【Pivot学员说】芝加哥大学统计PhD——北大13级学长访谈实录_芝加哥大学统计学
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www.daodoc.com 【Pivot学员说】芝加哥大学统计PhD——北大13级学长访谈实录
申请的过程漫长又孤单,但却是宝贵的成长经历。在此过程中我们会不断认识自己,否定自己,超越自己。回想这一年多的经历,我非常感谢给过自己帮助的同学和老师。其中当然要特别感谢Pivot的段老师,他在申请流程和心理上给了我很大的帮助,这种陪伴和指导使我的申请不再那么孤单。背景介绍 L学长
北大,概率统计系
GRE: 154+170+3.5 Sub:900/97 TOEFL: 102 Pivot学员
录取结果:Chicago Statistics PhD 小P酱:干了一碗又一碗鸡汤的Pivot小记者
慎思之,明辨之
小P酱:学长久仰啦~恭喜学长拿到了dream school的offer!这一路下来应该有很多感悟要和我们分享吧,下面就整个申请过程来聊聊吧。学长是什么时候打算出国读研的? L学长:
其实出国的话在大二下学期已经想好了,因为大三就要面对保研和出国的选择了,提前一点的话会比较好。当时考虑到目前世界统计学的学术中心在美国,很多美国学校的统计系都比国内绝大多数高校强很多。因为我确定了统计学这个方向嘛,所以就觉得出国相较于留在国内而言肯定是一个更好的选择。
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小P酱:是啊,漫漫长路其修远兮,吾将上下而求索,相信学长也是做了一个很明智的选择。那学长都为申请做了哪些准备呀? L学长:
虽然我决定得比较早,但其实有拖延症,托福和GRE都考得比较晚。第一次托福是在大三上的那个寒假才考的,但是因为之前刚好和暑研的老师约了一个小面试,第一次托福就没考好,还差一点点过100,最后到八月份我在Pivot段老师的提醒下才考了第二次,这次总算通过了。9月18号把GRE给考过了,最后10月29号考完了GRE的Sub,英语到这里就算是勉勉强强赶上了。当时想申的方向主要就是运筹和统计,更想申的是统计。选校的考量的话,我可能还是比较看中专业排名吧,还有就是地理位置一些客观因素,其实也和大家差不多。不过我不太看中综排,因为综排比较高的学校我也担心自己申不到。比如像PSU,Minnesota和Purdue我觉得就是很理想的学校。
审问之,笃行之
小P酱:学长很谨慎哈,不过现在也算是梦想成真了,芝加哥统计专排Top 5呢~下面请学长再和我们分享下科研经历吧!L学长:
我的本研没有申校长基金之类的,就是跟着统计系的老师做科研。本科生科研的题目大概是跟生存分析和社交网络有关系,具体来说其实也并不是生统那种的生存分析,只是用到了Cox模型,其实我感觉准确讲应该是基于半参推断和社交网络。我还有一段科研经历是在大三下的暑假,去芝加哥大学的统计系跟着教授作了两个月的暑期科研,题目也是围绕着社交网络,就是social network还有
www.daodoc.com 更广义的network以及上面的一些模型吧,比如stochastic block model还有一些文献计量方面的东西,具体的话可能是一些model selection和community detection。model selection主要是想做community detection里面的model selection,就是我们希望通过一种方法能判断一个大的社交网络中有多少个社群,在知道了社群的数目之后可以使用各种各样的社群发现方法,这就叫community detection。社群的个数是需要事先确定的,这就是要做model selection。
小P酱:谢谢学长的科普!这些专业术语学长真是信手拈来啊,那这段暑研给你留下了哪些比较深刻的印象呢? L学长:
在芝加哥的暑研和在国内做的科研还是有一些区别的。首先这两段科研结构上差不多,都是给你一个大题目让你做,需要自己去查相关的文献等等,但是内容上差了很多。另外就是时间上,平时在学校可能还要考虑上课等各种事情,但是在国外可以一整天一个人独自思考,这么一想的话可能在国外更有做科研的感觉。而且国外科研的强度也会比国内大一点儿,因为一是目的比较专一,二是时间很短,只有两个月,你如果想给老师留下比较深刻的印象,或者说你想确实在这个题目上做出一点成果的话,肯定就要非常积极地去找老师讨论,比如说这两天取得什么进展。差不多每周最好能找老师讨论个两次左右吧,这样就不仅仅是局限于邮件上的交流。再一个最大的不同就是语言了,老师在开组会这种正式场合都会用英语和大家交流,私下面谈的时候,如果找的是华人老师,私下跟你可能会用中文,不过也不一定,有的老师会用英文,但是大多数都会用中文。
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仰之弥高,钻之弥坚
小P酱:一段成功的暑研往往会增加申请成功的几率,而且在国外交流的过程中我们或许能接触到更加前沿的思想。学长对自己的这段申请还有没有什么感悟呢? L学长:
我真的非常感谢Pivot中枢教育的段老师,他给了我很大的帮助。我是大三上学期去找的段老师,那时候我对怎么申请、怎么找自己的定位、怎么选校,尤其是海外科研根本一无所知,他相当于给我打开了一个新世界的大门,在他的提醒下我才开始按部就班地准备出国的事情,然后在大三上学期结束的时候联系暑研的老师。因为确实如果不是Pivot的话我肯定不会意识到暑研有这么重要,所以我肯定行动也不会这么快,并且段老师在申请暑研的时候也帮了我很多,一个是怎么去找自己的定位,就是去寻找自己能套到磁的老师,跟你做的科研比较相近的或者之前收过很多学生的,这些如果自己慢慢摸索的话是需要很多时间的,而段老师相当于给了我一条捷径。暑研最后结束的时候他还教我如何收尾,写一个暑研的总结,然后开始准备文书。
在文书方面,段老师给我提供了一套非常详尽的、相当于数据库的申请文书范本,这给了我很大的启发。后来在修改PS的过程中,段老师帮我去掉了很多冗余成分,从原本没有重点的长篇大论变为最后的详略得当、逻辑清晰、重点突出。其实在申请过程中段老师也给了我很大的支持和鼓励,我大三上学期的成绩其实降了很多,那个时候自信心受到很大的打击,但是段老师比较淡定,他说,你也不要太在意这个东西,做好科研才是最重要的,不要再去想已经过去的事情。另外,他在催我考英语这方面也发挥了很大的作用。他提醒我要选一个比较合适的时间
www.daodoc.com 去考英语,所以我就把托福放到了去美国暑研的时候考,所以明明快要来不及的一场申请,最后在他的指导下算是有惊无险的度过了。选校的时候他告诉我一些往年的申请情况,这个其实很重要,因为如果你信息不足的话,就很有可能申高了或者申低了,但是在他的指导之下我才能确定申什么样的学校才是最合适的,就是既不会浪费自己的成绩,也不会够不到学校的要求,瞎忙活一场。小P酱:段老师确实在整个申请过程中给了你很大的帮助啊,起到了一个强大的指引作用。我们知道一段申请有时候就是一部史诗,在申请过程会经历各种风雨,那学长有没有遇到过什么困难呢? L学长:
可能最大的困难有三点吧。一是自己是一个出国留学方面的小白,不清楚往年的申请情况,不知道对方学校的需求,然后也不知道自己的定位;第二个的话就是自己成绩不是非常出色,并且还经历过大三成绩突然下滑的打击,这不只是心理上的,也确实是一种实质性的困难;最后一个困难就比较技术化了,就是在科研的过程中遇到的,比如技术方面啊,思维方面的各种困难。小P酱: 那这些困难最后都是如何解决的呢? L学长:
其实最大的困难也就是Pivot帮助我最大的地方。第一点,因为自己确实是小白,不知道怎么申请,所以找了Pivot;第二个就是努力地跟自己做心理上的天人交战,就是努力地来说服自己,努力避开自己心理上的不自信;最后一个是每个人都会遇到的,在学习和科研的过程中。这个我认为只能通过自律来解决这个问题,因为每个人的能力都是有限的,超出能力的部分我们可能确实做不到,但是在能力范围之内想要把事情做到最好,我觉得就只能通过自律然后还有理智和冷静,www.daodoc.com 就是你要理智地去规划、冷静地去分析,你可以做到什么,你该怎么做。在这个过程中一定要相信自己,即便不能很好地完美地解决你遇到的问题,但只要在解决问题的过程中,提出了一些你力所能及的办法和策略,甚至说尝试一些不可能的方法,其实就能给老师留下比较好的印象,甚至可以说你可以取得一定的进展。现在回想起来我可能有很多做的不好的地方,但是在很多人的帮助下,包括Pivot,包括很多同学,甚至包括父母,我才学会去规划,学会去处理好手头的事情。
小P酱采访心得
当L学长侃侃而谈的时候,小P酱可以感受到学长在申请过程中曾经有过的迷惘和挣扎。长风破浪会有时,当我们回首,一定会感谢曾经那个不屈不挠,为了刷GPA拼命复习,为了考托福连说梦话都是英语,为了科研勇敢做各种尝试的自己。究竟想要的是什么呢,也许就是“吾生也有涯,而知也无涯”吧。在这里,有一些引路人,有一些掌舵手——中枢教育将带领你穿越迷雾看见大洋彼岸的内心圣地。