简报第8期(践行社会主义核心价值观)_社会主义价值观简报

2020-02-27 其他范文 下载本文

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(2017年第8期·践行社会主义核心价值观)

吴义玲

六年级开展践行社会主义核心价值观主题班会活动

为使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观,懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。2017年9月27日我利用班会进行践行社会主义核心价值观主题班会活动。具体内容如下:

一、揭示班会主题

1.怎样才能成为合格的小学生? 2.什么是价值观:

因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

我们需要什么样的价值观。3.说出大家自己认可的价值观

(1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹,总结他的品质;(2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹,总结他的品质;(3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物;

(4)我们内心认可的价值观;

补充:社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法。

4.同学讨论我们需要的价值观

教师总结:我们需要社会主义核心价值观: 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善

5.怎样践行社会主义核心价值观 6.齐读

我以青春的名义保证: 为了成就父母的微笑,为了成就祖国的自豪,再苦再难,坚持到底,只为感恩,只为报恩。我——青春年少,心藏冲天情豪。坎坷迷茫皆不怕,美好未来汗水浇。我们将牢记党的叮嘱,化感恩为刻苦。

全力以赴、全力以赴、全力以赴。

二、教师总结:

作为一个小学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。从现在起要主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

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