“班级之星”评选细则_班级之星评比细则

2020-02-27 其他范文 下载本文

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南因中心小学 “班级之星”评选细则

一、评选宗旨

为了更好地推进我校素质教育,在学生中树立先进典型,引导学生德、智、体、美、劳全面发展,我校每两周将进行一次“班级之星”的评选活动,考评结果作为期末总评依据。

二、评选对象

我校全体学生。每班一名。三 评选项目

1、文明之星

2、学习之星

3、进步之星 四 评选标准

(一)文明之星

1、模范执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和《班级公约》的内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规校纪。

2、认真做好在校“一日常规”,能够起带头表率作用,无任何严重违纪现象。

3、有为集体或同学服务的先进事迹。

(二)学习之星

1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。

2、善于分析,勤于总结,具有良好学习习惯。

3、能够主动帮助他人一起提高学习成绩,最好有帮扶对象。

4、能够保质保量完成各项作业,作业书写整洁、美观且正确率高。

5、有自觉的读书习惯,并有一定的读书笔记。

6、积极配合班级营造浓厚的学习氛围。

(三)进步之星

1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,各总评成绩平均分进步显著或单科成绩进步显著、思想表现进步显著,经常受老师表扬。

2、能够及时总结进步原因,并与同学共享。

五、评选办法及表彰:

班主任,任课教师及班委会严格按照评选标准选出本班的文明之星、或学习之星、或进步之星。

3、评选结果报学校。

4、周一全校公布、展示、表彰。

南因中心小学 二〇一八年三月

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