作文的开头技法 导学案（推荐）_作文开头导学案
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作文开头技法 导学案
开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头好比乐曲定调，即能对之后的段落有引导作用；又处于文章的醒目处，成功与否直接影响整个作品的得失，也能给老师一个深刻的印象。1.故事引入法：
含义：是引用一则典故或现实生活中的小故事来开头。这种方法的好处是增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。注意：引用的故事一定要和文章的主题相一致，而且要字数恰当，简明扼要。
例1：一年轻人到庙里去拜观音，请求观音保佑前程，但他走到观音像前看到一个长的十分像观音的人倒地跪拜。‚你是观音吗？‛‚是。‛年轻人很奇怪：‚那你为什么拜自己呢？‛观音笑了笑回答：‚求人不如求己。‛
每个人在学习、工作生活中，都有属于他自己的责任，求人不如自己，应该学会承担自己的责任，让自己对自己负责。自己才是命运的主宰者。
——《撑起属于自己的天空》的开头 例2：有一个姑娘，牙长得好。有人问她：‚姑娘，你多大了？‛‚十七。‛‚住在哪里？‛‚翠湖西。‛‚爱吃什么？‛‚辣子鸡。‛过了两天，姑娘摔了一跤，磕掉了门牙。有人问她：‚姑娘多大了？‛‚十五。‛‚住在哪里？‛‚翠湖。‛‚爱吃什么？‛‚麻婆豆腐。‛
汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用了这则故事。作者通过这一则故事，引起读者的兴趣，把读者带到他所描写的翠湖中，达到了引出正文的目的。
例3：一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
（一学生写作文《宽容》时，这样开头。）这样由名人生活中的小故事来开头的方法，增添了文章的可读性。
例4一次数学考试，毛毛有一道题做错了，被老师扣了1分。还有一道连线题，左边列的是‚一车土‛‚一块砖‛‚一张纸‛，右边列的是‚1吨‛‚2公斤‛‚3克‛。毛毛在‚一块砖‛和‚3克‛之间连了线。为了培养学生的综合能力，试卷上要求写一段话，这段话是不计分的。毛毛的话里有这样的句子：‚我爸爸是个挑砖工，我希望所有的砖头都不要太重，每块砖只有3克就好了。-------2.开门见山法
含义：是写文章时直截了当入题的一种写法。可以开头直接点题，可以开宗明义揭示主旨，也可以旗帜鲜明地亮出自己的观点。这种方法的好处是不兜圈子，不枝不蔓，入题快捷，干脆利落，避免了不知所云，离题万里的弊端。
例1：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。(朱自清《背影》)例2：我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。（朱自清《绿》)
例3：纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。（2005年广东高考优秀作文《让纪念闪耀理性光芒》）
这样的开头入题快捷，或者直接点题“背影”、“绿”，或者开门见山提出中心论点“纪念需要行动来升华，更需要理性的引导”，旗帜鲜明，不绕弯子，作者易构思，读者喜阅读。这种写法应为考场作文开头的首选之法。
3、比喻开头法
含义：是用形象生动的比喻来开头的方法，这种方法的好处是文采飞扬，情味盎然。但是需要注意的是，所用的比喻要与全文的中心暗合，与全文的情调一致。例1：丝绸如水，它轻柔、软滑；丝绸如梦，它绮丽、豪华。（尤今《丝绸》）例2：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。——（《我的空中楼阁》）
例3：有人说，帆是生活的风暴吹进茫茫大海中的一片洁白的羽毛；有人说，帆是天上嫦娥巧工剪裁的馈赠给大海的一片白云；还有人说，帆是百花仙子有意栽植到大海中的一朵雪莲。我却感到，把帆比做一片羽毛太轻飘了，把帆比做一片白云太飘缈了，把帆比做一朵雪莲太娇柔了，在我看来，帆是大海叱咤风云的骄子。(《帆》)这样的开头非常形象地把“丝绸”、“小”和“帆”的特点表现出来。
例4：她像幽谷里的一朵百合，洁白无瑕。发散出淡淡的幽香，却孤独寂寞；她像勇敢的海燕，在自由的天空翱翔，在汹涌的浪尖起舞；她像李清照那样多愁善感，见凋花伤春，见落叶悲秋。她就是中国奇女子三毛。她就是我最喜欢的作家。（《我最喜欢的一位作家》）
这篇文章的开头，用了比喻的手法来写三毛，形象地写出了三毛的特点。
例5：也许生活是一杯小烧酒，它充满了热烈与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充满了淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受了生活，就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦
辣。（《学会承担》的开头）
4、对比开头法
含义：是用对比来开头的方法，这种方法的好处是加强文采，有力地论证中心。例1：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。（《说勤》）
此处运用对比手法，将勤与懒、成与败的对应关系清晰地揭示出来。
例2：天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。要其何以成何以败，曰：‚有毅力者成，反是者败。‛（梁启超《论毅力》）
文章开篇从“天下”、“古今”起笔，从“成败”落笔，中心论点“有毅力者成，反是者败”，一正一反，强调了毅力的重要性。
5、排比开头法
含义：是运用排比来开头，可以加强文章的气势，增添文章的文采。
例1：‚?‛像那科学天空的北斗七星，‚?‛像一把开启智慧大门的钥匙，‚?‛更像是人生道路上的方向盘。‚?‛引导着千千万万的人为追求真理而奋斗不息，为获得答案而冥思苦想。
（陈婷《‚？‛的联想》）文章的开头用排比兼比喻来引论，气势非凡，文采飞扬。例2：什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的眉头舒展，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光……幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑！（《幸福》的开头）
这段关于幸福的解释用了排比点题，铺排文气，先声夺人。
例3：静，是外观姿态，表现出平静安稳的人生态度；流，则显示了内存的力量，让人惊叹；深，意味着蕴藉和深邃。静水流深，不显不露，昭示着生命的博大与精深。（《静水流深》的开头）
6、名言导入法
含义：是在文章开头导入古圣先贤、专家学者所说的包含着人们公认的基本原则和一般道理的话语。这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且，能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。需要注意的是，所引用的名言，一定要贴切、自然、恰到好处，避免出现知识性错误。
例：古有唐太宗‚以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。‛可见，镜虽方寸之物，却功效无比。然而，现今还有多少人会高悬一面明镜于心头，让灵光穿过灵魂的阴暗之处，打造光亮的人生？但我始终相信，向往光明之人，总会以理智分辨明暗，青睐光亮照亮人生之路，摘取明镜照亮奋斗征程。（《青睐光亮，唯取明镜》2004年湖北高考优秀作文）
文章开篇即引用唐太宗名言，增强了开端的气势，给人文章高远之感。小结1：
一、开头要注意点题
写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。在写一些议论性的文章时，尤应如此。那么我们怎样来点题呢？
小结2：
二、开头要对应主体
文章的开头不是孤立的。它必须与主体部分紧密联系。因而，有时我们在写作文开头的时候，要注意承接下文、对应主体，尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。下面我们来看一篇完整的文章：
诠释‚掌声‛
掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信；为失败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是一种钦佩；为祖国的强大而鼓掌，那是一
种喜悦……
弱小的你走到起跑线上，面对着个个身经百战的对手们，面对那长长的似乎没有尽头的跑道，你害怕了吗？请高举双手为自己鼓掌吧！为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌，请让这响亮的掌声鼓起你的自信，去奔跑吧！带着这股自信，相信你一定能挑战极限，战胜自我。
小结4：
当你呆呆地站在演讲台上，为你刚刚失败的演讲而痛苦时，当你那晶莹的泪花溢满眼眶时，突然台下送来一阵掌声，尽管不是很响亮，也足以像一副良药，敷在你受伤的创口，像一汪清泉滋润着你的心田，这时你哭了，不，那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花，你深深地为鼓励的掌声鞠躬，这片掌声是如此的珍贵……
当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时，台下一片静寂，随着便是一阵经久不息的掌声，多么热烈的掌声啊！这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。抗洪英雄哭了，因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬，是他们最大的荣誉。
当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时，亿万中国人沸腾了，他们鼓着掌，热泪洒满衣襟，此时，也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧！他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告，中国强大了，中华民族巍峨地屹立在东方，屹立在世界。
掌声被赋予了无穷的意义，是人们宣泄感情的最好方式，用这种方式去表达对人的肯定，对人的鼓励，或是喜悦，是最鲜明、最生动、最优美的语言。
‚掌声‛不需要诠释，你只要用心感情，生活中处处有掌声，你也不妨多鼓掌，为他人，为自己，为那丰富多彩的人生……
评价开头的妙处：小结3：
例1朱自清的‚背影‛为什么感人，这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染，来创设出特定情境的结果。
例2：窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方…… 小结5：
铸造车间主任的人选，通过民意测验、调查座谈，集中在小黄和大李两个人的名下。要说工作能力、群众关系，两个人各有千秋，不分上下。这可把干部科张科长难住了……（《落棋有声》的开头）
作者接下去，紧扣“难住了”这个悬念，设计故事情节，深深地吸引着读者。当然，这是就悬念式结构的文章开头而言的。写作实践：
哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草?”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟
子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。请根据上面的文字材料，选准角度，自主立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
