重庆科创职业学院：创高水平民办大学 育高素质应用人才_重庆科创职业学院

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重庆科创职业学院：创高水平民办大学 育高素

质应用人才

坚持公益性办学原则是民办高校生存与发展的根基，只有坚持公益性办学的民办大学才能得到政府和人民群众强有力支持。

为此，科创学院董事会始终坚持“着眼长远发展、注重社会效益、创建特色高校”的投资理念，至今已累计投资13.6亿元，不断加强基础设施建设以满足教学需求。

优质的硬件条件为学校发展提供了宽广的平台。

近年来，科创学院凝练特色，积极践行“学历＋能力，做人更重要”的办学理念，以“培养高素质应用型专门人才”为目标，不断探索实践“3＋1”人才培养模式（“3”指全校学生在校期间应接受素质教育、技能教育和专业教育，毕业前应获得素质教育合格证、技能合格证和专业合格证；“1”是指在获得上述3个合格证的前提下，符合毕业条件的，颁发毕业证书）。

通过对“3+1”人才培养模式的积极探索与实践，学院的素质教育取得了良好进展，以培养“人本素养”和“职业素养”为主，以素质教育课、专题报告、综合活动等为教育载体，以建立“成功人生素养”档案和德育学分为评价手段规范学生行为，培养学生良好习惯，帮助学生树立了正确的人生观、价值观、成长成才观，促进了学生综合素质的全面提升。学院也因此被重庆市教委立项为“重庆市大学生社会实践示范建设高校”；学院青年服务志愿团被中共重庆市委宣传部评为优秀志愿服务组织。

另外，学校的教学质量也在“3+1”模式的践行下不断提升。

学校各专业紧紧围绕重庆经济建设和社会发展的重大需求认真修定专业建设方案，以特色专业建设为切入点，调整、优化专业结构，带动相关专业的发展，初步形成了建筑、汽车、计算机应用等4个专业群；以精品课程建设为龙头狠抓合格课程、特色课程和精品课程建设，建成校级精品课程14门，《嵌入式C程序设计》课程已建成重庆市级精品课程。学生的专业技能、职业能力不断提高。在教育部举办的第六届全国ITAT技能竞赛中，陈里、宋显凤等23名学生分别获得一、二、三等奖，是全市高校获奖人数最多的高校。

随着学院的办学实力不断增强，社会对学校的满意度不断提高。2011年满意工程测评中，学生对学院教学环境满意率达95.77%，对学院综合办学条件满意度达97.82%，比上年提高了10.82个百分点。