大量读写方案_小学大量读写方案
大量读写方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学大量读写方案”。
澧源中学2016年大量读写活动方案
一、指导思想
为促进我校语文教学改革，改变学生的学习方式，充分激发学生的学习兴趣，拓展学生的知识结构，提高学生的语文学习能力，提高语文教学质量，探索适合初中学生发展的大读写活动项目及操作方法。
二、领导小组
组
长：汪鹏程（职责：制定方案）
副组长：王永红（职责：全面管理、检查指导）
成员：陈照平
陈萍（职责：落实方案、做好评价）
三、工作小组
组
长：李
丽（职责：组织实施、具体落实）
副组长：陈林平（职责：整理相关资料）
副组长：各备课组长（职责：组织本年级相关活动）各班负责人：班主任（职责：协助语文教师实施活动）及
语文教师（职责：组织实施各项活动）
学习委员（职责：收集、整理各项活动资料）
语文课代表（职责：协助教师实施各项活动）
四、参与对象
初
一、初
二、初三年级学生
五、具体活动要求与措施
（一）总则：本次活动实行语文教师负责制，班主任协助落实，阅览室配合，教导处检查督促的办法。
（二）语文教师：
1、各班语文教师为大量读写的第一负责人，以班级为单位开展大量读写活动，推荐优秀阅读书目，指导学生大量课外阅读，要求每个学生每期必须阅读2本以上中学生课外阅读书目，并要求学生做好读书笔记（每周至少一篇），内容包括积累生字词，优美句段摘抄，我的问题（或我的发现、我的收获等等），我的感悟四大方面。各班根据学生阅读的书目，每学期至少组织一次相关读书报告会，制定好方案，做好相关记录和评价，并将相关资料整理好上交教导处。培养学生“勤阅读、勤思考、勤动笔”的习惯，要求所有学生参与，争取天天读好书，日日有收获。
2、上好阅读课。七年级各语文教师不得放羊式的上阅读课，定要按时下到班级巡查学生的阅读情况，教给学生选书的方法和读书的方法，比如如何看内容提要、看目录；如何浏览、略读、精读；如何做笔记、写读后感，做好督促和鼓励。八年级、九年级语文教师指导学生做好课外阅读，各语文教师定期检查阅读情况，并以表格的形式记录在册。
3、开展丰富多样的活动。为激发学生阅读兴趣，巩固阅读效果，各班必须保证每期开展一次读书报告会活动，各年级以备课组为单位必须保证每学期一次年级或校级活动，具体活动参考如下：七年级上学期“好书推介会”；七年级下学期“课外经典诗词朗诵比赛”；八年级上学期“成语大赛”；八年级下学期“戏剧表演”；九年级上学期“辩论赛”；九年级下学期“我是才子，我是才女”演讲比赛。所有活动由各备课组长制定活动方案、并将活动过程、获奖情况做好相应的记录，与活动相关的原始材料一并交教导处。另，每学期各备课组的活动内容亦可根据实际情况自行商讨。
4、每月根据学生阅读情况评出班级读书之星十名，推荐校级读书之星一名，并将名字报教导处。
（三）班主任：为配合语文教师开展大量读写活动，各班主任建立班级图书角。每班必须保证每人一本以上图书，如文学名著，科普读物，古典文学读本等。各班主任根据本班实际情况配合语文教师制定好科学、合理的图书管理制度。
六、检查，评价
1、大量读写相关工作纳入教学常规检查。
2、每学期初各语文教师安排好学生课外阅读书目，并以表格形式做好记录上交教导处，未交扣1分。
3、每月教学常规检查时，交学生课外读书笔记本进行常规检查，每月4篇，未交扣2分，每缺一次扣0.5分，交班级读书之星名单，校级读书之星名单，未交扣1分。
4、每期各班举行一次或以上读书报告会，每学期期末时将相关资料交教导处，未交扣2分。
5、各备课组每学期举行一次大量读写活动，每学期期末将相关活动方案及资料上交教导处，未举行活动或未交相关资料备课组所有成员均扣2分。以备课组为单位组织的年级活动，设指导奖和活动补贴。
6、每学期学校将根据以上评分细则，评出大量读写先进个人，并给予相应奖金
附：
1、中学生课外阅读推荐篇目
2、活动情况登记表
3、阅读情况统计表
桑植县澧源中学 2016年3月 4
初中课外阅读目录 书名 书名 红楼梦（上下）日出 牡丹亭（上下）春秋之歌 庄子（上下）贾平凹作品选 论语 鲁宾逊漂流记 家（上下）哈利波特系列 鲁迅杂文（上下）契科夫短篇小说选 雷雨（上下）简·爱 女神（上下）阅读与写作 红岩（上下）水浒传 哈姆雷特（上下）儒林外史 老人与海（上下）史记 童年 祝福 复活 狂人日记 钢铁是怎样炼成的 呐喊 名人传 边城 三国演义（上下）围城 西厢记（上下）茶馆 孟子（上下）平凡的世界 春秋（上下）堂吉诃德(上下）阿Q正传 莫泊桑短篇小说选 八十天环游地球 格列佛游记 海的女儿 猎人笔记 欧也妮·葛朗台·高老头 理智与情感 百万英镑 野性的呼唤 书名 老残游记 聊斋志异 隋唐演义 子夜 朝花夕拾 彷徨 朱自清的散文 骆驼祥子 金锁记 红高粱 巴黎圣母院 爱的教育 匹克威克外传 阅读开放大课堂 阅读一点通 中国历史故事 朱自清的经典散文 普希金诗选 泰戈尔的诗 世界文化的由来 爱丽丝梦游仙境 侠盗罗宾汉 怪医杜立德 书名 寒夜 欧·亨利短篇小说选 泰戈尔的诗 呼啸山庄 阳光阅读系列 纪伯伦的散文 最经典的短篇小说 徐志摩的经典散文 汤姆叔叔的小屋 童年·在人间 格兰特船长的儿女 傲慢与偏见 福尔摩斯探案集(上)福尔摩斯探案集(下)十日谈(上)十日谈(下)呼啸山庄 鲁滨逊漂流记 嘉莉妹妹 克雷洛夫寓言 大量读写活动情况记录表 时间 地点 班级 主题 具 体 方 案 活 动 过 程 评 比 结 果 6
名著阅读情况记录 班级： 姓名
书目 阅读时间 阅读情况 7
小学生大量读写计划为了加强学生听说读写能力的培养，提高我校的教学质量，特拟定本计划。一、组织形式以个别读写为主，结合互相交流或其他形式开展读写，由各年级语文老师具体组织......
大量读写实施方案 三年级一班一、实施目标1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能......
新联小学09学年度第二学期大量读写计划 唐嵘课外阅读、写作在语文学科教学中占有举足轻重的地位，它是中小学生整个学习过程的重要组成部分，也是提高“两语”等学科教学质量的......
大量读写、创建书香校园—围屏学校“大量读写双轨运行”办学特色综述一、语文“大量读写、双跪运行”教学实验的运行机智简介语文“双轨”教学实验，把国家规定的语文教学时间......
河口乡学校大量读写活动实施方案（2014下）一、指导思想：为了进一步落实《2014年全县中小学大量读写活动实施方案》，创造良好的校园文化，营造书香校园，激发学生的读书热情，让每一位师......
