初二语文上册说明文_八年级上册语文说明文

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2013年初二语文上册说明文阅读

一

《人左右手的奥秘 》

江 河

人 左右手的奥秘江 河

（1）左撇子是人类历史初期自然淘汰的结果，是人类中的弱者。（2）左撇子比右撇子在动作敏捷性方面占有优势，是生活中的强者。

2．结合文章内容，说说这些不同的观点各自的依据是什么？（4分）

①瑞士科学家依尔文博士的假说以及美国科学家彼得•欧文的实验。②生活中的事实以及现代解剖学的解释。

3． 本文运用了多种说明方法，请列举其中的两种，并结合实例分析它们的作用。（4分）例：列数字，如，使用左手的人仅占世界人口的6% ～12%，准确地说明使用左手的人是人类中的少数；作比较，如，把两种不同的观点进行比较，说明人左右手的奥秘到底是什么，还有待于我们继续探索；举例子，如，美国一所建筑学院的教授和应考博士硕士的优秀学生中,左撇子的人占很大的比例，具体说明左撇子的人在需要想象力和空间距离感的职业中往往是优秀的人才。

4．读完本文后，你认为在生活中左撇子和右撇子应如何发挥另一只手的作用？例：左右撇子在保持各自优势的基础上，多使用另一只手，可以促进大脑的均衡发展，使自己变得更聪明。

《雾》

1．给加着重号的字注音。（2分）①着（zhuó）陆②缓（huǎn）慢

2.用自己的话概括雾是怎样形成的。（不超过50字）（3分）低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳，过剩的水汽凝结成小水滴或小冰晶，悬浮在低空中，就形成了雾。

3.文章第③段中加着重号的“容易”能否去掉？请说明理由。（3分）答：不能去掉。因为“容易”起限制作用，表示可能性大。如果去掉，所说内容就绝对化了，与实际不符。

4.文章第③段从哪些方面说明了雾的危害？（2分）答：文章第③段从以下三个方面说明了雾的危害：雾对交通的影响，雾对农业生产的影响，雾对人体健康的危害。

5.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法？简要分析它的作用。（2分）答：运用了分类说明方法。条理清晰地说明了人工消雾的三种方法。

6.文章第⑤段所举陕西消雾的例子属于人工消雾的哪种方法？（2分）答：吸湿法。