买买提江 专题党课 发言（精选5篇）_党课发言稿范文三篇

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第1篇：学习优秀村党支部书记买买提江

学习优秀村党支部书记买买提江〃吾买尔同志

先进事迹心得体会

本人作为经贸局的一名党员，在开展向优秀村党支部书记买买提江〃吾买尔同志学习活动中，带头学习，结合本人实际和自身情况，谈认识，找差距，谈体会，明思路。将伊宁县布里开村党支部抓党建，促发展的先进经验，切实感受到自己的心中，我要珍惜目前的工作环境，认真学习买买提江〃吾买尔同志优秀品质和工作作风。

作为一名党员干部，学习买买提江〃吾买尔同志先进事迹是维护社会稳定的迫切需要，买买提江〃吾买尔同志政治立场坚定，政治嗅觉敏锐，对稳定问题敢管、善管，不惧恐吓利诱，敢于同“三股势力”叫板，是反分裂斗争中的一线战斗者。我县维稳形势严峻，需要大批像买买提江〃吾买尔同志这样敢于冲锋在前的维稳先锋。学习他的先进事迹，就是要教育和引导广大党员干部认清当前的维稳形势，认清反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，坚定广大党员干部群众同“三股势力”做坚决斗争的决心和信心，旗帜鲜明、勇于担当，恪尽职守、坚守岗位，共同维护伊宁县安定团结的社会局面。

学习买买提江〃吾买尔同志先进事迹是进一步加强党员

干部队伍建设的迫切需要。买买提江〃吾买尔同志在村党支部书记岗位上几十年如一日，坚韧不拔、不畏艰难，扎根基层、服务基层，心系群众、服务群众，求真务实、勇于挑战，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，积极为各族群众解忧谋利，是广大党员干部中的杰出代表。学习他的先进事迹，就是要教育和引导机关党员干部树立正确的政绩观、人生观和价值观，培育对党和人民无限忠诚的思想情感，提升联系服务群众的能力，做到为民、务实、清廉，把工作的着力点放在为人民群众解难事、办实事上，营造和谐的党群干群关系。买买提江〃吾买尔同志是当代共产党员的优秀代表，是新时期党员干部的楷模。他时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，在先后两次任村党支部书记20余年间，呕心沥血、忘我工作，树立了当代共产党人和农村基层干部的崇高形象。我们机关干部中，甚至有的没有去过村委会，不了解村委会工作，不了解基层工作。通过学习，我们要树立和学习买买提江〃吾买尔同志，就要学习他忠于党、忠于祖国、忠于人民的坚强信念。他心里装得都是国家、集体和群众，一身正气，敢于碰硬，不徇私情，善于运用法律保护集体和群众利益，特别是党员领导干部要以买买提江〃吾买尔同志为榜样，像买买提江〃吾买尔同志那样，热爱党、热爱祖国、热爱人民，坚定对马克思主义的信仰，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信心，自觉维护国家和集体的利益不受

损失。要像买买提江〃吾买尔同志那样牢记宗旨，心系群众，服务人民。

学习买买提江〃吾买尔同志，就要学习他坚决维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的优秀品质。学习他政治立场坚定，有着很强的政治敏锐性和鉴别力，时刻保持警惕，用自己的实际行动带头维护着各民族的大团结。党员干部，特别是我们党员领导干部要学习他在大是大非问题上认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇的鲜明立场。学习他在反对“三股势力”和非法宗教活动中敢于站出来，大做利于民族团结的实事好事，用实际行动和言传身教教育影响和带动广大群众维护民族团结、促进民族团结。

学习买买提江〃吾买尔同志，就要学习他热爱农村、扎根基层、无私奉献的崇高精神。买买提江〃吾买尔同志爱岗敬业，尽职尽责，党把他放在哪里，他就在哪里发光。目前机关党员干部中又存在讲条件，找环境，怕吃苦现象，我们要像买买提江〃吾买尔同志那样，听从党的召唤，服从组织安排，正确对待事业需要和个人得失，勇于到基层一线去，到条件艰苦、困难突出的地方去，扑下身子，埋头苦干，与人民群众同甘共苦，在困境中锤炼意志，在实践中增长才干，在拼搏中体现价值，在奋斗中成就业绩。

学习买买提江〃吾买尔同志，就要学习他求真务实、艰苦创业、开拓进取的优良作风。作为党委书记，自己带头带

领全局班子搞好团结，坚决克服心浮气躁，坚决克服形式主义、官僚主义，坚持一切从实际出发，多深入基层，多深入实际，多调查研究，把全部心思用在干事创业上，努力完成全县经济又好又快发展。

学习买买提江〃吾买尔同志，就要学习他权为民所用、情为民所系、利为民所谋的优秀品德。买买提江〃吾买尔同志是心系群众、亲民爱民的模范，他坚持党的民主集中制，一身正气，将村内的每一分钱都用在了为民办好事、办实事。在解决群众反映突出的问题上，特别是领导干部要学习他始终牢记宗旨，坚持把为人民服务作为人生的重大追求，把实现好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，满腔热血为人民排忧解难，全心全意为人民群众谋利造福的崇高精神。

孙伊伟 2010年2月25日

第2篇：《买买提的》观后感

《买买提的2008》观后感

今年春节我们去电影院看了一部电影，名字叫做《买买提的2008》，这部电影使我至今难以忘怀。

电影主要讲述的是：县文体局干部买买提，因把从体校分配来的叫迪里拜尔的姑娘赶走，遭局长派到沙尾村当足球教练，局长承诺，只要他组织的少年足球队在全县举办的“英萨克杯”足球比赛中夺得冠军，就把他调回县里。

买买提来到了沙尾村，用一个美丽的谎言来达到自己的目的：他告诉孩子们如果参加足球队，并夺得冠军，就可以在2008年去北京看奥运会。全村大会上，他宣布帮买买提组织一个少年足球队，并起名为 “梦想足球队买买提上任了，一群踢惯了野球的孩子经常使他尴尬，直到丛”乌斯曼“足球队辞职的迪里拜尔教练的到来，才使这个足球队的技术水平得以提高并取得了预赛胜利。”乌斯曼“队的老板的不满，不惜用重金挖走了”梦想队“里的两个主力队员，并把当初买买提善意的谎言公布于众。此后，孩子们的家长不再信任买买提，买买提离开了让他付出很多心血的足球队。

买买提想拼命的挣钱，使自己美丽的谎言能够变成现实，让孩子们2008年去北京看奥运会。”梦想足球队“在迪里拜尔的训练下，技术有了很大的提高，在足球决赛中，他们团结一致战胜了对手，最让人感动的是，当初被挖走的两位主力在比赛的关键时刻中反水，帮助”梦想"队攻进关键的一球，”梦想队”最终夺得了比赛的胜利。

通过这部电影我们可以知道一起做事时不能分离要团结，团结就是力量。在一定的时候人们应编出一些善意的谎言来安慰和帮助别人，对于做事时一定要坚持不懈一步一个脚印的做，例如，时间、生命拥有金钱就等于拥有一切。

第3篇：全国公安系统一级英雄模范买买提江[定稿]

全国公安系统一级英雄模范买买提江·托乎提尼亚孜烈士事迹报告会

阿克苏地区，拜城县

公安局副局长：买买提江·托乎提尼亚孜 于2015年9月18日拜城县抓捕暴恐分子过程中壮烈牺牲。

第4篇：见义勇为艾买尔.买买提事迹材料

见义勇为模范艾买尔.买买提事迹材料

第三师五十团第三中学

见义勇为模范艾买尔.买买提事迹材料 艾买尔.买买提，第三师五十团夏河人。1979年10月参加工作，大专学历，毕业于新疆兵团师范学院语文专业，现任第三师五十团第三中学教师。几年来，该同志能够认真学习党的路线、方针、政策，在思想上追求进步，在业务上精益求精，在工作上能够正确对待自己的分工。干一行、爱一行、专一行，并在工作中作出了应有的成绩，在自己的工作上作出了应有的贡献。

2011年的儿童节，几乎所有为人父的市民都在与孩子牵手嬉戏，艾买尔.买买提原本是为陪学生过“六一”节的，可当有人不慎落入水中时，他没有犹豫，纵身跳入水中救人，自己差点遇难。当时在场的一位老师说，6月1日学校举行儿童节，附近和路上人山人海，来观看儿童节文艺节目的人颇多，全校师生也在准备。大约8时，他在听说有人落水了，怎么也没想到艾买尔老师不顾自己的年龄下去救人。艾买尔.买买提是一名老师，是一名人民的老师，妻子是个普通的农民。艾买尔老师的同事和邻居称，艾买尔老师平时为人正直、热心豪爽。当所有熟悉艾买尔老师的人得知他救人时，第一反应是震惊，但第二反应并不是意外，因为在他们眼中艾买尔老师就是这么一个热心肠的人。当别人遇到事情他会毫不犹豫地伸出援手，当别人有困难时他会第一

时间赶去帮忙。接触多年，所有的人都被古道热肠的艾买尔.买买提所折服，他用实际行动感动着每一个人。

他从小就爱帮助人

“艾买尔.买买提从小就十分懂事听话！”一位邻居感慨道，在村民的记忆中艾买尔.买买提是个懂事、听话、乐于助人的好人。

“刚开始见面，他给我的印象还是挺老实的，但是熟悉后，他活泼好动的一面就展现出来。”另一位熟人回忆道，小学的时候艾买尔.买买提学习成绩非常好，一直在班级前三名。除了学习好外，艾买尔.买买提乐于助人的品德也早早地表现出来。

从上初中开始胡迪依木已经认识艾买尔老师25年了，从25年的接触中，胡迪依木也深知艾买尔老师助人为乐的性格。“第一次见面艾买尔老师给人的印象并不深，他不是很爱说话，不出风头，个子高是他给人最深的印象。”胡迪依木说，开学没多久他就了解到艾买尔乐于助人的性格了。“那时候班级里有些大个子同学经常欺负小同学，不少人都敢怒不敢言。但是看到有同学被欺负艾买尔就立刻站了出来，替同学打抱不平，虽然他自己个子也很高，但是从来不欺负人，更看不得同学欺负同学。”

从25年的接触中，胡迪依木肯定地告诉我：“虽然刚听到艾买尔下水救人时我很震惊，但是我一点也不感到意外，我相信遇到有人落水时，他肯定会毫不犹豫地冲上去。”朋友心中的老大哥

热心、直爽，是艾买尔给所有人的印象，熟知艾买尔的朋友更是了解他舍己为人的性格。

在朋友的圈子里，大家都知道艾买尔乐于助人的热心肠，不管谁有困难，只要开口对艾买尔说，他总会尽力帮忙，哪怕手中有活，他也会扔掉手中的事情帮助别人。

为人处事让人信服，帮助别人毫不为己，艾买尔用自己的实际行动让朋友折服。而朋友当中，很多人都会尊称艾买尔一声“大哥”。

“我们不止一次劝说大哥，不能只想着别人，也要想着自己，但是每次他都嘿嘿地笑笑换个话题。”朋友刘首都说。乡邻中的仗义人

“他是个十分豪爽、仗义、热心的人，做事非常果断。”邻居吐荪江与艾买尔住在一个连队里，邻里间相处了25年，图孙江对艾买尔的个性非常了解。图孙江说，有一件事让他印象深刻。一天晚上，他们一起外出吃饭，在路上遇到一辆逆行的摩托车，撞上了路边一位正常行走的老大爷。撞了人以后，摩托车司机想趁周围的人愣神的时候逃走。这时艾买尔冲了过去，追上摩托车并死死地抓住摩托车司机，最后把

摩托车司机从车上拽了下来，交给了警方。

老人眼中的孝顺孩子

艾买尔五十团夏河生活了三十多年，村里很多人对他都非常熟悉。“他可是我们村里出了名的大孝子啊!”有个村民说。据他介绍，艾买尔十分孝顺母亲，参加工作后在学校一直忙，很少能回来探亲，但逢年过节都不忘给母亲寄东西，每次来信都会嘱咐家里好好照顾他母亲。艾买尔的母亲提起这个儿子更是合不拢嘴，在村里逢人就说艾买尔给她来信了，艾买尔又给她寄东西了。

艾买尔老师更善于团结同志，善于协作，善于同大家一起干好单位的各项工作。作为一名教师，总是积极主动的去干工作，不会就学，不懂就问，在很短的时间内熟练的掌握了各项工作程序、工作特点，在本职岗位上，作出了应有的贡献。他不仅爱岗敬业，诚实守信、无私奉献，而且见义勇为，以满腔的热情对待工作的态度得到了全校教职员工的认可。

五十团第三中学

2013年4月16日

第5篇：教师个人研修计划帕提满买买提

2016年教师个人研修计划

在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。遵照上级 实验、突破、特色 的指示精神，我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

为不断提高业务水平，制订进修计划如下：

一、加强政治思想、品德修养建设，创造良好的育人环境。

1、作为新时代的教师，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进行职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。

二、教师要提高业务素质，更新观念是前提 实施素质教育是时代的要求，是经济和社会发展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想，教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂，从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学xxx省、市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育的区别，重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、注重师德修养，提高素质。

在 三个代表 的学习活动中，学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会，让教师学有榜样，赶有目标，形成强烈的认同感，并激发了广大教师的事业心和责任感，蔚成了 讲师德、讲奉献、求质量、求效益 的风气。教育中要 铸师魂，修师德，树形象，提倡为人师表，奋发争先，无私奉献，敬业爱生，艰苦奋斗，开拓进取的精神。

四、加强继续教育是时代的要求。

我们每个教师都要重视业务进修和知识更新，不断提高自身素质。有广博的文化素养，不仅要精通所教学科的知识技能，懂得教育教学规律，而且要 多才多艺，善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师，这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

为此，我们要坚持 诚信、自律、和谐、创新 的校训，弘扬 勤奋、扎实、严谨、创新 的教风，强化教科研究意识，开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验，做到 组组有课题，人人有专题。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会，每学期都组织不同类型的公开课，教师要利用时机，观摩学习，切磋教艺，取长补短，共同提高，做到更热爱学校，热爱教育工作。

五、学科协作前进，才能集体进步。

认真实施学校提出的 青蓝工程，老教师除了向年轻教师学习教学新思路，增强教学活力外，还要创造条件给他们压担子，铺路子，给法，开展说课评课活动，使他们思想入伍、教学入门、工作上轨，逐渐承担起学校教育教学的重担，成为推进素质教育的生力军。在 传、帮、带 中，老教师也要吸取新教师的优点。

总之，在平时教学中，教师必须坚持面向全体学生，要根据新时代教育的要求和本校的实际情况，把 学习新大纲，钻研新教材，研究学生新情况 和 提高课堂五十分钟教学质量 作为主攻方向，加大改革课堂教学的力度，把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课，使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展，真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学，教师想教、爱教、乐教、善教，从而提高课堂的教学效益，全面提高学生素质。

教学的路是艰辛的，教师的责任重大，我们每个教师都要有学无止境的意识，不断地提升自己。

帕提满。买买提 2016.11