商务英语毕业论文提纲
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Abstract
第一章 引言
1.1 研究背景
1.1.1 研究意义
1.1.2 国内外研究现状
1.2 研究问题
1.3 研究方法
1.4 研究思路和章节安排
第二章 商务英语写作教材编写设计理论基础
2.1 写作教材编写情境和方法
2.1.1 EFL情境下的教学目的、大纲和教材的使用
2.1.2 写作教材设计方法
2.2 体裁理论
2.2.1 体裁的概念
2.2.2 话语共同体
2.2.3 体裁分析理论
2.2.4 体裁分类研究
2.2.5 体裁教学法
2.3 商务英语有关理论问题
2.3.1 商务英语及商务英语专业
2.3.2 商务语境与商务话语共同体
2.3.3 商务英语写作教学理论
2.3.4 商务英语体裁写作的内涵与特征
小结
第三章 商务英语写作教材与商务英语写作现状调查分析
3.1 商务英语写作教材回顾
3.2 商务英语写作教材调查
3.2.1 国外主要商务英语写作教材情况
3.2.2 国内主要商务英语写作教材情况
3.2.3 国内商务英语写作教材编写特点
3.2.4 国内商务英语写作教材编写存在的问题
3.3 国内商务英语写作教材使用情况调查
3.3.1 问卷调查
3.3.2 访谈调查
3.3.3 调查结果分析
3.4 国内商务英语写作情况调查
3.4.1 调查对象及方法
3.4.2 调查结果分析
第四章 体裁理论在商务英语写作教材编写中的应用
4.1 现有商务英语写作教材的改进思路
4.1.1 基于需求分析的教学大纲和教材编写
4.1.2 建立专用语料库
4.1.3 立体化教材编写
4.1.4 将体裁理论应用于教材的设计和编写
4.2 体裁理论下的商务英语写作教学设计
4.2.1 基于体裁理论的商务英语写作教学过程
4.2.2 基于体裁理论的CALL写作教学设计
4.3 基于体裁理论的商务英语写作教材编写设计
4.3.1 以体裁概念为核心的编写模式
4.3.2 体裁分析在商务英语写作教材编写中的应用
4.4 基于体裁理论的商务英语写作教材内容设计
4.4.1 基于学习者的商务英语写作体裁能力
4.4.2 语言方面内容
4.4.3 非语言方面内容
4.4.4 商务写作教材中的体裁种类
第五章 结论
5.1 本研究的总结
5.2 本论文的创新点
5.3 不足之处和尚待研究的问题
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