科学:好玩的气球_科学好玩的气球

2020-02-27 其他范文 下载本文

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领域活动计划

小二班 陈玉雪 2014.2.26

科学活动:好玩的气球(物体与物质)

一、活动目标:

1.初步了解气球与空气的关系。2.探索气球的多种玩法。

二、活动准备: 1.幼儿已经玩过气球。

2.已吹好的气球一个,瘪气球一个全班幼儿每人一个。3.电脑课件。

三、活动过程:

(一)激发幼儿的活动兴趣。

1.今天老师带来了一个好朋友,瞧它来了。(出示两个气球)

2.仔细观察这量个气球有什么不同,一样吗?(引导幼儿说出颜色不同,形状不同)

3.请小朋友摸一摸有什么感觉。4.捏一捏怎么样呢?有弹性 5.观察一个鼓的、一个瘪的。6.压一压会变形吗?

7.红气球宝宝的身体为什么是鼓鼓的呢?它的肚子里面藏的什么呢? 8.蓝颜色的宝宝也想变成鼓鼓的怎么办呢?幼儿自由讨论。9.小朋友们你们除了老师这里的气球,还见过什么样的气球呢?

(二)老师还带来许多的气球,幻灯观察各种气球。

(三)这么好看的气球,你会怎么玩呢?有什么办法可以让气球飞起来? 1.幼儿自由玩球、探索玩法。

2.鼓励幼儿用向上抛、轻拍、吹的方式让气球飞起来。3.交流方法,分享经验。

四、活动延伸:现在我们一起到室外,带上我们的气球宝宝去做游戏。

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