第八次班会：勤奋学习二十天_励志勤奋学习主题班会

第八次班会：勤奋学习二十天由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“励志勤奋学习主题班会”。

寻找自我价值

-------高092班1月主题班会

活动背景：

临近期末，老师们精选试题，精心备战，学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的教充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有“关照”：“你不好好学习怎么能对得起父母？”“你这个样子将来怎么能考上大学？”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢？于是，我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。

活动目的：

让学生通过发现自己的优点，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备：

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、说出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。

二、展开主题

1、我为高092班做过什么？

2、在仅剩的20天里，我还能为高092班再做点什么？

三、分析主题

（一）结合学生写的情况，总结我为高092班做过什么？

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

4、班干部，为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在第一位

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（二）展示一些班级学生活动图片

（三）在仅剩的20天里，我还能为高092班再做点什么？

1、回顾近段时间的表现。

（1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。）

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情？

讨论后请学生回答。

师总结：A争夺流动红旗B期末取得好成绩

3、应该怎样做？

讨论后请学生回答。

师总结：A努力创建文明班级B用心投入努力学习

四、总结

我们做这些是为了什么？（讨论，总结）

1、体现我们的价值。

2、让高092班的辉煌记入三中的光荣史册。

活动评价

1、自我评价：这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点，激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。

2、矫正与反馈

少数学生并未真正思考自己为班级的贡献，在布置活动准备的时候没有充分考虑。