第七课民族精神耀中华学案_民族精神耀中华导学案
第七课民族精神耀中华学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“民族精神耀中华导学案”。
一、教学目标：
1、情感、态度、价值观：使学生认识民族精神是一个国家赖以生存和发展的基础，是一个民族进步的灵魂，是中华民族的精神支撑，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强对中国文体的认同感，培养学生爱国主义情感，树立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、能力：增强学生收集、整理资料的能力：提高分析历史人物、历史事件以及解决总是的能力。
3、知识：了解中华五千多年文明史是中国特色社会主义文化的不竭源泉，知道民族精神的含义，认识弘扬和培育民族精神和时代精神的重要性
二、共同探究：
1、民族精神的核心和内涵各是什么？
2、背诵3句古代体现我国民族精神的名人名言。
3、说出新中国成立后形成的3种民族精神。
4、在中华民族精神的发展中，中国共产党起了怎样的作用？
5、张骞、林则徐身上体现了怎样的民族精神？
6、什么是抗洪精神？
7、中华文明为什么能成为世界历史上最古老而又唯一没有中断的文明？
（一句话回答）
8、为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？（3个理由）
9、为什么要弘扬民族精神？
强调：看书要把握：单元课题——课题——节题——目体——问题的内在联系。
明确：本节“民族精神耀中华”分为两个目题：
1、“五千年文明熔铸民族魂”——主要讲述民族精神的形成和内涵。其内涵是重点，即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、民族精神：中华民族的精神支撑——主要讲述民族精神的重要
作用。
作用
1、民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。（从历史角度）
作用
2、民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，（从现实角度）
作用
3、民族精神是我们全面建设小康社会奋斗目标和实现中华民
族伟大复兴的精神动力。（从未来角度）
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