语文五年级下资源评价答案_语文资源评价五上答案

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小学语文苏教版《资源与评价》五年级下（参考答案）

1春光染绿我们双脚

四、1、死去元知万事空 但悲不见九州同

2、逆水行舟不进则退。

3、单丝不成线，独木不成林。

4、读书破万卷 下笔如有神

5、耳听为虚 眼见为实

五、5、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。只捡儿童多处行

三、1、成千盈百 儿童不解春何在，只拣游人多处行

2、春光竟会这样地饱满，这样地烂漫它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了早

二、1、虽然„„但是

2、经过老师的耐心指导，我认识到了自己的错误。

3、一个国家，一个城市，能够举办上奥运会难道不是一件美好的事？

四、教育人们要珍惜时间，以梅花开得早来衬托鲁迅先生时时早事事早的精神。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

4、古诗两首

二、春色满园关不住 一枝红杏出墙来

1、作者叶绍翁

3、描写了红杏旺盛的生命力

第一单元测试题

二、匹 幅 栋 趟 位

种 个 个

四、甚 问 遇 交 弱 报 获 其

七、修改病句

⒈劳动开始了，男的女的都参加，年轻的干重活，年老的干轻活。⒉这篇作文层次分明语句通顺。

八、按原文填空

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来

九、1、欢乐的鸟儿

2、喷薄欲出的朝阳

3、暴雨压弯的花草

2、鸟儿 朝阳 花草梦圆飞天

六、阅读短文，完成练习。

1、画去（祥 班 渡）

2、江面和 江两岸 两处景色，后面略。

3、按要求摘抄语句

（1）月亮的“静态美”：月亮出来了，安祥地吐洒着它的清辉。（2）月亮的“动态美”： 月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光斑在跳动。

（3）月亮的“朦胧美”：江两岸，芦苇，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。

（4）月亮的“色彩美”： 月光为它们（镀 渡）上了一层银色的花边„„

4、略火星---地球的“孪生兄弟”

五、⒈联系上下文，写出下列词语的意思： 奇迹：创造了技术等各方面的最佳表现。

史无前例：从前没有过,今后也不会再有。形容独一无二的成就或不平常的盛况。

7克隆之迷

五、修改病句

⒈删去“壮年”。⒉把“动荡”改成“动摇”。

六、阅读短文，完成练习。⒈联系上下文，理解词语。

（1）

高深莫测：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。

（2）幽默风趣：趣味可笑而意味深长

单元测试二

二、词语广场。

⒋ 东张西望;左顾右盼 目不转睛 ⒌填写带有“月”的成语。

（冰）壶秋（月）闭（月）羞（花）（残）冬腊（月）春（花）秋（月）常（年）累（月）蹉跎（日）（月）.八、阅读短文，完成练习。⒌写出下列词语的近义词。

迷失（迷茫）储存（储蓄）丰富（丰硕）海伦·凯勒

一、凯勒 暴躁脾气 干燥 哑巴 课程 不屈不挠

二、咽喉 猴子 倾斜 公顷 急躁 干燥 不屈不挠 富饶

三、⒈安妮·沙利文来到了身边。⒉我把落日想象为玫瑰园。⒊精神留存心中。

五、⒈暴躁 ⒉干燥 ⒈倾诉 ⒉倾注 ⒊倾注

六、⒈形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。

⒉精心 心疼

⒊海伦在学习过程中所经受得磨难和她追求知识的精神。⒋悬梁刺骨 闻鸡起舞 韦编三绝 程门立雪 废寝忘食二泉映月

一、无锡 惠山 发愤 萦绕 乐坛 享有升腾跌宕

三、2、5、3、4、1

四、⒈无锡惠山泉 月光似水、皓月当空、明月如镜、明月清风 ⒉阿炳 华彦钧 喜爱之情 热爱生活 热爱音乐 追求理想 敢于同命运抗争

五、⒈不团结，不愿意为别人付出劳动，怕吃亏。⒉一心想扑灭大火，没有想到自己的得失。

⒊只有团结友爱，多为别人着想，才能把事情做好。

⒋第一段：第1节；第二段：第2─4节；第三段：第5节⒌第4节：第3、4句

⒍⑴抢在前面，生怕落后

⑵争论中各持已见，不肯相让。郑和远航

一、码头 派遣 瓷器 握拳 赠送 撕裂 范围

二、⒈派遣 遗体 瓷器 嚣张 梧桐 醒悟 撕裂 嘶叫

⒉整齐 疯狂 浩浩荡荡 强壮先进 友好

⒊扶老携幼:携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

惊叹不已：叹：感叹；已：终结;停止。因为惊奇而发出的感叹久久不止,形容感受至深。

三、马 三保太监 勇敢 顽强的探索精神 出色的航海技术 三十 非洲东海岸

四、⒈老师交给小李完成的画板报任务被他完成了。⒉这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？

⒊虽然他的学习成绩很好，但是很自私，算不上好学生。

五、7、3、2、4、6、1、5

六、⑴然而这次远航也充满了凶险。

⑵狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。

⑶郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。

⒉比喻 对比 表现了海上航行充满凶险以及郑和的镇定、英勇和智慧。⒊郑和的这次远航不但遇到了险恶的风浪而且还遇到了海盗的袭击。司马迁发愤写《史记》

一、监狱 酷刑 泰山 耻辱 奴隶 波涛滚滚轻于鸿毛

二、宫廷 延续 刑法 形状 泰山 演奏

三、兴奋 嘱咐 收集 用尽 聚精会神

四、⒈祝颂-祝贺 ⒉武断-果断 ⒊热烈-热情

六、⒈13 52万

⒉本纪 表 书世家 列传

3.轻于鸿毛 重于泰山 死要死的其所，做出贡献有价值。

七、⒊悲愤交加：悲伤，愤慨一起涌上心头。几次想血溅墙头，了此残生

⒋重于泰山：岳飞 文天祥 史可法 张自忠。

轻于鸿毛：和珅 秦桧

精读与略读

四、⒈不是，而是 因为

⒉爱，同情，精力，时间

⒊巴金

⒋失败-成功 杰出-普通

⒌给我们其中的社会添上一点光彩 华罗庚 袁隆平 ⒎一心为自己、一生为自己的人什么也得不到 ⒏一心为自己、一生为自己的人能得到什么？

第三单元综合测试

三、⑴只有才 ⑵只要 就 ⑶虽然 还 ⑷即使 也

四、⒉A.神采奕奕 容光焕发 精神抖擞B.眼花缭乱 赏心悦目 目不转睛

五、⒈我对语文特别感兴趣

⒉好的学习态度是提高学习成绩的关键

⒊今年，我们的王老师又被评为“市先进班主任”的光荣称号。

六、⑴游子吟 ⑵九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ⑶《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 《月夜忆舍弟》 露从今夜白，月是故乡明。⑷少壮不努力，老大徒伤悲

七、⒈⑵ ⒉⑶

九、⒈①他已经离开一个钟头了。②他已经走了一个钟头的路了。

十、⒈B ⒉⑧ ⑨ ⒊承上启下 ⒋生命

13秦兵马俑

一、拱形 军吏 战靴 下跪 轮廓 坟墓 举世无双

二、金冠（guàn）

匀称（chân）千乘（shâng）之国 着（zhuï）装

特殊（shū）摩天大厦（shà）

四、⒈斗志昂扬 ⒉举世无双 ⒊惟妙惟肖 ⒋跃跃欲试

⒌所向披靡

五、⒈对于深入研究公元前二世纪秦代的军事、政治、经济 文化、科学和艺术等提供了极为珍贵的实物材料。

具有鲜明的个性和强烈的时代特征，显示出泥塑艺术的顶峰。

14埃及金字塔

一、金字塔 埃及 矗立 坟墓 享有 摩天大厦

二、⒈左顾右盼 瞻前顾后、东张西望 走马观花

⒉聚精会神 全神贯注 目光炯炯 神色自若

三、金黄色的沙漠 聪明的埃及人 巨大的建筑物 举世闻名的金字塔

四、⒈高，具体 紧密 连锋利的刀片都插不进去，坚固

⒉开罗。他们的轮廓又点像汉字的“金”字。外观宏伟巧 古埃及人民杰出的智慧

五、⒈×⒉√⒊×⒋√

六、⒈金字塔的外观和结构特点

⒉⑴作比较 用熟悉的事物和陌生的事物做比较，形象生动 ⑵夸张 使人感到形象真切 ⑶列数字 这座金字塔高146米

结构精 ⒊为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日下干活。全部工程用了整整30年时间。音乐之都维也纳

一、阿尔卑斯 优雅 生涯 街头巷尾 装饰 草坪

三、著名 优美 悠扬 完美 精彩 优雅轻快

四、音乐之都 山清水秀 风景如画 摇篮 用音乐装饰起来

五、⒈√⒉√⒊√⒋√

六、每一段的第一句都是这段的中心句

七、几乎是差不多的意思，不能去掉说明音乐已经成为当地人民重要的生活内容，但并不是全部的生活，用了几乎表达比较严密。⒉优雅轻快悠扬 优美

⒋维也纳几乎一天也离不开音乐。

第四单元综合测试

一、欧洲 模拟 惟妙惟肖 尸体 队伍 南征北战

二、身材魁梧 规模宏大 举世无双 勤劳聪明 山清水秀 绝无仅有 神态各异 举世闻名 跃跃欲试 目光炯炯 波光粼粼 神态各异

三、⑴如果.....就....⑵不但.....也....⑶既.....又....⑷虽然.....但是....四、3 1 6 4 2 5

五、虽然 偶然 必然 要不然

六、⒈再 ⒉绝⒊铺 像 ⒋其 ⒌戴 ⒍建

七、⒈我估计他这道题不会做。

⒉小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。⒊新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

⒋我国的名胜古迹有很多，长城是其中的一处。⒌我国有世界上独一无二的秦兵马俑。

八、⒈举世无双 享誉世界 规模宏大 类型众多 个性鲜明，惟妙惟肖 绝无仅有

⒉奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都 ⑴维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。⑵维也纳是一座用音乐装饰起来的城市.⑶维也纳几乎一天也离不开音乐⑷维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响。

⒊金字塔 70 胡夫

十、⒈车上向外看 站在铺着长方形花岗岩的路上 从红山西侧眺望

在人工湖北岸眺望 站在八廓街头中心大昭寺的金顶上。

⒉⑴矗立 ⑵巍峨

⒊ 布达拉似乎无处不在，无时不在。

⒋巍峨 雄伟 神圣 庄严

⒌俯视、鸟瞰、俯瞰、张望、环视、巡视，环顾

（二）⒈水 桥 船

⒉。：、、、、⒊第一段：威尼斯是意大利北部的首府 位于拉古那湖中。第二段：威尼斯的三大特色：水，桥，船。第三段：威尼斯风光秀丽，吸引了世界各地的旅客

期中检测

一、裸露 咆哮 模拟 寂寞 边缘 效率 急躁 花瓣

二、1、xiâ shânɡ xiāo qiǒnɡ pàn mï

2、①C B A D ② B C D A3、生生不息 迫不及待 爱不释手 奋不顾身 漠不关心 情不自禁

一丝不苟 永垂不朽 坚强不屈 来之不易 置之不理 依依不舍

⒋ 整齐 坚定 辉煌 开朗 效率 辽阔

三、⒋她说话不算数，怎么会有人愿意和她做朋友呢？

⒌可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为水土不同

四、⒊ 随心所欲 刻不容缓 其乐无穷 口蜜腹剑

五、⒈3月12日是植树节。⒉冰心原名谢婉莹。

⒊鲁迅的原名是周树人，他的名言横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛就是他爱憎分明的真实写照。

⒋ “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

六、⒈琴弦xián 势不可挡(dǎnɡ)

⒉山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。惠山二泉的优美景色，怀念对他恩重如山的师傅，自己走过的道路。表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往

⒊从生活的贫困、疾病的折磨、坎坷的经历等方面谈。爱如茉莉

一、揉揉胳膊 茉莉 哈欠 平淡 缕缕幽香 掏出 莫名其妙

二、淘气 掏出 拼搏 搏斗 格尺 胳膊 楼房 缕述

三、zhēnɡ（正月）zhânɡ（正派）jīn（情不自禁）jìn（禁止）

bēn（奔跑）bân（投奔）

四、莫（名）（其）妙 一本（正）（经）平淡（无）（奇）（蹑）手（蹑）脚 睡眼（朦）（胧）（洁）白（纯）净

五、（莫名其妙）的问题(恬静)的微笑（慈祥）的母亲（情醒含笑）的眸子（布满血丝）的眼睛（淡淡）的清香

六、琢磨 责怪 静谧 嘱咐 衰弱 充满

七、⒈ 因为我看到了爸爸妈妈执手而眠的情景。⒉ 妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑。

爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。

初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

17月光启蒙

一、篱笆 时辰 洗澡 凤凰 帐本 割草 筛米 花轿

二、辰光 篱笆 呻吟 歌谣 混沌 帐单 早晨 分离 闹铃远 几吨 头昏脑涨

三、（柔和）的月色（动听）的歌谣（天资聪颖）的母亲

（混沌）的童心（芳香）的音韵（浓郁）的诗情

（高深莫测）的夜空（幽默风趣）的童谣（甜甜）的嗓音

四、暑热 星星 月亮 柔和 撒满 最美

五、⒈既 又 无论 都 如果 就

⒉⑴ ③ ⑵ ② ⑴ ③ ⑵ ①

遥 ⒊①第一次爸爸考我时，我没有认真听。②第二次哥哥考我时，我没有好好想。爱因斯坦和小女孩

一、积蓄 包裹 鬼脸 拖鞋

二、（蓬乱）的头发（深陷）的眼窝（温柔）的目光

（又肥又长）的衣服（衣衫）不整（一塌）糊涂

三、⒈我一面散步一面欣赏美丽的风景。

⒉我今天写作业时，有一道题不会，只好请妈妈帮忙。

四、⒈每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。⒉“六一”联欢会上，我们班表演了大合唱。⒊我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

五、⒈老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛，深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。

⒉他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。又肥又长、趿拉、拖鞋。⒊思考问题很专注，不拘生活小节。胸怀坦荡，平易近人。居里夫人、焦耳、袁隆平、钱学森

六、⒈善于观察 勤于思考。⒉大概 可能 ⒊四月间山下已是百花凋落,而山上桃花才刚刚盛开。

⒋在求知的过程中，我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。谈礼貌

一、岳飞 嫌弃 纠纷 师傅 和谐 修养 减少 情操

二、⒈出言不逊 ⒉彬彬有礼 ⒊文雅 ⒋宽容

三、⒈称赞 ⒉赞扬 ⒊赞美

四、减少（矛盾）深感（不安）待人（礼貌）避免（纠纷）沟通（心灵）耐心（指路）

五、⒈请问 对不起 没关系

⒉有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。

六、⒈走 感动 ⒉chánɡ yuâ ⒊周总理关怀红领巾的事 1961年6月5日晚上 剧场

红领巾爱戴周总理，周总理更关怀红领巾。⒋红领巾爱戴周总理，周总理更关怀红领巾。

⒌节目时间长，把孩子搞得太累了。乐器多，声音也大了，把孩子们的声音也盖住了。

这句话反映了周总理对少年儿童的关心和爱护。

第 五 单 元 检 测

一、掏出 胳膊 茉莉 哈欠 时辰 帐本 岳飞 拖鞋

二、缕析 搂抱 花轿 桥梁 掏出 淘气 师傅 拼博

三、(头头)是道（侃侃）而谈（夸夸）其谈

理直（气壮）胡（言）乱（语）海阔（天空）

四、飘落 落枕 混沌 混浊 奔跑 投奔

五、测 逊 礼 莫 朗 整

六、虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不能骄傲。因为这本书写得太精彩了，所以我把这本书一连看了三遍。

七、⒈小学生从小就要养成爱读书的好习惯。

⒉我忍不住笑出声来。

⒊我对语文这门功课最感兴趣。⒋我们要认真检查并改正作业中的错误。

八、⒈这张试卷虽然题量不大，但是却很难。⒉只要你上课专心听讲，就能取得好成绩。⒊星期天，你是去公园，还是在家写作业。⒋小明的爸爸不但会开汽车，还会修汽车。

⒌如果没有妈妈无私的爱，我们就不能健康地成长。⒍爸爸宁可趴在床沿上睡觉，也不到床上睡。⒎司马迁一边忍受着酷刑，一边发愤写作。

九、⒈比喻 ⒉反问 ⒊拟人 ⒋夸张 ⒌设问

十、⒈做事认真、不拘小节、心胸坦荡 热爱音乐，向往光明 不屈不挠，愤写《史记》 冒失 有礼貌

⒉（礼貌待人）（礼貌语言）（和谐）（美好）

十一、⒈、、。⒉“”。“。”

十二、⒈《》：“。”

⒉ 无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风迸涌。千万只各自歌唱，却组成了一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，排盖一切„„

⒊ 这样写使文章更具体更生动，让人容易接受。⒋ ⑵（√）七律 长征

五、1.外貌：那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。神态：小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑。

语言：你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。

不。你先走，我还要等我的同伴呢。

你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。

动作：摆出 盯着 微微一笑 说 把腰一挺 做出个姿势 把身上的干粮袋一拉 拍了拍 2.不在意。不知道怎么办才好。3.口气 执拗 在意彭德怀和他的大黑骡子

二、jì zháo lǒnɡ shuān yūn sù

四、前进 安静 困苦 后退 起伏

五、饥寒交迫 殿后 迫在眉睫

六、1、同甘苦，同风雨。

2、活命 卖命 命运 命令 ③

3、雪山已经走过来了。

4、过草地又算得了什么呢？

5、大黑骡子 战士们大江保卫战

二、起早贪晚 朝思暮想 声东击西 浩浩荡荡 战战兢兢 兢兢业业

优越

文质彬彬 千成迢迢 含情脉脉

三、1.日夜兼程 2.血肉之躯 3.勋鉴

4.嶙峋 5.鏖战 6.肆虐

五、解放军某部四连连长黄晓文 语言 动作 以点带面 整体

第六单元检测

二、果断 顽固 什么 怎么

三、⑥ ① ⑦ ② ④ ⑤ ③

四、局势 打扰 耽搁

五、⒉这不会干扰我的工作。

⒊警卫员帮大娘端着簸箕回到了碾台。

六、5 2 4 3 1

八、（二）1.因为A，所以C。

因为E，所以F。

因为B，所以D。2.这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。3.铺垫作用。

九、1．（1）要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。（2）第2自然段讲 松树的生命力可谓强矣！先分后总。

第3自然段讲 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。先总再分最后总

（3）松树的树干是很好的造纸原料； 松树的叶子可以提制挥发油；

松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；

松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。

3．不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。4．要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。古诗两首

一、zhē sì juǎn sàn jìnɡ mî bì yìnɡ

三、翻墨 ：打翻的黑墨水，乌黑一片，没有规则。跳珠 ：跳动的珠子，说明雨点大，杂乱无序。乌云像打翻的黑墨水还没有遮住山。白色的雨点像跳动的珍珠，杂乱地跳进船里。

无穷碧：一片碧绿，无边无际，写莲叶之多，望不到头。

别样红：与往日不一样的红。

连天的荷叶一片碧绿，无边无际。荷花在阳光映照下，显得特别红艳。

五、1、他诚肯地接受了大家的批评。

除夕的夜晚，群星闪烁。

凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。纸上到处是红色的圈。

2、风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。史家之绝唱，无韵之离骚。游人不解春何在，只拣儿童多处行。

六、望天门山（李白）

天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

小池(杨万里)

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

七、1毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

2毕竟：终归，到底

3荷花在阳光映照下，显得特别红艳。

4杨万里（1127-1206）字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。南宋诗人。与陆游﹑范成大﹑尤袤齐名，被称为“南宋四大家”。其词风格清新、活泼自然，与诗相近。著有《诚斋集》。望月

一、光斑 外甥 清幽 不知不觉瞳仁 允许 音乐 绘声绘色

三、安详地吐洒 调皮地眨眼 乌黑的瞳仁 清幽旷远的气氛 幻想的翅膀 流动的江水

五、2、川流不息 五彩缤纷

4、，？？，！灰椋鸟

一、偶然 盛装 会合 规模 感染 翘首 呼朋引伴

三、1 “×”2 “×” 3 “×” 4 “√”

四、1林场工人的辛勤劳动,这几年大规模的植树造林, 我才观赏到鸟儿归林的壮观场面。2这是伟大的奇观。3说出的话算数。

五、1林中 2总分的顺序。3因果关系

水二、一挑水⑷ 挑错⑵ 挑选⑴ 倒置⑶ 倒车⑵ 打倒⑴

三、奔跑跳跃 大呼小叫 缕缕轻风 倾注而下 痛痛快快 无遮无挡

四、1“√” 2“×” 3“×”

五、1“×”2“√”3“×”4“√”

六、近义词：珍贵—宝贵 渴望—盼望 储藏—蕴藏 反义词：干燥—湿润 坚硬—柔软 特别—一般

七、2主要表现了妈妈与“我”之间的母子深情。3冰凉冰凉的手 太多太重的工作 和蔼地说

第七单元检测题

一、偶然 耽误 挑战 凝视 会合 典雅 抚摸 倾诉

四、小外甥把月亮比作天的眼睛，可见他是一个爱幻想，聪明的孩子。峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。唐代诗人李白写的《峨嵋山月歌》； 少时不识月，呼作白玉盘。唐代诗人李白写的《古朗月行》；

明月几时有?把酒问青天。宋代诗人苏轼写的《水调歌头》； 床前明月光，疑是地上霜。唐代诗人李白写的《静夜思》； 野旷天低树，江清月近人。唐代诗人孟浩然写的《宿建德江》； 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。唐代诗人张继写的《枫桥夜泊》；

五、1突然 2坦然 3骤然 4毅然

七、1放学一回家，小丽立刻把作业写完了。2玲玲经常帮助姐姐做家务活。3大家怀着愉快的心情走进校门。

4我多么盼望饲养自己心爱的小动物呀！

九、1高粱的全身都具有鲜明的个性。

2难道会有哪场足球赛比今天的这场球赛更精彩、激烈? 3虽然家里人不让他来，但是他坚持来了。

十、（一）1近义词：依旧—依然 夺目—注目 感染—感化 3孩童。片段通过一系列的动词，如“歪着”、“抖落”、出”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。

第八组 综合性学习 学和做（2）

“溅

二、补充词语。

滴水成冰 积水成渊 细水长流 饮水思源 水滴石穿 水到渠成三、⒈B ⒉A ⒊B

期末检测

一、茉莉 筛选 魄力 储蓄

膝盖 船舱 优雅 柳絮

二、A．着(zháo)急，立即(jí)召(zhào)集 大臣(chãn)B．饥(jī)渴(kě)，挑(tiǎo)着 三碗不过冈(ɡānɡ)

三、把成语补充完整。

不攻自破 自食其力 不甘示弱 失之交臂 不劳而获

自暴自弃 不求甚解 无懈可击 不期而遇

四、⒊黄盖写信告诉曹操说，他愿意脱离东吴投降他。

运输员吃力地说，苹果是他半路上捡来的。

五、⒈不是„„就是„„ ⒉不管„„都„„ ⒊因为„„所以„„ ⒋只有„„才„„

六、⒈ ② ⒉③ ⒊ ① ⒋② ⒌①

八、（一）⒉“五彩斑斓”的意思是：形容颜色多而鲜艳。⒊一碧如洗的天空、清澈见底的小河和热闹非凡的原野