试卷命题比赛活动教学（精选4篇）_试卷命题比赛实例

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第1篇：试卷命题比赛活动方案

余江四小试卷命题比赛活动方案

一、活动目的为促使教师钻研教材、反思教学行为，了解学生近期学习情况，全面推进我校校本教研的实施，切实提高广大教师教育教学水平。我校在教师中开展本次期末试卷命题评比活动。

二、领导小组： 组长：吴文斌

副组长：邵荣彬

邓琳

杨欣

组员：徐明燕

王美锋

邹景斌

危光明

童真 具体学科负责人：

邹景斌负责语文试卷命题工作； 危光明负责数学试卷命题工作； 童真负责英语试卷命题工作。三、参加对象：

我校全体语文、数学、英语教师。四、命题范围：

根据相应年级相应学科，命一份期末测试卷。五、命题原则：

在命题中，努力体现本学科的基础性、全面性、主体性和创新性的特点，运用课程标准中学科教学建议的要求，准确把握教材内容，知识覆盖面广，既考基础又考能力。考试为度，其中基础题、中等题、难题的比例为7：2：1，不出偏题、怪题。份量适当。

六、试卷结构：

1、语文： 满分：100分。

参考题型：积累运用、阅读感悟、口语交际、妙笔生花。

2、数学：满分：100分。

参考题型：基础知识（含填空、选择、判断）、计算（含口算、笔算、列式计算）、操作（作图或看图计算）、实践应用。

3、英语 ： 满分：100分。七、具体要求：

试卷用word格式K8纸打印。试卷标题为：（一年级语文，如：余江四小2014-2015学年度第一学期小学语文一年级(上册)期末试卷，标题下面需注明： 命题人：××。

八、奖项设置：

各学科分别设一等奖10%，二等奖20%，三等奖40%。

九、比赛截止时间：

1月6日下班之前，将电子稿发送至yjsxjwc100@163.com。

余江四小教务处

2014-12-21

第2篇：春课改推进试卷命题比赛活动方案

2011春课改推进试卷命题比赛活动方案

根据丰都县教育科学研究所关于关于开展小学语文、数学、科学教学质量过程检测及品社综合检测试卷命题比赛的通知要求，结合我校课改模式测学部分的要求，定于在三月下旬至四月上旬开展试卷命题比赛活动，方案如下：

一、参加对象：

我校全体语文、数学、科学、品社教师。

二、命题范围：

2011春现行教材。

语文：1-6年级第七单元；

数学：1-6年级第七单元；

科学：3-6年级第七单元；

品社：六年级综合卷。

三、领导小组：

组长：田伟平

成员：刘志林、张军、谭红艳、郑伟

领导小组负责本次活动的组织协调工作。张军负责语文试卷命题工作；谭红艳负责数学试卷命题工作；郑伟负责科学、品社试卷命题工作。

四、评比方式：

各教师根据上述命题范围，精制一份试卷，交备课组，由备课组精选一份试卷上交本活动领导小组，分学科评比出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，发荣誉证书。同时，分学科选出前三名，组成团队，精制试卷，参加县上评比。

五、时间安排：

3月14日，安排部署本次活动；

3月14日——3月28日，教师精读教材，查阅资料，精制试卷，交备课组评比；各教师精制试卷上交纸质及电子文档各一份（含参考答案及评分标准），发邮箱junxxng@126.com。

4月5日，学校组织评比；

4月6日，备课组教师商讨，共同精制试卷一份（纸质及电子文档各一份）上报教管中心；

六、其它要求：

试卷用Ａ4纸打印，语文、数学各４页，品社、科学各２页。试题均为百分制，不命制实践卷，但试题内应有10分以上的实践题。

青龙乡中心小学校

第3篇：汉川市初中数学试卷命题制作比赛结果通报

汉川市中小学教学研究室

汉川市教育科学研究室

汉川市初中数学试卷命题制作比赛情况通报

各中心初中、市直初中：

为了加强中学数学评价与考试的研究,落实市教育局促进教师专业成长指示精神，进一步提高全市初中数学教师综合能力和教学水平，提高单元、综合测试卷的实效性和有效性。我室组织了汉川市初中数学优秀试卷命题制作评比活动。共有40名教师参加了命题制作比赛，经专家组认真评审，共评出一、二等奖各20名。现将获奖情况公布如下：

姓 名 陈永红 王克文 吴 波 肖小红 李翠芳 李 平 宋灿华 谢文平

黄友兰 陈碧稳 付雄兵 李红兵 何 飞 张德武 李杰忠

作 品 《中考模拟试卷》 《单元测试卷》 《期末综合测试卷》 《中考模拟试卷》 《中考模拟试卷》 《中考模拟试卷》 《单元测试卷》 《中考模拟试卷》 《单元测试卷》 《单元测试卷》 《中考模拟试卷》 《中考模拟试卷》

学 校 丁集中学 马口中学 刁汊中学 分水中学 分水中学 三汊中学 实验中学 福星中学 马口中学 实验中学 韩集中学 刘家隔中学

奖 次 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一

李平芳 康 琴 马小龙 黄习成 魏 杰 许 枫 雷全明

赵义兵 高钢涛 《单元测试卷》 《期末综合测试卷》 《期末综合测试卷》 《期末综合测试卷》 《期中综合测试卷》 《中考模拟试卷》 《期末综合测试卷》 实验中学 新河中学 麻河中学 韩集中学 金马中学 万福中学 垌冢中学 一 一 一 一 一 一 一 胡三霞 饶骁尧 付值华 王红霞 杨学芳 王艳刚 卢义茂 成先万 张 艳 成光照 李圣祥 范丽玲 陈汉英 李显荣 王文芬 聂玉娟 龚华涛 贺海潮 万志明 项 军 刘 昶

特此通报！

《中考模拟试卷》 《中考模拟试卷》 《单元测试卷》 《单元测试卷》 《中考模拟试卷》 《单元测试卷》 《中考模拟试卷》 《中考模拟试卷》 《单元测试卷》 《中考模拟试卷》 《中考模拟试卷》 《单元测试卷》 《中考模拟试卷》 《期末综合测试卷》《期末综合测试卷》《期末综合测试卷》《单元测试卷》 《中考模拟试卷》 《期中综合测试卷》《期末综合测试卷》《期中综合测试卷》

喻河中学 刘家隔中学 实验中学 脉旺中学 金马中学 脉旺中学 华严农场中学 李集学校 里潭中学 西江中学 福星中学 二河中学 分水播义中学 马口中学 垌冢中学 马口中学 万福中学 马口中学 马口中学 马口中学 刘家隔中学

汉川市中小学教学研究室

2012年7月6日 一 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二 二

第4篇：浙江省杭州市中考语文模拟命题比赛试卷(16)

2016年中考模拟试卷语文卷

考生须知：

1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。

3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的 说明。

4.考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。

一(30分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)（原创）

A．参差（cēn）炽热（zhì）锲而不舍（qiè）．．．B．感慨（gǎi）湍急（tuān）藏污纳垢（gòu）．．．C．肄业（yì）肖像（xiào）叱咤风云（zhà）．．．D．省亲（shěng）解剖（pōu）良莠不齐（yǒu）．．．2．下列词语中没有别字的一项是(3分)（原创）A．沉湎

脉搏

鬼鬼祟祟

惟妙惟肖 B．取谛

慰藉

甘之如饴

断章取义 C．讪笑

嬉戏

趋之若骛

再接再厉 D．怂恿

宽恕

食不果腹

出奇不意 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)（原创）

A.告别了近两个月的阴雨天气，浙江地区气温呈现回升的态势，炎炎夏日已不远了。．．B.要想有一个好身体，就应该定时到医院检察身体，及时治疗疾病。．．C.北京申办2022年冬奥会成功，国人无不拍手称快。．．．．D.在学习上，只要找到好的学习方法和学习态度，就能达到事倍功半的效果。．．．．4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)（原创）A．《沁园春·雪》《新闻两则》的体裁分别是诗歌和新闻，作者都是毛泽东。

B ．一年四季各有各的风情，许多作家对于一年四季的景色都有自己的描绘。我们学过朱自清的《春》，何其芳的《秋天》还有老舍《济南的冬天》。

C．《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑，世界三大短篇小说巨匠之一。本文用菲利普夫妇对亲弟弟的无义寡情，表现了资本主义社会中人际关系的冷漠。

D．现代文学家、革命家、思想家鲁迅的作品主题深刻而犀利，我们学过的课文《孔乙己》《从百草园到三

味书屋》《故乡》等小说，都表现了底层人民的苦难和凄惨。5.下列句子中没有语病的一项是（3分）（原创）

A.本次年终考核，学校里的老师基本上都过关了，大家不需要担心。

B.周星驰执导的《美人鱼》自上映以来不断打破各种记录，成为内地首部跻身30亿票房大关的导演。C.在各项政策措施出台之后，雾霾得到了有效控制，可是谁敢担保它不会不卷土重来？ D.我们既要有效化解各种矛盾，又要积极营造良好环境，不断促进社会和谐。6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做四小题)(4分)（原创）

①闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。(李清照《武陵春》)②几处早莺争暖树。，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)③俱怀逸兴壮思飞。，举杯消愁愁更愁。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)④行路难！行路难！多歧路，今安在？。（李白《行路难》）⑤ ？ ？传不习乎？（《论语》）7.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。（5分）

当今社会，“菜鸟”“草根”等网络名词不断被用于生活中，逐渐成为大众化的流行语。网络用语在年轻人特别是学生群体中的使用率最高，影响也最大。但从另一方面来说，高考明确规定不能使用网络语言，以保持汉语的规范性。因此，对于网络用语大家褒贬不一。（1）请解释文中两个网络名词的意思。（2分）

（2）对于网络用语的使用，你持什么态度？请说明理由。（3分）8.请你根据要求，完成以下问题。（6分）材料一：

2013年1月16日，中国国土资源报副社长在腾讯微博上发起光盘行动：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西！材料二：

学校食堂，我们常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃掉的少，随意浪费的多。60%的学生或多或少会剩饭，有的学生扒几口就倒了。“心疼”是食堂师傅常常提到的词。（1）根据以上两则材料，你可以得出什么结论？（2分）

（2）学校食堂要开展“光盘行动”，请为食堂拟写一条宣传标语。（2分）（3）假如你遇到一位将许多剩饭剩菜倒掉的同学，你该如何劝说他呢？（2分）

二(33分)阅读下面的文章，完成11—18题。

(一）一个叫英子的姑娘

我收到了一封来自故乡的信，写信的人是一个17岁的残疾姑娘，她叫英子。她在信中说，虽然她因为残疾没有进过校门，可是她通过自学可以读书，她很爱好文学，很希望我在回老家的时候能够去她的家里做客，当面看看她的习作……

她的信写了两个页码，在信的末尾，她说：“老师，如果您能够接受我的邀请，就在我的生日那一天来我们家做客，我的生日是清明节前的一天，我会让父亲劈最好的木材给您烧水喝，请您吃我们自己家的果树上摘的水果，我还打算送您两只我们家的小白兔，因为我从您的文章中看到，您在济南的家里也养了两只小白兔，我盼望着。”

我能够猜想得出，这个没有出过家门的残疾女孩，拿出了多么大的勇气给我写这封信。我也能够想象得出，她对这封信的结果，怀抱着多么美好的希望。我没有任何理由拒绝这样一份真诚的邀请。因为我相信，在我的生活中，还没有任何一份邀请，超过这份邀请的分量。

就在一个周末，我与妻儿一起，从济南出发，去拜访这位情深意重的女孩。我事先没有回信，也没有让当地的朋友事先告诉她，我想，我们的突然到访，也许会给她更大的惊喜。

这是一个普通的农家院落，门口长着两颗巨大的梧桐树。在村里人的指点下，我找到了姑娘的家。村里的乡亲很热情，他们像自己家来了亲戚一样把我们热情地领进了家门。

姑娘的父母都在，他们正在院子里的小菜园中侍弄蔬菜。还没有等我们自我介绍，夫妇两个似乎明白了我们的身份，他们的喜出望外洋溢在脸上。父亲立刻对着房子中喊：“小英子，小英子，鲁老师来了，鲁老师来了！”

妈妈则奔跑一般，去厨房里拿来暖水瓶，就在院子里的枣树下的水泥板桌子上沏茶。然后，又去厨房里拿来几个木凳子，招呼我们坐下，又招呼乡亲们坐下。

就在我们要去房子里看望英子的时候，英子出现在了房门口。她拄着双拐，扎着两根很长很长的乌黑的辫子，一双明亮的大眼睛。显然，我们的到来出乎了她的意料之外。她的眼睛中是惊喜，是激动，还有一些暂时的不知所措。她一边称呼着“鲁老师，鲁老师！”一边对自己的父亲说：“爸爸，你要用我们家的苹果木，给鲁老师烧水喝。”

我说：“英子，什么木都行啊。”

“不，必须用我们家的果园里的苹果木。”她很坚决地对父亲对说。

她的父亲立刻对我们说：“一定，一定，我这就去柴房取，我一直都留着，孩子盼望很久了。” 我来到了英子的房间，她的床上，里面靠墙的一面摞满了书籍和杂志，一张陈旧的桌子上摞满了厚厚的习作，有诗歌，有散文，也有小说。

我选了一些她的习作，她的习作，尤其是几篇散文，散发着浓郁的乡村气息，犹如来自泥土的芳芳，有麦田里的绿意，又有梧桐花的芳香。

她的满脸上都是真挚的虔诚。她问我：“老师，你看我行吗？”

我用坚定的目光看着眼前这个对自己的未来充满期待和梦想的姑娘。我说：“英子，你一定行的。有一句话你知道吗？你的生日，像耶稣的生日一样值得庆祝！”

我看见，英子的眼睛里多了几颗晶莹的露珠。她的面孔上，更多了几份坚韧和希望。

英子对我说，也对在场的人们说：“我从来没有过这样幸福的生日，我今天，是天下最幸福的人！”

告别英子和她的家人，回到我生活的城市，我在当天的日记中记下这样一句话：“任何一个人的生日都可以不同凡响，都值得像耶稣的生日那样庆祝；任何一个人的未来，都充满无限的可能和希望。” 9．标题“一个叫英子的姑娘”有何特点？请根据自己的理解，为文章再拟一个标题。(4分)（原创）10．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)（原创）

①夫妇两个似乎明白了我们的身份，他们的喜出望外洋溢在脸上。父亲立刻对着房子中喊：“小英子，小英子，鲁老师来了，鲁老师来了！”

②她的习作，尤其是几篇散文，散发着浓郁的乡村气息，犹如来自泥土的芳芳，有麦田里的绿意，又有梧桐花的芳香。

11．文中第⑩段写英子坚决要用果园里的苹果木给“我”烧水喝，有什么作用？(4分)（改编）12．“任何一个人的生日都可以不同凡响，都值得像耶稣的生日那样庆祝；任何一个人的未来，都充满无限的可能和希望。”如何理解这句话？并说说它在文中的作用。(4分)（改编）

(二)声音对食欲的影响

声音对食欲的影响也早就有研究了，最早人们发现，进食时的音乐对人的食欲有影响，既有促进食欲的作用，又有降低食欲的作用。

一般而言，舒缓、优美和绵长的音乐会让人食欲增加，而低沉、洪亮甚至杂音会降低人的食欲。牛津大学的一个研究小组发现，比较尖细的音乐如长笛声、叮铛的钢琴声会让人感到食物甜美，而洪亮、低沉的声音让人感到食物苦涩。由于音乐有影响人们进餐的效果，也被很多商家应用到实践中。

例如，快餐店或一些急于赚钱的餐厅通常会播放声音大而洪亮，而且节奏快，甚至急促的音乐，因而在潜意识里催促顾客赶紧吃完，以便增加客流量。播放这样的音乐也会抑制人的食欲。因为，人的进食受情绪影响，影响情绪的是交感和副交感神经的相互作用，副交感神经兴奋时，或胜过交感神经的兴奋时，会提升人们的食欲，反之，交感神经兴奋时，或胜过副交感神经的兴奋时，则会降低人的食欲。这也可以解释为什么人在面临危险的时候不会感觉到饥饿，这是因为交感神经过于兴奋。

现在，一项新的研究发现，噪音确实影响人们的食欲，但有不同的表现，这也可以部分解释为何人们在飞机和火车上食欲不振。美国康奈尔大学食品学助理教授罗宾・丹多等人发现，在飞机上人们食欲较差，原因是喷气式客机舱内的噪音高达约85分贝。引擎的轰鸣声以及人们在密闭空间的交谈声使机舱内变得很吵，这就影响到食物的味道。

研究人员分别在模拟机舱的噪音条件下和在安静的环境中提取48名志愿者5种基本味觉溶液的不同浓度，然后评估这些溶液的强度，接着以常用于测量感知强度的“标签量级”对其进行评估。结果发现，飞机的噪音让食物的甜味减弱，却让鲜味大大提升。鲜味指的是氨基酸，如番茄汁等食物中含有的谷氨酸钠盐所散发的味道。

对这个结果的解释似乎有些矛盾。既然噪音会提高鲜味，也意味着噪音不会减低人们的食欲，只是可能减低人们对甜味食物的感觉，因而只能是部分降低了人们的食欲。研究人员现在并不清楚噪音影响人们食欲的原理，只是推测，噪音可能刺激到中耳鼓索神经，从而影响食欲。当然，这一研究结果可能有助于食品专家选择适合于噪音环境的食物，使飞机上的食物味道变得更好。

13.．为什么人在面临危险的时候不会感到饥饿？（3分）（原创）14．下列句子中，加点的词语能否删去？为什么？（4分）（原创）

一般而言，舒缓、优美和绵长的音乐会让人食欲增加，而低沉、洪亮甚至杂音会降低人的食欲。．．．．这一研究结果可能有助于食品专家选择适合于噪音环境的食物，使飞机上的食物味道变得更好。．．15．文章第④段划线句用了什么说明方法？有什么作用？（3分）（改编）

16．你知道还有哪些影响食欲的因素？请选择其中的一种，举一个具体的例子解释说明。（4分）（原创）三(20分)阅读下面的文言文，完成19—22题。

（一）黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼警悟，读书数过辄诵。舅李常过其家，取架上书问之，无不通，常惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官，第文为优，教授北京国子监，留守文彦博才之，留再任。苏轼尝见其诗文，以为妙绝当世，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。知太和县，以平易为治。时课颁盐策，诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。

（二）张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官，有识危心。纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸！”帝虽知纲言直，终不忍用。

17.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）（3分）（原创）A.留再任（两次）B.终不忍用（愿意）．．C.留守文彦博才之（有才能）D.舅李常过其家（造访）．．18.下列句子中加点的词意思相同的两项是（）（）（4分）（原创）A.由是声名始震 是金陵人，客此 ．．B.余人受命之部 独立万物之表 ．．C.埋其车轮于洛阳都亭 相与步于中庭 ．．D.安问狐狸 燕雀安知鸿鹄之志 ．．19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（改编）①教授北京国子监，留守文彦博才之，留再任。

②秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。

20.黄庭坚和张纲二人均为官，不过为官风格不同，请根据文意简要分析。（4分）（改编）

21.阅读下面诗歌，回答(1)(2)两小题。（5分）（改编）

宿云梦馆

北雁来时岁欲昏，私书归梦杳难分。

井桐叶落池荷尽，一夜西窗雨不闻。

【注释】①欧阳修曾坐“朋党”之罪出放外任，这首诗是外放是途经云梦驿馆之作。(1).本诗第四句化用了哪位诗人的什么名句？（2分）

(2).这首诗抒发了作者什么样的思想感情？请简要分析。（3分）

四、作文（40分）

22.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

鲜花是美的，鲜花首先是开在你的心上，鲜艳和芬芳才能活跃在你的指间。而此时，你必须明白，促成鲜花开放的，是那窗前那树梢里透过的一缕阳光。

读了以上的材料，你有怎样的感想和感悟?请根据你的理解，写一篇不少于800字的文章。注意：

1.题目自拟，立意自定； 2.除诗歌，文体自选； 3.不得抄袭、套作；

4.文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

2016年中考模拟试卷语文参考答案及评分标准

一(30分，每小题3分)1．C 2．A 3．A 4．D 5.D 6．①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁

②谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼 ③欲上青天揽明月，抽刀断水水更流

④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

⑤为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？(4分，各1分。该小题有差错不给分)7.（1）“菜鸟”：新手

“草根”：平民；（2）说明观点和理由

8．（1）我国浪费粮食的现象严重，应该积极开展“光盘行动”。（2）例：做“光盘一族”，成“节约达人”

（3）同学，“一粥一饭当思来之不易”，浪费粮食是可耻的行为。我们正在推行“光盘”行动，作为中学生，我们有义务参与其中。请给予我们支持，和我们一起“光盘”吧，谢谢！

二、9.特点：简单直白，点明故事的主人公；新颖有创意，吸引读者阅读兴趣。

10.①语言描写、神态描写，生动形象地写出了英子父母得知“我”来时的兴奋和激动，突出良英子一家的淳朴、热情和善良。

② 比喻，生动形象的写出了英子的文章和她的人一样淳朴、善良，表达了作者对英子的喜爱和赞赏。（4分，两小题各2分。意思符合，有欠缺酌扣）

11．用语言描写，突出英子坚持要用苹果木烧水给客人喝的坚决态度；与第二段中英子信中说要用最好的木材烧水给我喝的话相呼应，表现英子的淳朴和守信。

12..含义：无论身体是否健全，每一个人的生日都是不平常的，值得歌颂和赞美；每一个人的未来都存在各种各样的可能性，只要怀抱着希望和梦想，不懈追求，就会有希望有成功。作用：用警句的形式，揭示和升华了小说的主旨。

13．这是因为人在紧张时，交感神经过于兴奋，会降低人的食欲，所以感觉不到饥饿。

14．不能删除，“一般而言”指大多数情况下，说明也存在舒缓的音乐不会让食欲增加，而低沉的音乐不会降低人的食欲的情况，体现了说明文语言的准确严谨。

不能删除，“可能”表猜测，专家根据噪音原理提高飞机上食物的味道，并不一定能实现，体现了说明文语言的准确性。

15．举例子，真实具体的说明了噪音确实影响人们的食欲。

16．海拔高度、食物自身的因素和餐具材质都对食欲有影响。如海拔高度：由于高空空气干冷，缺乏湿度，人的鼻腔也会变得干燥，导致嗅觉减弱，对食物的味道的感知度也会进一步下降。（4分）

三、19.C（3分）20.CD（4分）

21.①（黄庭坚）担任了北京国子监教授，留守文彦博认为他才学过人，留他两次担任教职。

②污秽丑恶之人聚满了朝廷，如果不能挺身而出献出生命，为国家扫除灾难，即使活着，也是我所不愿意的。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

22.黄庭坚为官心态平和，始终以百姓利益为先，不为自己的仕途而压榨百姓。从他不与其他官吏比征税的事情何以看出。

张纲为官刚正不阿，直言不讳，疾恶如仇。从他不去巡视各地的风土民情，抨击在朝官员可以看出。23.①李商隐（1分）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（1分）

②这首诗抒写了渴望与家人团圆的思想感情以及所盼不能实现的愁绪。分析：第一句借“北雁”“岁欲错”点出季节和时令，第二句用“私书”暗点妻子的来信；“归梦”暗示思家之切；“杳”表离家之远。岁暮正是与家人团圆的时节，妻子的来信更勾起归家之念，诗人渴望团圆的情感就自然显现出来；而秋凉岁昏，更烘托出了难以团聚的愁绪。（意对即可）

四、作文（略）分五等评分。

一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。

三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3—5分。

②书写清楚美观者，酌加1—3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1—3分。③错别字3个扣1分（重错的不计）。④300字以上600字以下者，降等给分。