数据库综合练习

2022-02-23 其他范文 下载本文

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教学目标:

1、认知要求:

(1)熟练掌握数据库建立

(2)熟练掌握数据的查询

(3)理解数据收集处理的过程

2、操作要求:使用ACCESS2000完成一次数据调查处理的全过程

3、情感要求:参与调查积极主动

培养团队协作精神

树立合理使用电脑的观念

教学重点和难点:字段类型的确定、查询方法

教学关键:体现学生的创新精神和实践能力

教学方法:任务驱动,学生参与调查,师生共同完成教学任务

教学手段:多媒体网络教室、大屏幕投影仪

教学过程:

1、引入:

大家有没有遇到过街头调查?

今天我们在机房里也作一次调查

而且用我们所学的ACCESS数据库管理系统来处理调查数据

2、学生分组调查

(1)数据的收集

由教师规定每组的'调查内容

每组学生进行分工(ACCESS操作员、调查者、被调查者)

ACCESS操作员:建立调查表结构,记录的输入

调查者:根据调查内容访问班中其他同学

被调查者:接受调查者的调查

老师:适时引导,及时调控

(2)数据的查询

学生:根据调查内容,选择恰当的查询要求,进行查询

老师:适时讲解、合理引导

(3)调查结论

由组长汇报调查结论(根据调查的数据统计作点评)

3、简要小结

小结数据收集处理的过程

对调查活动作评点

4、作业

根据本次调查内容,对其他班的同学进行调查,得出结论。




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