大讨论学习方案、相关资料_大学习大讨论活动方案

2020-02-25 其他范文 下载本文

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韩庄小学

关于组织开展“以育人为本为主题,好校长、好教师

标准大讨论”活动的实施方案

为深化扩大党的群众路线教育实践活动成果,加快实现雄县教育“三个全面提高”总体目标,加强校长教师队伍建设,教育局部署,于2014年春季,利用一个月时间,在全系统组织组织开展一次“以育人为本为主题,好校长、好教师标准大讨论”活动。为保证我校活动扎实有效,结合教育局要求制定本方案。

一、目的意义

(一)大讨论活动是我县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的拓展和延伸。按照中央和省、市、县委、乡党委的统一部署和要求,从2014年2月——9月在教育系统开展党的群众路线教育实践活动,“大讨论活动”是教育局结合本系统实际确定的“党的群众路线教育实践活动”的自选动作。这符合雄县教育工作的实际,体现了真、准、实的要求,力求使教育实践活动取得更深、更大实效。

(二)大讨论活动是提升校长教师专业水平的需要。2012年8月,国务院颁布《关于加强教师队伍建设的意见》;2012—2013年,教育部相继出台《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》、《中学教师专业标准(试行)》、《义务教育学校校长专业标准》。这标志着我国教师专业发展走上了快车道。

(三)大讨论活动是解决教育系统突出问题的需要。近年来,全县广大教职工投身改革,锐意进取,立足本职,扎实工作,促进了教育事业的明显发展和进步。但是,与全县人民的期望比较,教育工作还存在诸多问题,需要着力解决。

在上述背景下,我校在中心校号召下深入组织开展“以育人为本为主题,好校长、好教师标准大讨论”活动,其目的是教育引导广大教职工充分认识教育系统当前面临形势,增强做好本职工作的使命感、责任感和紧迫感,着力解决部分校长教师存在的突出问题,进一步转变作风,振奋精神,鼓舞士气,真抓实干,为雄县教育事业发展做出更大贡献。

二、目标要求

通过大讨论活动,努力实现以下目标:

一是育人为本理念得到深化。把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,尊重教育规律和学生身心发展规律,树立正确的人才观和科学的质量观,全面实施素质教育,为每个学生提供适合的教育,促进学生生动活泼地发展。

二是职业道德修养得到提升。以关爱学生为主题,开展师德教育月活动,加大优秀师德典型宣传力度,完善师德考评制度,完善学生、家长和社会参与的师德监督机制。对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理。

三是专业理论知识得到充实。认真贯彻落实校长、教师专业标准,努力加深专业理解和认识,丰富专业知识与方法,提升专业能力与行为,在达到合格标准的基础上,争取更优更好。

四是突出共性问题得到解决。着力解决个别校长存在的思想观念陈旧、进取心不足、群众威信低、管理混乱、对教师对学生漠不关心、不闻不问等问题,着力解决个别教师存在职业道德缺失、有偿家教、乱订资料、随意缺课、体罚学生、专业素质和教育教学水平低下等问题。

五是良好专业标准形成共识。通过广泛讨论,集中全体校长教师智慧,为我县提炼形成自己的好校长、好教师评价标准做出贡献。

三、方法步骤

1、学习内容。(1)《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)、《教育部关于印发和的通知》(教师〔2012〕1号)、《教育部关于印发的通知》(教师〔2013〕3号)、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于印发的通知》(教师〔2014〕1号)等文件通知;(2)2013年度全国教书育人楷模事迹材料。

教育局网站开辟大讨论活动学习专栏,提供系列学习内容供教职工学习使用。

2、学习方法。坚持集中辅导与分散自学相结合,系统学习与专题讨论相结合。每周集中学习讨论时间不少于1小时。各校要制定具体学习计划,每一名校长、教师都要有学习笔记和心得体会。

3、专题讨论。各单位要结合自身实际,重点围绕以下问题组织进行专题讨论。(1)假如我是一名学生(或学生家长),我心目中的好校长、好教师是什么样子的?(2)围绕本职如何做到育人为本?

(3)我对我的教师(或学生)的发展做了什么?

(4)对比校长(或教师)专业标准,我还有哪些差距?

(5)在校长领导力提升工程(或教师专业化发展工程)实施过程中,我应该做什么? 各单位可自行选择题目进行讨论,也可根据实际,自主确定讨论题目。总的要求,必须切合实际,能够真正触动校长教师内心,达到讨论的目的。

四、组织领导

(一)成立组织。为加强大讨论活动的组织领导,学校成立大讨论活动领导小组,校长为组长,全体教职工为所有成员,校长要带头学习、带头发言、带头剖析、带头整改。

(二)加强督查。为保证活动效果,中心校将组织专项检查组,分阶段对各单位活动组织情况进行督导检查,检查结果将通报全乡并计入综合考评。凡在大讨论活动中,存在违背师德行为拒不改正的,一经查实,严肃处理。

(三)及时反馈。各单位要认真做好大讨论活动文字、影像等资料的收集整理工作。

2014年3月1日 张岗中心校韩庄小学

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