学生礼仪常规_学生常规礼仪
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开鲁蒙中学生礼仪常规
1、尊敬国旗
参加升旗仪式衣着要整齐,脱帽肃立,行注目礼,唱国歌要有激情,曲调要准确,声音宏亮,听国旗下讲话要认真、专注。
2、注重仪表
衣着朴素,整洁大方,符合学生身份。不在校园内穿拖鞋和奇装异服,不化妆、不染发、不烫发、不佩戴首饰。男生不留长发,不剃光头,女生不穿高跟鞋。
3、行为规范
校园内不许骑车,课间不追逐打闹,不高声喧哗,爱护花草树木和社会公共财物,不乱丢塑料袋、纸屑、果皮,不随地吐痰,不在墙壁上乱涂乱抹,无故不动楼层电源总开关和消防设施。
4、语言文明
适时使用“请、谢谢、对不起、没关系、您好、再见”等文明礼貌用语,不说脏话,讲话注意分场合,态度和蔼,语言恰当。
5、尊敬老师
见到老师微笑致意,主动问候,进办公室要先敲门,经允许后方可进入,回答问题要起立,接受递物要用双手,不直呼老师姓名,不顶撞老师,给老师提意见态度要诚恳。
6、团结同学
团结互助,真诚友好,照顾病残,不欺弱小,不打架,不骂人,不叫绰号,未经允许不看他人信件,发生矛盾多做自我批评。
7、孝敬家长
尊敬家长,听从教导。学其所长,帮其所短,体贴关心父母,学会料理家务,离家或归家要向家长打招呼。
8、礼貌待客
对待客人、来宾主动问好,微笑致意,起立欢迎,招手送别;赠送或接受礼品时应先起立,双手赠送或接受。
9、严守公德
尊敬老人,爱护幼童,行走让路,乘车让座,不在公共场所起哄,观看演出比赛时,不喝倒彩,要适时鼓掌致意。参加集会做到快、静、齐,大会发言先向师生和听众致礼,发言结束时要道谢。
寨里中学学生量化管理制度
为更好的实现学校对学生的教育和管理,客观记录和评价每一名学生的在校表现,学校决定对所有在校生实行个人量化管理。本管理办法是《寨里中学学生违纪处理条例》的补充,侧重于对学生个人的在校表现进行专门评价。
第一条:赋分方法和记分周期:
学年初由德育处对全体学生进行集体统一赋分,每一个学期为一个记分周期,重大违纪以学年累计,一般违纪第一学期扣分按50%计入第二学期。记分采取扣分制与奖分制相结合。
第二条:学生个人量化得分的管理:
德育处为每名学生建立在校表现档案库,学期初在电子档案库中赋满分100分,学期中根据学生的在校表现进行加分和减分记录并对减分到达一定分值的学生进行相应的纪律处分,学期末对全体同学的量化得分予以公布。
第三条:学生个人量化得分的使用:
学生每个学期的个人量化得分作为学校对学生管理和处理的依据;作为学生每学期在校表现的主要内容记入学生思想品德评定表;学期末记入家长通知书。同时作为学生升学、转学、评优、评模、申请困难补助、参军、就业的评价依据。
第四条:量化内容和赋分方法:
1、学习常规:
1)上课迟到、早退、随意出入或在校园内走动一次扣1分。
2)无故旷课每节扣2分。
3)上课不遵守纪律、故意扰乱课堂秩序每次扣2分;
4)考试作弊或帮助他人作弊每次扣4分,无故不参加考试每科扣2分。
5)自习课说笑、打闹、看闲书、玩手机、打扑克、下象棋、听MP3等做与学习无关的活动每次扣2分。
6)实验、阅览、体育、音美等场地课和专业课不听从教师安排,擅离场地每次扣2分。
2、思想道德
1)参加升旗仪式说笑、打闹、吃零食等影响升旗纪
律和班级形象的每次扣2分。
2)虚报姓名、班级,故意欺骗教师和学校管理人员逃避责任的每次扣3分
3)在宿舍内乱泼、乱倒不听从楼管员劝阻的每次扣2分
4)随意丢弃纸屑、果皮、包装袋或其他垃圾的每次扣1分
5)在校园内大喊大叫,语言污秽的每次扣1分
6)破坏校园环境和教室环境和不按规定参加学校和班级组织的卫生清洁活动的每次扣2分
7)拒不参加学校组织的集体活动和故意破坏会场秩序的每次扣2分
8)故意隐瞒事实真相,阻碍学校调查取证,影响学校正常工作每次扣2分。
3、行为习惯
1)无故旷操(早操、课间操)和不参加升旗仪式的每次扣2分
2)故意损坏公物除照价赔偿外每次扣4分
3)出入校门不按要求出示假条每次扣1分
4)仪容仪表不合格被学校检查人员和管理人员发现的每次扣2分(强制回家符合要求方可上课)
4、重大违纪
1)违反国家法令、触犯国家刑律的一次扣20分
2)品行恶劣,道德败坏对学校造成重大影响的一次
扣20分
3)漫骂领导、教职工,对学校教师和管理人员进行
恐吓和造成伤害的一次扣10分
4)不服从学校领导和教师管理,顶撞教职工造成严
重影响的每次扣8—12分
5)打架或参与打架的一次扣16分
6)校内聚众饮酒、吸烟的一次扣16分
10)勾结校外人员来校滋事,对学校造成严重影响的一次扣16分
5、表彰奖励
1)被学校表彰的优秀学生干部和进步学生每学期加4分
2)在校内有突出表现,获得学校表彰的加2—6分
3)有突出表现,获得社会称赞和表彰的加6—8分
4)获县级以上思想道德方面荣誉的加8分
备注:
1.当每个学生在积分周期内低于85分时,勒令其回家反思1周,由家长带回,返校时有家长陪同,并写下保证书。2.鉴于我校迟到现象严重特对于迟到学生管理作特殊说明,当学生本周第一次迟到时,由班主任通知家长,并写下迟到说明书,若本周出现第二次迟到,则令该学生家长到校,将其领回回家反思3天,若该学生本月出现三次迟到则和周内第二次迟到的处理方法相同。
3.以上制度如有违反当事学生写下说明书或保证书,记录进该学生违纪档案中。并取消其本学期优秀学生干部和三好学生的评选资格。
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