动负责人要①精心设计活动载体，既要突出主题、富有教育意义，又要形式灵活多样。②制定详细具体的活动实施方案，每项活动都要有具体的工作措施、方法步骤和计划安排。③建立专项档案，有每项活动的详细记录资料，如图片、安排意见、活动时间及地点说明、参加人等，以便能客观真实地反映学校的各项校园文化建设活动，校领导随时进行检查。

（一）创建文明宿舍（总务处：席生虎）

①学生宿舍设施设备要符合国家配备标准，且通风安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。

②宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员配备合理，敬业负责，无安全事故发生。

③建立创建文明宿舍的长效机制，学生自我教育、自我管理、自我服务活动开展富有成效。

④弘扬社会主义道德风尚，崇尚合群济众、善解能容的协

作精神，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，形成健康高雅的宿舍文化氛围。

（二）创建文明班级（政教处：赵爱芬、马国强、白飞）①班级集体主义荣誉感强烈，极具凝聚力；班团干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。

②开展丰富多彩的班集体建设活动，注重教室美化和人文环境建设。学生崇尚科学，自主学习，热爱劳动，勤于实践，积极进取，开拓创新，健康向上，班级文明氛围浓烈。

③学生模范遵守各项规章制度，带头践行《中小学生日常行为规范》；师生关系民主和谐，同学之间团结友爱。

④全面贯彻教育方针，班风学风好，精神面貌新，学生德智体美等方面得到全面发展，学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。

（三）创建放心食堂（总务处：席生虎）

①学校牢固树立健康安全第一的思想，依法把食品卫生工作列入学校重要议事日程，狠抓各项食品卫生安全法规制度的执行和落实，食品卫生和食堂管理制度健全，建立健全食品卫生安全事件报告及责任追究等制度。

②改善学校食堂和饮水等卫生设施条件，管理规范有序。③学校食堂取得卫生许可证，食堂从业人员取得健康证、就业证、上岗证，食品的采购符合要求。

④学校必须为学生提供充足、安全卫生的饮用水。

⑤食堂饭菜质量、经营管理、服务水平、收费价格受到师生和家长的好评。

（四）创建卫生厕所（总务处：席生虎）

①学校厕所应教工厕所与学生厕所分设，选址适当。独立设置的厕所与生活用水水源和食堂相距40米以上。

②厕所蹲位符合要求，化粪池加盖，照明设施完好。③厕所结构安全、完整，有顶、墙、门、窗。

④厕所内保持整洁干净卫生，达到“五无”（无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、无积水）卫生标准。

⑤厕所有规范、文明的提示语。

（五）创建绿色校园（总务处：席生虎）

①树立绿色理念，有科学合理、因校制宜的校园绿化建设规划，并能按照规划实施。

②注重校园绿化工作，绿化面积达到标准要求，合理布置校园景观、景点，优化校园环境，凸现文化氛围。

③学校把环境教育、绿色教育、生态教育作为课堂教学内容，对学生进行渗透教育。

④注重绿色环保宣传，积极开展以节约能源、创建无烟校、爱护学校一草一木等绿色校园文化活动，提高师生员工的绿化、环保意识。

（六）创建平安校园（保卫科：白震）

①校园安全的各项组织机构和管理制度健全完善，校园安

全卫生设施达到国家规定要求。

②聘请法制副校长（辅导员），配备专职保安人员，加强对师生的法制教育、安全与健康教育活动，安全管理和隐患排查等预警应急机制基本建立；师生的法制观念、安全防范、卫生保健意识和自护、自救、防灾、逃生能力进一步增强。

③不发生食物中毒和传染病流行事件，杜绝校园刑事治安案件和任何安全卫生事故发生；认真梳理排查不稳定因素，超前化解矛盾纠纷，不出现越级上访和重复上访。

④积极配合相关部门加强学校周边环境的综合治理，校门两侧50米内没有乱摆摊点；学校周边200米内没有网吧、棋牌室、歌舞厅和游戏厅；校门面向公路的学校要在校门外的公路上设立警示牌和减速带，从而保证学校周边环境得到有效治理。

五、强化督导评估

区上已将“十项主题教育”和“六大创建”活动的开展情况作为学校评优的重要指标进行考核验收，希望全校同仁齐心协力，于今年5月30日前初步着手认真完成各项工作，借此契机，完善学校文化建设工作，形成工作长效机制。届时，校领导将进行检查考核，确保各项活动于今年9月前圆满完成。

榆林市苏州中学 二零一六年二月