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《光辉的旗帜》读后感
学 校：班 级：姓 名：
冯原镇中心学校
四年级三班
周 心 宇
《光辉的旗帜》读后感
当我今天读了《光辉的旗帜》这本书后，我的心中不禁涌起澎湃的爱国情怀。
本书讲述了雏鹰行动队（雏鹰行动队就在我们身边，他们是一群优秀的小学生代表）带领读者深入了解中国共产党的历史，寻访优秀党员，宣传我们身边的优秀事迹，以实际行动，让党的光辉闪耀在每一个人的心中。本书令我们印象深刻的有两个故事，第一个故事是有关抗美援朝烈士邱少云的。1952年10月12日中午，突然飞来四架敌机，在埋伏区投下几颗燃烧弹，有一颗落在邱少云身边。四散飞迸的燃烧液溅到了邱少云的腿上，他顿时成了一个火球。其实，邱少云身后就有一条水沟，他只要后退几步，身上的烈火就可熄灭，但他深知，这样会暴露目标。他牺牲自己，咬紧牙关，一声不吭，在持续燃烧的烈火中献出了年轻的生命。第二个故事是有关黄继光的。在关键时刻，他主动要求参加攻坚小组，负责消灭这个火力点。在战斗中，黄继光身负重伤，可他不顾一切地爬到敌人的枪口旁边，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，光荣牺牲。
我被他们的事迹感动着，我被他们的爱国之情感动着，我更被他们的勇气激励着。90年前的中国，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。中国的前途究竟在哪里？无数仁人志士苦苦探寻者。而我们现在呢？生生活是多麽美好：新鲜的蔬果，干净的衣服，毛茸茸的玩具，搞笑的漫画书……这麽好的生活环境，有家人的呵护，老师的教导……在以前战火纷飞的年代，“和平”离人们太远。今天，以胡锦涛同志为总书记的党中央，正带领全国人民建设美好家园，开创和谐盛世，中华大地发生着日新月异的变化！
九十年风风雨雨，九十年历尽沧桑，九十年励精图治，九十年灿烂辉煌，换来了祖国繁荣昌盛，换来了人民幸福安康。没有伟大的党，就没有新中国没有伟大的党，就没有国富民强！我们把美好的梦想想层层堆砌，让高瞻远瞩的目光投向时间的前沿，审视昨天，展望未来，沿着金光大道，一步一步靠近我们心中向往的地方。
让我们畅想美好的明天，走向美好的未来！
读《光辉的旗帜》有感
学 校：班 级：姓 名：
鑫 龙
冯原镇中心学校六年级五班问读《光辉的旗帜》有感
放寒假时，老师要求我们读《光辉的旗帜》，读后我感触很深。书中的那些共产党员他们热爱祖国的精神和报效祖国的决心，带给我们很多启示。
潘冬子是一位在20世纪30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄，他爱憎分明，不畏艰险，机智勇敢，纯洁质朴，在闪闪红星的照耀下，潘冬子戴着那颗闪闪的红星，加入红军的行列，成为一名真正的红军战士，踏上新的征途。我们新时代的儿童要像潘冬子一样从小培养起热爱祖国的精神。
抗日战争时期潘冬子是如此的热爱祖国，新中国成立后老一辈的优秀共产党员，科学家同样热爱祖国时刻准备着报效祖国，钱学森爷爷就是其中的一位。
钱学森从小就热爱学习，爱动脑筋。后来，因成绩出众，在美国被著名的科学家冯〃卡门收作学生，成为冯〃卡门的得力助手。新中国诞生了，钱学森爷爷兴奋极了，想马上回到自己的祖国。可是美国海军次长并没有放钱爷爷回国的意思，他说：“我宁可枪毙他，也不愿放他回中国”！可钱爷爷不怕牺牲，坚持回国。经过几年的努力，饱受折磨的钱爷爷终于回到了祖国。钱学森爷爷身在美国，不管面对威逼还是利诱，都丝毫不动摇自己的回国之心，他时刻都想回到中国，为祖国的建设出一份力。我一定要向学钱学森爷爷学习，为祖国做贡献！
《光辉的旗帜》这本书实在是太精彩，我们作为新时代的少年儿童从小要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。我们要去研究载人飞船，让“神八”、“神九”再创辉煌！我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。
当我领到这本书时，一时心绪难平，共产党的力量和跋涉的足迹，使我深受感染，也增强了我跟着共产党成长的信念，照亮了我前进的道路。
读《光辉的旗帜》有感
学 校：班 级：姓 名：
徐 升
冯原镇中心学校六年级五班高读《光辉的旗帜》有感
今年寒假，我读了《光辉的旗帜》这本书，他给我的感触很深，因为书里一些人物的伟大事迹和精神让我心头久久不能平静。
在中华民族面临生死存亡的危急关头，无数革命志士在中国共产党的倡导的抗日民族统一战线下，万众一心，同仇敌忾。他们为民族大义与救亡真理，前仆后继，英勇杀敌，无私奉献。让我们穿越历史，去认识那些在伟大的中国共产党领导下，抛头颅，洒热血，保卫国家的抗日英雄，向他们学习，向他们致敬！
潘冬子是一位在20世纪30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄，他爱憎分明，不畏艰险，机智勇敢，纯洁质朴，在闪闪的红星照耀下，潘冬子积极参加对敌斗争。1938年江南的红军游击队准备开赴抗日前线。潘冬子戴上那颗闪闪的红星，加入了红军的行列，成为一名真正的红军战士。他在战斗中破坏吊桥，切断了敌警卫团的后路，是敌人缴械投降；他巧妙的把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队；他和春伢把情报送给游击队，弄反了敌人的运粮船……，有力地配合游击队，从而取得革命的节节胜利，生活在水深火热之中的劳苦大众翻身做主。看到这些，我被他用机智勇敢和敌人做斗争的精神所感动，我想，难道我们不应该学习潘冬子这种精神吗？
潘冬子的精神不但让我感动，袁隆平爷爷的精神也让我受益匪浅。袁隆平爷爷是一位科学巨匠，是一颗闪耀在科学天空中的巨星。作为一名普通的少先队员，我对他有一种发自内心的崇敬！
他他常说：“不爱国就不能成为科学家”。他研究出杂交水稻后，国际上许多家机构，高薪聘请他出国工作，但是他都婉言谢绝了。他说：“我的根在中国，我的目标是不仅要让全国人民吃饱，而且要让全国人民吃好”。
袁爷爷您是我最崇敬的人，我一定以您为榜样，好好学习，为祖国做贡献。以后研发出更好的、无公害的食品让全国人民安心享用，让他们感到祖国的温暖和伟大！
当我看完这本书时，我的心情久久不能平静下来。看到共产党从成立到现在，他们经历的困难和挫折，都没让他们屈服。他们坚持、拼搏，最后迎来了革命的胜利。因为他们有一个共同的目标-----为人民谋求幸福，让人民永远幸福！
《歌 颂 祖 国》
学 校：班 级：姓 名：
冯原镇中心学校
六年级四班
王 国 宇
歌 颂 祖 国
寒假里我读了一本非常有意义、有价值的书。它的名字叫《光辉的旗帜》。
《光辉的旗帜》让我们认识了许多为新中国努力奋斗的人，有隐性埋名的两弹元勋邓稼先，有为航天技术做出大贡献的钱学森，有著名的地质学家李四光……，他们都是为中国的科学技术做出大贡献的人。《光辉的旗帜》还介绍了一些为保卫国家而牺牲的战士。有在大火里也纹丝不动的邱少云，有在敌人的严刑拷打下仍然坚贞不屈的方志敏，有生的伟大死的光荣的刘胡兰……，最令我感动的是黄继光，1952年的一个夜晚，黄继光部队遭到敌人暗藏火力点的疯狂射击遭到重创，于是黄继光主动要求参加攻坚小组，一开始，黄继光的两位战友都牺牲了，黄继光也身负重伤。当敌人正向营地射击时，黄继光用自己的身躯挡住了子弹，但他却牺牲了。
这些伟人就如同天上最亮的几颗星星，熠熠生辉，照出了中国的希望，这些人为中国做出了巨大的贡献。所以我们要报答他们，报答社会，从小好好学习，争取为祖国贡献一份力量。联系到我们现实生活，我们比起他们真是自愧不如！因此，从小事做起，争取超过那些革命先烈，开阶更美好的未来！
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