谱写中国梦武侯教育篇章 红牌楼小学欢迎您!_中国梦教育梦征文稿
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谱写中国梦武侯教育篇章 建全国区域教育科学发展领先区
——武侯区教育局主题教育第一阶段工作总结
实干兴教，圆美丽中国梦。根省市区统一安排，2013年5月起，区教育局统一思想、全面动员，在全系统广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，展开了逐梦、圆梦之旅。我们努力建设“全国区域教育科学发展领先区”，努力为每一个孩子提供适合的教育，努力办家长满意的学校，让教师愉快、舒心工作，为社会培育充满幸福、传递幸福的教育事业，构建符合与适应小康社会示范区的教育形态，让学有良教，成为人民福祉。全系统通过谱写中国梦武侯教育篇章，让每个人的梦想有了更为广阔的空间，让每位孩子、家长和教师共享区域改革发展成果。
截至目前，向区委主题教育领导小组办公室报送信息简报20篇，受到武侯区委副书记余麟同志批示肯定：“形式多样，内容丰富，富有创新，好！”；向市教育局主题教育领导小组办公室报送活动信息30篇；《成都市礼仪职中开展主题教育形式多样》在省藏区免费中等职业教育计划领导小组简报第28期刊发。
一、“四个注重”扎实开展“中国梦”学习教育
一是注重鲜明主题凸显，精心规划活动安排。区教育局 1
围绕主题教育，优化活动方案，突出系统特色，面向全区师生开展“三梦”教育，即：“幸福教师梦”、“学生七彩梦”、“美好教育梦”。活动载体包括升旗仪式教育、主题演讲、文艺演出、主题征文、书法摄影展等，使主题教育在全区教育系统实现满覆盖。
二是注重结合教育系统实际，不断创新活动形式。局机关、各学校通过主题讲座、专题报告、座谈会、实地参观等活动形式，与学科结合，与课堂同步，向广大青少年学生解读中国梦历史底蕴和时代内涵，让中国梦教育进教材、进课堂、进学生头脑。
三是注重正能量传播激励，保障活动整体推进。在武侯教育网、《武侯教育》杂志上开辟活动专栏，各学校通过校报、黑板报、校园广播、宣传栏等阵地，营造活动氛围，宣传活动中的典型事迹，大力弘扬“中国梦”的强大精神能量。
四是注重强化督查力度和密度，确保活动达到实效。成立主题活动领导小组办公室，下设综合指导、宣传资料和督查指导组，明确各组职责，做到全方位指导、全领域宣传、全过程监督，确保活动落到实处，收到实效。
二、“三谈”宣讲学习进一步振奋精神、凝聚力量 一是研讨交流专题谈。围绕国家梦、民族梦、个人梦和“科学发展、领先发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神与感恩奋进”等专题，组织科室、学校，结合教育教学工作进行专题学习研讨。
二是领导干部引领谈。局党工委和各学校党支部领导干 2
部率先垂范，带头谈思想、谈体会、谈具体措施，进一步引导全系统党员干部教师凝聚“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”共识。
三是科学发展大家谈。展开专题大讨论，引导干部教师查找实际工作中不符合科学发展观的突出问题，并提出建议对策，以建设“全国区域教育科学发展领先区”为总体目标，把握好五个方面：一是准确把握“一高地、两示范、三率先”的具体目标定位。二是把握好“武侯特色、时代特征、教育特质、民生特性”的内涵定性。三是把握好建设起“城乡一体化的样板、全面现代化的窗口、充分国际化的先导、高端优质化的典范和教育终身化的示范”的发展导向和历史位格。四是把握好“学术、规划、品牌、干部”的四项引领，建构“学生学业幸福、家长生活幸福、教师职业幸福、社会教育幸福”四大幸福指数的价值取向。五是把握好实现“办好人民群众满意教育”的核心价值追求，真正实现“全国一流，西部领先”的教育强区目标，真正实现小康社会的武侯教育之梦，从而使全体干部教职工更加牢固树立围绕大局、敢于创新、甘于奉献、服务群众的意识，进一步明确工作目标、拓宽工作思路、提升工作水平。
三、“三抓三促”深入推进主题教育
一抓机制组建，促活动有力有序。区教育局按照省市区统一部署，立即召开动员大会，成立活动领导小组，制定活动实施意见下发各学校，在全系统迅速掀起活动热潮，同时，迅速建立了局机关向市教育局、区纪委、区主题教育领 3
导小组活动信息日报制度和各学校向区教育局活动信息日报制度，及时全面掌控活动开展情况，确保了全系统活动有力、有序、有效开展。
二抓氛围营造，促影响广泛。围绕活动内涵，丰富活动阵地，各学校利用条幅、电子屏、宣传栏，发布近200条活动标语，制作主题展板150余块。同时，组织全系统干部教师分学校开展每周一次“研学中国梦，成就教育梦”为主题的集中学习活动、每周一次“个人梦，教育梦，中国梦”为主题的自主学习活动、每月一次老党员“共话教育梦”宣讲活动。
三抓创新载体，促活动深化。一是搭建三个新媒平台，促活动实效。创新利用新型媒体，通过微信、微博、手机短信发送学习资料，宣讲活动内容，进一步拓宽了活动学习渠道。二是通过四类比赛，促实干精神。组织10万余名师生开展“我的中国梦”征文大赛，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志；组织全区教师开展“共筑美丽中国梦”主题演讲比赛，展现师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织千余教师，开展“倾教师情，圆中国梦”教师文艺大赛，团结、凝聚全区教师的智慧和力量；组织5000余名学生，开展“我的梦、中国梦”科技创意设计大赛，展示青少年学生热爱科学、勇于创新、探梦未来的崇高理想。三是开展社会实践，促树学典型。组织全区师生开展“学习雷锋好榜样，追武侯教育梦”活动，采撷征集有代表性的好人好事，树典型、广传播，让“中国梦”深刻含义入脑入心。机投中学冷熊同学帮助患有“成骨不全症”的残疾同学廖泽国，三年如 4
一日，背同学9600梯，被省委宣传部、省文明办推荐参加“中国好人”评选。四是抓节庆活动，促爱国热忱。开展“五四情-中国梦”教师文艺汇演、“六一儿童节-快乐中国梦”庆祝活动等，充分调动全区师生主动性积极性，全面丰富呈现“中国梦”内涵。
一是组织“师生聚焦中国梦，信仰引领新征程”主题宣讲活动。分别邀请省委党校、美国马里兰大学、乔治福克斯大学教授专家，共计开展8次宣讲活动。活动以学术研讨会、教育沙龙、专家讲座等形式从教育理念碰撞开始，共话武侯教育梦和伟大中国梦。
二是举办“共筑美丽中国梦”演讲比赛。组织59所200余名师生开展“共筑美丽中国梦”演讲比赛，选拔优秀师生10人，组成演讲团，在各学校进行巡回演讲。礼仪职中教师文成忠、学生周双洁将代表四川省参加6月中旬教育部职成司举办的“我的中国梦”主题演讲会决赛。
三是举行“我的中国梦”征文活动。组织全区9700余名师生开展“我的中国梦”征文大赛，以文会友，以文聚心，围绕中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，各学校师生讲述自己亲历亲见的“中国梦”。大赛向市教育局推荐50篇优秀作品，部分学生优秀作品被《小学生作文》《课堂内外》等报刊杂志刊登。
四是开展每周三类主题教育学习活动。组织5200余干部教师每周开展一次“研学中国梦，成就教育梦”为主题的集
四、“九项活动”深入实践“中国梦”
中学习活动和“个人梦，教育梦，中国梦”为主题的自主学习活动；每月开展一次老党员“共话教育梦”沙龙活动。
五是进行一次“中国梦-百姓梦”主题社会实践活动。组织4000余师生分学校开展主题教育社会实践活动，引导广大师生走上街头、深入社区，开展“学孙波同志”社会实践活动。
六是开展“倾教师情，圆中国梦”教师文艺大赛。组织800余名教师，开展将“倾教师情，圆中国梦”教师文艺大赛，以赛促能，以能促动，凝聚全区教师的智慧和力量。
七是开展“凝聚正能量、托起中国梦”教育活动教职工运动会。区继教中心、职教中心、全区公办中小学、教办幼儿园及部分民办学校等60余支参赛队伍，2000余名教职工参加此次比赛，以健促心，以心聚力。
八是举行“我的梦 中国梦”武侯区第二届“小诸葛”青少年“绿色”科技创意设计大赛。大赛向师生倡导“关注环保、创意无极限”，包括青少年科技小发明、小制作、科幻画、小论文等七个项目，全区学校近百支参赛队伍参与决赛，1600名学生获得个人作品奖，120余名教师荣获优秀辅导教师奖。
九是开展“武侯梦，教育梦”武侯教育国际交流月活动。通过“中美基础教育比较”系列学术研讨、发布国际理解教育丛书、“中英校际连线”、外籍教师（助教）课堂教学比赛、教育国际化进社区五项活动深入推进主题教育，使得全区师生通过国际视野，更加深刻地理解了主题活动的科学内涵。
五、以改革发展新成效助圆梦之旅
一是以促进公平为标尺，深入推进教育均衡化。大力推进公益性幼儿园发展。截至目前，新增5所公益性幼儿园。完成2013年度义务教育校际均衡监测工作。完成44所学校各项均衡监测数据汇总，对照校际间差距，对弱势学校予以扶助。高标准推进民生工程。上半年落实农民工子女入学专项补贴、杂费补贴等各类教育惠民政策资金823.45余万元。
二是以提高质量为核心，全面推进教育现代化。深入推进“乐学教育，优学武侯”素质教育实践。武侯高中等5所学校，参与“成都市中小学心理健康教育实验学校”评审；川大附中等14所学校参加四川省“阳光体育示范学校”现场评审。深入推进太极文化“进校园”活动。参加全国第四届中小学生艺术展演活动，实现我市中学国家级舞蹈比赛中成绩“零”突破。扎实推动学校现代化建设。川大附中、西北中学、武侯高中申报省二级示范高中进入筹备迎检阶段。武侯区被确定为“全国数字化学习先进区”。积极落实公民办教育一体化管理。制定实施提升民办学校办学水平“13项管理办法”，继续实施三年一轮星级评估，积极推行公办、民办学校互派干部挂职锻炼。
三是以扩大开放为路径，加快推进教育国际化。大力引进国（境）外优质教育资源。新增3所国际友好学校。与美国迈阿密教育公署、加拿大英属哥伦比亚省阿伯茨福公立教育局达成初步合作意向。大力提升国际化人才培养能力。《区域推进基础教育国际化理论与实践研究》课题获教育部教育发展研究中心立项、获四川省规划办立项。创新举办外籍教 7
师（助教）课堂展示活动。选派9名优秀教师分赴国外担任汉语教师。在棕北中学、西北中学、武侯实验中学成立“武侯区海归工作室”。大力提升武侯教育国际影响力。出台《武侯区教育国际化示范学校评估标准(试行)》。截至目前，干部、教师赴国（境）外培训111人次，参加境内国际化培训3854人次；学生赴国（境）外交流访问649人次；接待国（境）外来访314人次。
四是以终身教育改革为突破，大力推进教育改革创新。全力推进区域终身教育体制改革，构建“三院三中心”专业服务体系，目前已完成方案设计。抓好学校形象提升与更名工作。加强网络信息管理，建立区校两级联动网络舆情值班制度，完成全区学校校园官方微博启用工作，加强武侯教育官方微博建设，营造团结和谐奋进氛围。进一步完善学区联盟建设机制，深入实施校际“教学资源、人力资源、合作发展平台三共享”。积极探索督学责任区建设模式，建立覆盖全区所有公、民办学校的督学责任区网络，创造性启用第三方社情民调中心参与督导，教育部《教育督导决策参考》第五期刊发我区建设督学责任区经验材料。
下一步，全系统和各学校将区领导小组下发目录，组织全系统党员干部群众继续通过领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会等方式，采取个人自学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等方法开展学习活动，确保人人受教育，个个有提高。同时，不断创新活动方式，丰富活动载体，严格做好“规定动作”，积极创新“自选动作”，使活动更具针对性、指导 8
性。
二是大力开展宣传，营造良好氛围。全系统将充分利用校园网、黑板报、宣传栏、橱窗等阵地大力宣传活动重大意义、重要举措、先进典型和经验做法，并借助暑期干部教师培训学习等时机，采取报告会、征文比赛、文艺表演、公益广告征集等方式，营造出更加浓厚活动氛围，不断掀起主题教育热潮。
三是严格督促检查，确保取得实效。区教育局将把主题教育纳入各单位学校年度目标考核，逗硬落实奖惩。同时，将采取经常性督查、随机抽查等方式，加强活动督促指导，防止活动走过场、搞形式。
未来，全区教育系统将紧抓发展机遇，努力凝聚起干事创业的激情、开拓进取的意志和同心同德的力量，加快区域教育全面现代化和充分国际化进程，争创全国区域教育科学发展领先区，谱写中国梦武侯教育篇章，为推动武侯“科学发展、领先发展”集聚强大合力，为建设小康社会示范区作出新的贡献！
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