体育学院教师分级岗位业务条件与任期目标_学院教师岗位分类管理
体育学院教师分级岗位业务条件与任期目标由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学院教师岗位分类管理”。
体育学院教师分级岗位业务条件与任期目标
第一部分 A类岗位（A4）
一、基本条件
1.遵守宪法、法律和学校、学院规章制度。2.为人师表，恪守教师职业道德，教书育人。3.学风端正，无学术不端行为。
4.积极参加学校、学院组织的各项活动，承担并完成学校、学院安排的任务。
5.认真履行聘约，任期内年度考核结果为合格以上。
二、业务条件 1.岗位基本职责
（1）任期内每年承担2门次以上本科生课程，任期内每年完成学院300学时的教学工作量，同时完成学院安排的其他教学任务，而且教学效果在良好以上。每年至少为学生开设1次学术讲座或在学术会议上做1次学术报告。
（2）任期内作为项目负责人主持省部级及以上科研项目，且个人经费达到2万元；或主持、参与教学研究项目，个人总经费达到1万元。
（3）任期内应至少发表本专业高水平论文2篇或顶级论文1篇。
（4）任期内指导25名以上学生的毕业论文，学院返回率（包括任务书、开题报告、正文的格式及内容）在20%以下。2.除上述基本条件外，本岗位在任期内尚需完成下述职责之一
（1）获得省高校成果二等奖以上奖励（前3位）。（2）获得省部级三等奖（前3位）或获得省高校成果三等奖（第1位）或获得地市级二等奖以上（第1位）。
（3）担任学校的专业、学位点负责人或在任期内获得过校级教学名师、优秀教学奖、青年教学能手等称号。
（4）以自己的研究成果为基础在重要出版社出版学术专著或教材1部。
（5）主持校级及以上精品课。
（6）任期内带运动队参加全国大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前5名的教练员；任期内带运动队参加山东省大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前3名的教练员；任期内指导学生参加“挑战杯”等科创类赛事获得省级三等奖及以上奖励；或其他相当于上述比赛的运动成绩（须经学院认定）。
第二部分 B类岗位
B类岗位分为教学型和综合型两类，教师可以根据自己的具体情况自由选择，聘期内学院将按照所报岗位类型的岗位目标进行考核。
一、基本条件
1.遵守宪法、法律和学校、学院规章制度。2.为人师表，恪守教师职业道德，教书育人。3.学风端正，无学术不端行为。4.积极参加学校、学院组织的各项活动，承担并完成学校、学院安排的任务。
5.认真履行聘约，任期内年度考核结果为合格以上。
二、B类综合型岗位目标 1.岗位基本职责
（1）任期内每年完成学院300学时的教学工作量，同时完成学院安排的其他教学任务，而且教学效果在良好以上。
（2）任期内主持厅局级及以上科研项目个人经费达到1万元，或主持、参与教学研究项目个人总经费达到0.5万元，且项目须经学院学术委员会审核，符合学院学科发展要求。
（3）任期内至少发表核心期刊论文2篇或高水平论文1篇。2.除上述基本条件外，本岗位在任期内尚需完成下述职责之一
（1）获得省高校成果二等奖及以上奖励（前6位）或省高校成果三等奖及以上奖励（前3位）。
（2）获得省部级三等奖及以上奖励（前6位）或地市级三等奖及以上奖励（前2位）。
（3）以自己的研究成果为基础在重要出版社出版学术专著或教材1部。
（4）主持校级及以上优质课。
（5）任期内获得过校教学名师、优秀教学奖、青年教学能手等称号。
（6）任期内指导25名以上学生的毕业论文，学院返回率（包括任务书、开题报告、正文的格式及内容）在20%以下。
（7）任期内带运动队参加全国大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前5名的教练员；任期内带运动队参加山东省大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前3名的教练员；任期内指导学生参加“挑战杯”等科创类赛事获得省级三等奖及以上奖励；或其他相当于上述比赛的运动成绩（须经学院认定）。
三、B类教学型岗位目标 1.基本岗位职责
（1）任期内每年完成学院400学时的教学工作量，同时完成学院安排的其他教学任务，而且教学效果在良好以上。
（2）任期内至少发表本专业学术论文3篇；或任期内至少发表本专业核心期刊论文1篇。
2.除上述基本条件外，本岗位在任期内尚需完成下述职责之一
（1）任期内主持校级及以上优质课。
（2）以自己的研究成果为基础在重要出版社出版学术专著或教材1部。
（3）任期内参与科研或教学研究项目（校级前3位，厅局级及以上前5位），经费达0.2万元。
（4）任期内指导25名以上学生的毕业论文，学院返回率（包括任务书、开题报告、正文的格式及内容）在20%以下。
（5）任期内获得过校教学名师、优秀教学奖、青年教学能手等称号。
（6）任期内带运动队参加全国大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前5名的教练员；任期内带运动队参加山东省大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前3名的教练员；任期内指导学生参加“挑战杯”等科创类赛事获得省级三等奖及以上奖励；或其他相当于上述比赛的运动成绩（须经学院认定）。
第三部分 C类岗
一、基本条件
1.遵守宪法、法律和学校、学院规章制度。2.为人师表，恪守教师职业道德，教书育人。3.学风端正，无学术不端行为。
4.积极参加学校、学院组织的各项活动，承担并完成学校、学院安排的任务。
5.认真履行聘约，任期内年度考核结果为合格以上。
二、业务条件
1.任期内每年完成学院400学时的教学工作量，同时完成学院安排的其他教学任务，而且教学效果在良好以上。
2.任期内至少发表本专业学术论文2篇或核心期刊论文1篇，并参与科研或教研项目。或任期内带运动队参加全国大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前5名的教练员；或任期内带运动队参加山东省大学生运动会获得单项前3名，或集体项目前3名的教练员；任期内指导学生参加“挑战杯”等科创类赛事 5 获得校级二等奖及以上奖励；或其他相当于上述运动成绩的比赛成绩（须经学院认定）。
第四部分 D类岗
一、基本条件
1.遵守宪法、法律和学校、学院规章制度。2.为人师表，恪守教师职业道德，教书育人。3.学风端正，无学术不端行为。
4.积极参加学校、学院组织的各项活动，承担并完成学校、学院安排的任务。
5.认真履行聘约，任期内年度考核结果为合格以上。
二、业务条件
1.任期内每年完成学院400学时的教学工作量，同时完成学院安排的其他教学任务，而且教学效果在良好以上。
2.任期内至少发表本专业学术论文1篇。
第五部分 辅导员岗位目标
学院辅导员岗位目标执行学校《济南大学辅导员岗位任期目标》。
体育学院
2018.5.11 有关说明：
一、各级成果奖励指我校教师以济南大学作为承担单位之一获得的教学、科研成果奖。具体分为以下类别：1.国家级成果奖：指国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖、国家社会科学基金项目优秀成果奖、高等教育国家级教学成果奖。
2.国家级高校成果奖：高等学校科学研究优秀成果奖。3.省部级成果奖：国家部委和省级人民政府设立的科研奖励，山东省高等教育教学成果奖。
4.省级高校科研成果奖：山东省高等学校优秀科研成果奖。5.厅局级成果奖：指省政府有关厅局及地级以上市政府设立的科研成果奖。
6.社会力量设奖：除政府奖以外的单位或个人设立的学术、技术类奖励，按学校规定执行。
二、所有成果、知识产权的第一署名单位必须是济南大学（英文名称：University of Jinan）。
三、用于岗位考核的论文应为第一作者或通讯作者论文。我校在校生以第一作者发表的论文，其导师视同为第一作者。指导的学生毕业论文获省级优秀论文的视为2篇普通论文、校级优秀论文的视为1篇普通论文。
四、县级以上单位下达的社会力量立项属于学院认可的地市级项目，但须经学院学术委员会审批，并报学校有关部门备案。
五、教学工作量核算系数，以学院相关规定为准。
六、文件中所涉及的学时数均指整个教学过程体系工作量。
高等院校 教师聘任 任期目标一、教师岗位（一）、基本要求1.热爱教师岗位，遵纪守法，教书育人，学风端正。2.认真履行教师岗位职责，积极参与学科、专业与实验室建设，全面完成院系安排的......
烟台大学教师岗位任期目标（2011年9月1日——2016年8月31日）为了进一步完善岗位设置管理与聘用考核工作，规范教师岗位管理，完善教师岗位聘期考核，根据上级有关文件精神，结合我校实......
光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够......
中学二级教师岗位职责1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，贯彻实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，服从学校工作安排，讲究职业道德，努力工......
上传人：张乔飞教师主要岗位职责和任期目标一、小学二级教师主要岗位职责和任期目标(一)主要岗位职责1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。2、在......
