花园煤矿班组管理法——王长春_煤矿班组管理法

2020-02-27 其他范文 下载本文

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花园煤矿皮带工区

王长春班“五个力”班组管理法

班组小档案:

花园煤矿皮带工区王长春班,现有职工20人,男职工16人,女职工4人,平均年龄25岁,其中全日制大专以上学历5人,高级工1人,中级工2人,党员8人,群监员2人,担负着地面煤流从给煤机到煤仓的输送任务。该班组连续21个月建成“三无班组”,2009年被集团和花园煤矿评为“优秀班组”,2009年该班班长王长春被济矿集团评为“先进个人”,2010年上半年被评为花园煤矿“优秀班组”。

该班组是花园煤矿皮带工区动筛车间的一个班组,担负着地面煤流的输送任务。两年多来,该班组紧紧围绕矿领导的指示精神,树立“一切工作服务于安全生产大局”的思想,坚持提高管理水平,求真务实的开展工作,在班组的生产工作中努力打造 “五个力”(凝聚力、战斗力、执行力、创新力、自我管理能力)。截止到12月份,该班组已连续21个月建成“三无班组”,被矿领导树立成班组建设的好榜样。

一、在尊重和认可中聚合“凝聚力”

该班组充分认识到,班组里只有形成统一的价值观,才会产生行动的统一性,大家才会为一个共同的愿景而努力。该班组利用“班务会”学习现代企业先进的管理理念,提高员工的基本从业素质;利用“经验介绍会”学习优秀团队、先进个人的事迹,提升班组人员的职业道德水准;还组织开展了“辩论会”,在辩论中大家畅所欲言,最终达成了“在努力工作中实现自我,在激 1 烈的竞争中展现风采”的共识,激发了班组员工实现自身价值的工作热情,从思想上形成了统一的指向标。

二、在压力和阻力中激发“战斗力”

2009年花园煤矿下达了“当年投产、当年达产”的目标。为了圆满地完成自身的各项生产任务,该班组针对紧张的生产环节,制定了严密的应对措施和严格的管理规定。该班组提出了不仅要完成“量”的任务,更要实现“质”的飞跃,越是面对恶劣的外部条件,越要激发员工的斗志。

此刻,班长王长春认识到,基层一线带头人的工作不是摆花架子,也不是讲漂亮话,而是率先垂范,带头苦干。在他的带领下,全班员工全身心地投入到生产中来,确保了生产秩序井然,达到了更高的质量标准化要求。生产中做到了无夹矸,无杂物;设备也达到完好标准;环境卫生做了到无杂物、无积水;物料堆放整齐、牌板悬挂整齐;人员上岗时劳动保护用品配备齐全,严格按照操作规程进行操作。生产过程中煤尘较大,对所有地面、巷道,都坚持定期洒水灭尘。该班组出色的完成了一系列的工作,被矿领导评价是一个“敢啃硬骨头,敢打硬仗”的优秀队伍。

三、在“行”与“止”中彰显“执行力”

对一个优秀的团队来说,执行力是生命。对一个煤矿来说,安全就是重中之重。该班组一直把确保安全当作对团队执行力的检验。两年多以来,该班组坚持安全管理不松懈,认真抓好安全制度的落实。现场工作中,严格按作业规程操作,从精细化管理 2 入手,强化员工的安全意识,建立了班组安全防范机制,班组长、群监员、青安岗、党员齐抓共管,各有责任范围,并经常性地开展自查活动。

“工欲善其事,必先利其器”,执行力的保证不能只停留在对规章制度的遵守层面上,还需要有过硬的技能水平来保障安全,才能实现本质的安全。结合我矿大搞“4B”达标活动和“岗位练兵、技术比武”活动的要求,班组对每个操作人员进行技能强化培训,同时开展理论知识学习,双管齐下,提升班组员工的操作水平和应对突发事故的能力。不仅做到“我会操作”,更要做到“我会安全”,使得执行力的贯彻更加条理,更加系统。

四、在发展和变革中迸发“创新力”

“立足岗位,制度创新”是该班组秉承的一贯理念,虽然硬件设施条件有限,但该班组在制度上采取灵活多变、富于人性化的革新,从而达到了取长补短的效果。

班里人员大多数是军人出身,军事化管理就成了我们的一项要务,推行了“上下班列队行进制度”,班前会结束后,大家集合排队,步调一致行进到动筛车间,集合时人员不齐不出发,中途不许掉队,减少了迟到早退的现象。此举也为其他区队所纷纷效仿,给整个煤矿带来了新的精神风貌。该班组统一订做了绣有“皮带工区、安全生产”的工作服,统一着装,展现了良好的班组形象,同时也是对自己的时刻提醒。在冬季来临时,考虑到部分露天作业岗位,员工的身心受气候影响很大,在有条件的岗位上实行“岗位轮换”,达到了“不仅暖身,更要暖心”的效果。

为了进一步督促员工对本职岗位质量标准化和应知应会更加深入地了解,在每天上岗前,该班组要求每个机台操作员对本岗位的工作内容进行描述,对安全注意事项更是重点明确;下班时再对一天的工作进行总结,把是否有隐患,需要报工区或矿上解决的,由群监员、青安岗填报到信息站。

通过这些小的举措,把僵化的管理灵活化,把书面的制度生活化,处处体现出人文关怀,让每个人从内心里自发自愿地遵章守纪,把遵守制度当成一种习惯,这就是制度创新的目的所在。

五、用信心和回报催生“自我管理能力”

管理的更高境界是实现员工的自我管理。该班组积极创造条件,促进这种能力的滋生。首先要对员工进行正确的引导,把个人的职业生涯规划和企业发展相结合,树立强大的信心;二是要有严明的纪律来保障,对于违规违纪行为不姑息不迁就,促使员工形成良好的遵章守纪的习惯;三是大力宣扬“通过诚实劳动获得丰厚回报”,以此作为激发个人主观能动性的动力。(关波、王长春)

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