古诗情景题(排版)_古诗情景题的练习
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1.每当看到老师循循善诱,诲人不倦的样子,我就想起杜甫的诗句:
随风潜入夜,润物细无声。《春夜喜雨》杜甫
2.夜深了,老师还在灯下不知疲倦地工作着,这不禁让我想起两句诗:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!《无题》李商隐
3.毕业前夕,我们依依不舍,我想起两句诗给我的好朋友:海内存知己,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》王勃
4.伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟,请你以两句诗来勉励他:
天生我材必有用,千金散尽还复来。《将进酒》李白
5.生活中经常有阴差阳错的现象发生,这不禁让我想起这样两句诗: 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
(无可奈何花落去,似曾相识燕归来)《增广贤文》
6.台湾是祖国大家庭的一部分,台湾同胞也一样是炎黄子孙,可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。我想起用这样两句诗来奉劝他们: 本是同根生,相煎何太急。《七步诗》曹植
7.读了《闻官军收河南河北》,我体会到了作者欣喜若狂的心情,以下几句诗就是最好的印证:
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。《闻官军收河南河北》杜甫 8.我读过不少表达爱国之情的诗词,最喜欢的诗句是
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《过零丁洋》文天祥
9.许多诗人都善于用生花妙笔把美丽的自然景色展示在读者面前,如:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
10.春天来了,小草生机勃勃的,这不由让我想起诗句:
野火烧不尽,春风吹又生。《赋得古原草送别》白居易
11.吃饭时我把米 粒掉在地上,妈妈教育我要爱惜粮食,就会用这句诗:
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。《锄禾》
12.每当过年过节时,背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡,表达这一感情所用的诗句是:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》王维
13.一个孩子小小年纪就特别有才华,各种比赛屡屡获奖,我们形容他会用诗句: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》杨万里
14.大人告诫我们要趁年轻,好好努力不要到老一事无成,才悲伤,常用诗句是:
少壮不努力,老大徒伤悲。《乐府诗集·长歌行》
15.一个人因为书读得多,所以文章写得又快又好,这真是应了唐朝杜甫写的:
读书破万卷,下笔如有神。杜甫名句。
16.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。经师长一点拨,我豁然开朗所用诗句是:
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。《游山西村》陆游。17.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。《劝学》颜真卿
18.长辈教育孩子,要让孩子在潜移默化中得到教育。必须如春雨一样: 随风潜入夜,润物细无声。《春夜喜雨》 杜甫 19.请你给学校阅览室写上一句恰当的诗句:
① 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《增广贤文》 ②书到用时方恨少,事非经过不知难; ③ 读书破万卷,下笔如有神
20.母亲节到来之前,请你用一句古诗献给亲爱的妈妈:
谁言寸草心,报得三春晖。21.思念家乡时,你会马上想起
① 举头望明月,低头思故乡。
② 露从今夜白,月是故乡明。《月夜忆舍弟》杜甫 22.请你用一句古诗来勉励同学珍惜时间,努力学习: 莫等闲,白了少年头,空悲切。《满江红》岳飞
23.写期末评语时,老师经常祝你来年:百尺竿头,更进一步。24.来到瀑布前,仰望瀑布倾泻而下,我不禁想起李白的诗句: 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》李白
25.所谓“当局者迷,旁观者清”,意思是有些人对自己所处的环境下,正在做的事情反而不及旁人看得清楚,你就会用上宋朝诗人苏轼的诗句: 不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》苏轼
26.、朋友即将远行,他依依不舍,十分伤感,于是,你劝勉他,送给他这么两句诗: 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》高适 27.人们常常歌咏无私奉献的蚕,这让我想起诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。《无题》李商隐
28.人们用杜少府之任蜀州中的名句海内存知己,天涯若比邻来表达对朋友的深厚情谊。29.爷爷70大寿,爷爷叹道夕阳无限好,只是近黄昏,我赶紧把爷爷话打住接着吟道:霜叶红于二月花,爷爷笑了.30.卖火柴的小女孩的遭遇让我们想起了杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》中朱门酒肉臭,路有冻死骨的诗句
31.当人再学习和生活中遇到挫折而灰心丧气,你可以用宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来古诗词来勉励他(不经历风雨,怎能见彩虹)
32.、古往今来,当人们身处困境,进退两难时,便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
33.咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
34.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。
① 王维在《送元二使安西》中通过“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”来表达对友人的深挚感情;
② 李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;③ 李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
④ 高适在《别董大》中用“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”安慰朋友;
⑤ 王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“海内存知己,天涯若比邻”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
35.搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》中的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”的景象。
36.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
37.《天净沙•秋思》中用九种景物构成一幅画面的句子是:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
38.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
39.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“清明时节雨纷纷”,请你再写出两句含“雨”字的诗句:①好雨知时节,当春乃发生。
②渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
40.古诗词中描写秋季景色的名句有很多,请写出两句:
①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。②可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。41.老师给你写评语时,总会祝你明年:
欲穷千里目,更上一层楼。
42.当我们要报答母亲的养育之恩时,自然会用:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。孟郊《游子吟》
43.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句海内存知己,天涯若比邻。来表达对远方好友的深情厚意
44..赞美竹子的诗句:
咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》郑燮 45..赞美梅花的诗句:
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。《墨梅》王冕 46.《长歌行》中劝人们珍惜时光,从小努力学习的诗句是
少壮不努力,老大徒伤悲。47..赞美庐山景色美的诗句是:
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
48..杜甫《春夜喜雨》整首诗围绕一个喜字来写: 晓看红湿处,花重锦官城。
49.我们学过(叶绍翁)写的《游园不值》是赞美春天的诗句:
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。50.中国近几年发生了翻天覆地的变化,正所谓
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
51.当我们看到纷纷飘落的花时,我情不自禁地吟起了的诗句:
落红不是无情物,化作春泥更护花。52.当你送别好朋友时,你会想起李白的:
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
53.对某件事物或同一件事,从不同的角度看或分析会有不同的看法或建议,可用哪句诗形容?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。54..说明白居易《忆江南》的原因诗句是:
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
55.《泊船瓜洲》中即描写了江南的春景,又表达了王安石思念家乡之情的诗句是:
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
56.陆游的《游山西村》两句诗写出了山西村的地理环境和美丽风光:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
57.陈水扁要搞台独,遭到了海峡两岸人民的强烈反对。宋代诗人陆游的《示儿》饱含热泪地希望国家早日统一,这两句诗是: 死去元知万事空,但悲不见九州同。
58.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写两个。①
岳飞曾说过:三十功名尘与土,八千里路云和月。②
李白曾说过:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。59.写两句描写鸟的诗句:
① 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。② 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。60.写两句描写树的诗句
① 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。② 野旷天低树,江清月近人。61.写两句描写风的诗句
① 夜来风雨声,花落知多少。② 相见时难别亦难,东风无力百花残。
62.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,① 文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
② 陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。③ 王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情 63.“酒”与中华文化结下了不解之缘,① 酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。
② 酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。64.诗句中的山:
① “会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,② “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,③ “相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百看不厌。65.儿童是那样天真可爱:
① “意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注;
② “路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心; ③ “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真; ④ “最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态;
⑤ “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子 ⑥ “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
66.、根据“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
① 大雪压青松,青松挺且直。② 墙角数枝梅,凌寒独自开。③ 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。④ 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。⑤ 咬定青山不放松,立根原在破岩中。67.古诗中劝学的句子:
① “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识; ② “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。③ “欲穷千里目,更上一层楼。”告诉我们只有站得高,才能看得远。
④ “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;
⑤ “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日,万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。
68.、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中:
① “梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,② “竹” 具有刚强勇敢特点。
③ 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
-于谦(明)《石灰吟》。
69.、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——
《夏日绝句》
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
70.、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有:
① 王昌龄《出塞》
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山;
② 王之涣《凉州词》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
71.老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。72.① 即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗:“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句
② 李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,③ 高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。
④ 此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“与君离别意,同是宦游人。” 73.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如:
① 李白《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。
② 登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼。③ 坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。” 74.补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在括号里。
① 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)② 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格)③ 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)
④ 千锤万击出深山,要留青白在人间。(千锤万击)⑤ 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(万马齐喑)