《环保法》教育渗透_环保法安全教育

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《秋游去》一课教学中《环保法》教育渗透

随着时代的进步,科学水平的提高,社会经济的发展,环保问题已成为当今世界广泛关注的重大问题。环保的恶化已成为人类发展的最大障碍，温室效应、臭氧层空洞、合成塑料白色污染等已严重威胁着全人类的生存。在大力提倡素质教育的今天，对小学生进行环保教育，提高学生的环保法制意识是非常必要的。《品德与生活》中包含着极其广泛和重要的社会思想和行为规范教育内容，通过社会“品德与生活”教学能使学生在树立正确的社会思想品质和行为意识的同时，了解一些安全、环保等法律知识，培养他们法律意识和知识对社会问题进行初步判断和评价的能力，是很有必要和意义的。为此，寓环保教育与科学教学之中是时代赋予每一位科学教师的义不容辞责任。

《秋游去》是我们二年级品生课的内容，“秋游”是一个学生无法自主决定的话题，“秋游带什么”一般都是由家长给准备的，到底什么是学生自己的呢？教师怎么对学生“出游”生活进行有意义的引导或指导呢？《秋游去》只教授最浅显的出游吗？我们现在提倡低碳生活，环保生活，在秋游过程中少不了环保这 个概念。所以我们在设计教学内容时特意怎么将保护环境设为一个版块，让学生在普通的课堂学习中体会环保的重要性。培养他们的环保意识和可持续发展意识，培养他们对环保负责的观念行为，养成自觉保护环保的良好习惯，增强他们对保护环保应有的道德和责任感。

平时在谈话和班会中也涉及到过环保的问题，所以大家对这一问题并不陌生，这节课上学生不仅了解到秋游的目的不仅仅是玩，在玩中体验到了大自然的美丽，体验到了生活的美好，体验到了集体活动的快乐，最重要的大家知道了如果没有我们大家对大自然的保护就不会有这些美好的体验。在教学设计中专门把环境保护作为一个重要内容提出来，让大家列举在秋游中见到的破坏环保的行为和现象，然后引导学生思考这些行为和现象的危害性，之后向学生讲明破坏环保是要受到国家法律法规的惩罚，专门板书我国关于环保方面的几个法律．

最后，当提问乘车时要注意些什么时，没等老师进行提示，学生自己就说出在车上要注意保持卫生，自己准备垃圾袋，既不能随便丢在车上也不能扔到窗外。在景点游玩时注意的事项大家也会想到环保的重要性。在老师的引导与纠正下，大家对保护自 然环境的认识也有了思维定势，而且还要回家向父母宣传保护环境，低碳生活。