第七课弘扬和培育民族精神(推荐)_培育和弘扬民族精神
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第七课《弘扬和培育民族精神》一轮复习学C.我们不受外来文化的任何影响D.我们必须重视民族精神的培养
【第一部分基础知识回顾】
3、我国先后举办了“孔子文化节”、“同一首歌走进美国”、“中意、中俄文化交流年”等活动。这些都
1、民族精神的内涵:民族精神源远流长,中华民族逐步形成了以为核心是为了加强文化建设,弘扬民族精神。为此,我们必须做到()的、、、的伟大民族精神。①以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导②充分挖掘中华民族的优秀
2、民族精神的重要作用: 传统文化③充分吸收世界上其他民族的优秀文化营养④与时俱进,结合时代特点,为民族精神不断注入(1)民族精神是,是。
新的活力。A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④(2)民族精神对内,对外,高昂的民族精
4、中宣部、教育部将每年的9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将来,我们神从来就是。
3、为什么在文化建设中弘扬好培育民族精神? 都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为()
(1)我国的社会主义现代化建设包括、、、四个方A中华民族是一个历史悠久的伟大民族B 民族精神的核心是爱国主义面,是社会主义现代化建设的重要内容。C 民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑D弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务(2)弘扬和培育是我国社会主义文化建设及其重要的任务。
5、在纪念中华人民共和国成立60周年活动中,人们纷纷传唱那些曾鼓舞全中国人民奋发图强的经典歌(3)大力弘扬和培育民族精神,才能更好地发展我国的,促进社会主义。曲。今天我们中学生仍高唱这些歌曲,有助于()①增强我们的民族自尊心、自信心、自豪
4、(1)社会主义社会是、、、相辅相
感②唤起我们承担中华民族伟大复兴的责任意识;③激发我们的爱国情感;④我们认识和尊重文明的多成、协调发展的社会。
(2)发展先进文化就是发展、、的,样性。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④社会主义文化。
6、近几年各种“选秀”活动风起云涌,“选秀”活动明目之多样,内容之驳杂令人眼花缭乱、目不暇接,(3)社会主义精神文明的根本任务是:也引发了诸多争议。对下列争议,你认为不妥的是()
5、怎样弘扬和培育民族精神? A、“选秀”活动把参与权和决定权交给了大众,体现了文化的大众性(1)弘扬和培育民族精神,要以为指导,深入贯彻落B、“选秀”活动鼓吹“一夜成名”、“一夜暴富”的投机心理,对青少年的价值观有不可忽视的负面影响 实,这是文化建设的“”。C、“选秀”活动应更多强调偶像崇拜,有利于青少年树立崇高理想(2)弘扬和培育民族精神,必须。
D、“选秀”活动应传达公平、自信、团结、奋斗的价值观(3)弘扬和培育民族精神,必须。
(4)新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是,结合,不
二、材料:展现沂蒙精神讴歌沂蒙人民的电视巨制----42集大型电视连续剧《沂蒙》2009年11月27断为。日在央视八套黄金档强势推出,这是一部视角独特感人至深的沂蒙人民革命史诗,在革命斗争中,老
6、弘扬和培育民族精神国家的做法: 区军民长期形成的以爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献等诸多宝贵品质为内容的沂蒙精(1)把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入,纳神。入。(1)沂蒙精神与伟大民族精神有什么密切关系?(2)青少年的做法:
(1)要以,自觉
(2)积极参加是培育民族精神的(3)我们要从做起,从做起,从(2)今天宣传沂蒙精神、弘扬中华民族民族精神有何重要意义? 做起,从做起,以。【第二部分巩固检测】
一、单项选择题。
1.在奥运会开幕式上,手持竹简的士子齐诵“四海之内皆兄弟 ”、活字印刷字盘变幻出不同字体的“和”
字,体现出浓郁的中国风情。这表现了()
① 中国文化的源远流长,博大精深 ② 中国文化在当今世界占统治地位③ 中华民族爱好和平的伟
大民族精神④ 印刷术等中国四大发明的魅力
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③
2.如果民族崛起仅仅意味着物质发达而不包括精神凝聚与思想升华,这样的崛起进程是不能支撑多久的。海外曾有人评价中国的留学生外语好、数学好,就是不太了解长城、黄河,不太了解文天祥、司马
迁,基本没有看过《史记》、《资治通鉴》等这说明()
A.我们青少年很善于学习外来文化B.我们必须继承所有中华传统文化(3)作为新时期的青少年,应该怎样做呢?
第八课《共同描绘美好未来》一轮复习学案 培养的艰苦创业的精神。
【第一部分基础知识回顾】 【第二部分巩固检测】
1、共同理想的相关问题
一、选择题。
(1)内容:把我国建设成为的社会主义现代化国家。
1、承办奥运会,投资巨大。我国是发展中国家,必须从我国的国情和国立出发,节约投资,勤俭办奥
(2)实质:共同理想符合我国现阶段的,反映了全国各族人民 运。之所以要勤俭办奥运,是因为()的和。①勤俭节约是中华民族的传统美德;②崇尚节俭是建设节约型社会的传统美德;③我国正处于社会
(3)作用:是团结全国各族人民共同奋斗的。主义初级阶段;④勤俭节约是国家抑制消费的需要。
2、“三步走”战略的内容: A①②④B②③④C①②③D①③④
(1)到年,实现国民生产总值,解决人民的。
2、“嫦娥一号”研发团队平均年龄不到30岁,是完全的“中国制造”,能够拥有这一一个优秀团队和取
(2)到,使国民生产总值再,人民生活达到。得如此辉煌的成就,是因为()
(3)到,人均国民生产总值达到,人民生活比①我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略;②我国增强自主创新能力,建设创新型国家的结果;较,基本实现。③团队发扬“团结协作、勇于创新”的航天精神;④团队发扬刻苦攻关,不畏挫折、迎难而上的艰苦奋
3、全面建设小康社会的相关问题 斗精神的结果。
(1)特点:我们现在达到的小康是、、A①③④B①②④C①②③④D①③④
(2)十六大提出的奋斗目标:要在本世纪,全面建设
3、过去要求节约做到“五个一”:节约一分钱、一粒米、一滴水、一度电、一两煤、。现在提倡个人消、费做到“五个一”:日常消费花一点、文化学习用一点、孝敬父母用一点、希望工程捐一点、自己备存科技更加、文化更加、社会更加、人民生活更一点。下列对此认识正确的有()加。①发扬艰苦奋斗精神就是提倡“苦行僧”式的生活;②在全面建设小康社会的今天,依然需要发扬艰(3)十七大提出的新要求: 苦奋斗精神;③现在生活条件好了,再提倡节约没有必要;④随着时代的进步,中华传统美德的内容也A:增强发展,努力实现经济,实现国民生产总值到2020年在不断丰富和发展。A.①③B.①④C③④D.②④比。
6.价值判断题 B:扩大社会主义,更好保障
C:加强。我们现在提倡艰苦奋斗,并不提倡艰苦过日子,当苦行僧。
D:加快发展。判断:()E:建设,基本形成节约和保护 结构、、。(4)中国2020年实现小康社会的奋斗目标后,将成为一个什么样的国家?A:成为工业化、国内市场总体规模 的国家。
二、材料分析题。B:成为人民富裕程度 我国现阶段达到的小康是“低水平”的,虽然我国经济总量已经达到了一定规模,但人均水平还比C:成为人民享有更加充分、具有更高 较低,实现工业化和现代化还有很长的路要走;现阶段的小康是“不全面的”,总体达到的小康标准侧D:成为各方面制度更加 重于物质文明,而从精神文明、政治文明、生态环境和可持续发展上看则不够;现阶段的小康是“不平E:成为对外更加、更加、为人类文明做出更大贡献的国家。衡的”,目前进入小康社会的人口在全国分布很不平衡,城市与农村,东部与西部,城市中不同收入群(5)意义:全民健身小康社会,是实现现代化建设第三步战略目标必经的。
体之间存在着很多的不平衡。
4、艰苦奋斗的相关问题:
(1)为什么理想的实现必须经过艰苦奋斗? 阅读上述材料,回答下列各题:
①艰苦奋斗是我们的,是中华民族的。中华民族的发展史,就是一(1)我国目前的小康社会有什么特点? 部的历史。(2)谈谈你心目中的全面小康社会。②是由我国的决定的,我国的人口、资源、生产力水平(3)请你就怎样全面建设小康社会,从政治、经济、文化等方面向国家的有关部门提出自己的合③国际竞争日趋激烈,西方敌对势力还想尽办法。理化建议。④共同理想的实现不是的,只有发扬艰苦奋斗的精神,才能战胜,不断取
(4)为把我国建设成为更高水平的小康社会,我们强少年应该怎样做? 得新的胜利。
(2)青少年怎样发扬艰苦奋斗的精神?
①当代青年要继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神,从做起,自
觉,逐步把自己造就成。
②我们提倡艰苦奋斗,并不是提倡,而是反对。这样做既是为了用今天有限的,又是为了